,Inhoudsopgave
Cultuur en diversiteit..................................................................................................................................... 5
Universeel maar divers.........................................................................................................................................5
2 motto’s:.............................................................................................................................................................5
Cultuur: welke impact?........................................................................................................................................5
Cultuur en impact?...............................................................................................................................................5
Cultuur en impact, hieronder ook een voorbeeld.................................................................................................5
Cultuur en impact? What about us?....................................................................................................................6
Cultuur = migratie = ~...........................................................................................................................................6
Universeel bepaalt CULTUUR deels wie we zijn...................................................................................................6
Universeel maar divers.........................................................................................................................................6
Cultuur – impact specifiek gekaderd in sociaal werk...........................................................................................6
Waarom cultuur en diversiteit?...........................................................................................................................6
Begrip cultuur vatten..................................................................................................................................... 7
1. Inleidend: Antropologie krijgt vorm door Evoluties in tijdsgeest:....................................................................7
En door kolonisering.............................................................................................................................................8
1ste vaststelling Antropologie................................................................................................................................8
Men gebruikt visies van:......................................................................................................................................9
Context: kolonies..................................................................................................................................................9
2e: Antropologie als wetenschap – effect op handelen en beeldvorming: doorgezet in kolonies.....................10
Conclusie: context ontstaan antropologie (begrijpen hoe definitie ontstaan)..................................................10
De kwestie ‘cultuur’ – hoe definieerde antropologie cultuur?...........................................................................10
Hoe en welke norm voor verschillende definities?.............................................................................................11
Aanzet tot omschrijven – verzameling elementen in basisdefinitie: E.B. Tylor (1871)......................................11
Evolutionisme.............................................................................................................................................. 11
Kader van de eerste definitie: evolutionisten (+alternatief) – we bouwen er op verder...................................11
Wie? Edward Burnett Tylor (Lewis Henry Morgan) (BBP) (beschaving – barbaarsheid – primitiviteit).......12
Veronderstellingen:.......................................................................................................................................13
Evolutionisme: waarde (samengevat)...........................................................................................................13
Evolutionisme: valkuilen/kritieken................................................................................................................14
Bijdrage..........................................................................................................................................................14
Invloed op de studie van cultuur?.................................................................................................................14
Kolonies.........................................................................................................................................................15
Het cultuurrelativisme................................................................................................................................. 15
Centraal idee / essentie......................................................................................................................................15
Wie? Franz Boas (1858 – 1942)..........................................................................................................................17
Cultuurrelativisme: bijdrage...............................................................................................................................17
Naar een actuele definitie van cultuur.......................................................................................................... 18
Elementen van cultuur:................................................................................................................................ 19
Dominante cultuur.............................................................................................................................................19
Subculturen........................................................................................................................................................19
Tegencultuur......................................................................................................................................................20
Cultural lag.....................................................................................................................................................20
Waarden en normen..........................................................................................................................................20
Eigenschappen van cultuur.......................................................................................................................... 20
Cultuur omvat verschillende aspecten...............................................................................................................20
1. Gedragsmatig.............................................................................................................................................20
2. Cognitief.....................................................................................................................................................20
3. Materieel...................................................................................................................................................20
Aangeleerd en gedeeld.......................................................................................................................................20
Cultuur is heterogeen.........................................................................................................................................21
Cultuur is een ‘superorganische identiteit’ -> Kroeber, White...........................................................................21
Cultuur is dynamisch..........................................................................................................................................22
Cultuur is een systeem.......................................................................................................................................22
Conclusie + toepassing.......................................................................................................................................22
Deze cultuur van dichterbij bekijken............................................................................................................ 23
Hoe cultuur bestuderen?....................................................................................................................................23
Ui-model toepassen -> de gelaagdheid.............................................................................................................23
Context...............................................................................................................................................................24
Hoe ziet onze tijd eruit?............................................................................................................................... 24
Grote verschillen in tijd/grote breuklijn.............................................................................................................24
1. Maakbaarheid............................................................................................................................................24
2. Individualisering.........................................................................................................................................25
3. Kenmerken – Spektakel en media.............................................................................................................25
4. Globalisering..............................................................................................................................................26
Kosmopolitisme en kosmopolitiek................................................................................................................ 29
Solidariteit................................................................................................................................................... 30
4 perspectieven op solidariteit:..........................................................................................................................31
Duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG’s)....................................................................................................... 32
Kernfilosofie achter de SDG’s.............................................................................................................................32
Aanleiding tot de SDG’s......................................................................................................................................33
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anduenaruka. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,48. Je zit daarna nergens aan vast.