Samenvatting

Samenvatting Godsdienst: levensbeschouwing en ethiek - bemind worden en liefhebben

0 keer verkocht

Vak
Godsdienst

Instelling
3e Graad

Deel 2: Levensbeschouwing en ethiek Hoofdstuk 1: moreel verantwoord handelen 1. Basisbegrippen in de ethiek 1.1 waarden en normen 1.2 waardehiërarchie, levensbeschouwing en maatschappelijk ethos 1.3 de ethische optiek, ethiek en ethische dilemma’s 1.4 ethisch relativisme, contras...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 20 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 16 juni 2022
Aantal pagina's 20
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

waarden en normen
waardehiërarchie
levensbeschouwing
maatschappelijk ethos
de ethische optiek
ethiek
ethische dilemma’s
ethisch relativisme
ethische criteri
contrastervaring en morele verontwaardiging

Instelling Middelbare school
Studie 3e graad
Vak Godsdienst
School jaar 5

€5,99

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Deel 2: levensbeschouwing en ethiek
Hoofdstuk 1: moreel verantwoord handelen
1. Basisbegrippen in de ethiek

1.1Waarden en normen

Waarde

een abstract levensdoel, ideaal dat men belangrijk vindt, de
moeite om na te streven, waardevol

een langdurige en stabiele overtuiging dat een bepaald
levensdoel voor jezelf en/of de gemeenschap verkiesbaar is
boven een eraan tegengesteld levensdoel

voorbeeld: gezondheid, want niemand verkiest ziekte

Er zijn verschillende soorten waarden:

competentiewaarden hand-,taal- en schrijfvaardigheid
materiële waarden comfort, huis, kleren
sociale waarden liefde, respect, vriendschap
psychische waarden zelfrespect, innerlijke harmonie
esthetische waarden schoonheid, kunst, muziek
maar ook …

 religieuze waarden bidden, vasten, solidariteit

 ethische waarden ≠ esthetisch ( =
kunst )

= een waarde die objectief goed is voor iedereen
= door iedereen moét nagestreefd worden
= niet subjectief  ethisch relativisme
vb.: rechtvaardigheid

Kant: “Wat kan ik kennen? kernleer
Wat kan ik doen? ethiek
Wat mag ik hopen? religie”

religie is niet noodzakelijk om goed te doen,
het kan een richting en een meerwaarde zijn ( een eigen krachtbron )

, Norm

concrete gedragsregels

een gebod of verbod om in een bepaalde situatie op een
bepaalde manier te handelen ten einde een waarde te realiseren

voorbeeld: binnen draag je een mondmasker (norm)
voor de gezondheid (waarde)

waarden = doelen, normen = middelen  handeling

1.2Waardenhiërarchie, levensbeschouwing en maatschappelijk ethos

Waardenhiërarchie

Waarden die je aangereikt worden door anderen, de
samenleving, een traditie of een bepaalde situatie

een persoonlijke of maatschappelijke rangorde van waarden in
volgorde van belangrijkheid (waardeschaal)

Levensbeschouwing

Men tracht zo alle aspecten van het leven zinvol met elkaar te
verbinden om zo een groot verband / totaalvisie te vormen

een persoonlijke of gemeenschappelijke visie op het leven die
een samenhangend antwoord biedt op fundamentele
levensvragen

voorbeeld levensvragen: wat maakt het waardevol om te leven?
waarom gaan we dood, en wat
daarna?
voorbeeld: liberalisme, socialisme, nationalisme, christendom,
islam…
MWN
o
r
m
e
n
MZL
a

, gere belasting schalen,
werkloosheidsuitkering
degressief en beperkt in tijd
Socialisme Mens als Samenhorigheid Belasting schalen: sterkste
medemens en solidariteit schouders moeten zwaarste
fundamenteel (gelijke kansen, lasten dragen, hogere min.
verbonden met oog voor lonen en min. pensioenen
anderen zwaksten )
Nationalism Mens als deel Culturele Sterk migratiebeleid
e uitmakend van identiteit en Vingerafdrukken op ID
een volk nationale vrijheid

ook invloed van cultuur en groepen binnen de samenleving ( Chiro, gezin,
school )

Maatschappelijk ethos ( = de moraal)

geheel van de geldende normen en waarden en de
achterliggende levensbeschouwingen in een bepaalde
samenleving (cultuur)

voorbeeld: utilitarisme = iets is maar zinvol als het praktisch
nut heeft
hedonisme = alles moet leuk zijn  yolo

invloed school: nadruk op praktische vaardigheden, niet
algemeen

1.3de ethische optiek, ethiek en ethische dilemma’s

Ethische optiek

verschillende manieren om de werkelijkheid te benaderen
een andere kijk met specifieke vragen + specifieke
wetenschap

we stellen ons de vraag in welke mate ons gedrag ethisch goed
of kwaad is  menswaardig of mensonwaardig?

voorbeeld: economisch, juridisch, sociaal, esthetisch,
religieus…

Ethiek

de wetenschap die zich bezighoud met de vraag hierboven
= mensenwetenschap
≠ natuurwetenschap

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper loremalfait1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen