100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting + begrippen retorische analyse van culturele narratieven €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting + begrippen retorische analyse van culturele narratieven

 12 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting met begrippenlijst

Voorbeeld 4 van de 51  pagina's

  • 10 augustus 2022
  • 51
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
laurafrans
Retorische analyse van culturele
narratieven

Module 1 – theoretisch kader
Alexandra Horowitz -> door verschillende brillen kijken naar een gewone straat waar we
dagelijks in wandelen, nieuwe dingen zien
 Brillen: we kijken via het perspectief van onze functie, waar iemand aandacht voor
heeft hangt af van zijn functie

Betekenis ontstaat door de manier waarop iets gerepresenteerd wordt in taal

Kenneth Burke (retoricus): manier van zien is ook een manier van uitsluiten

Basis perspectief:
- Taal= een perspectief op de wereld, wat kunnen we benoemen en wat niet, hoe
stuurt taal onze aandacht?
o Taal beinvloedt op heel concrete manieren ons perspectief
- Hoe richten woorden als ‘migratie-crisis’, ‘leerwinst’ onze blik op bepaalde
elementen en niet op andere?
- Retorische analyse is het begrijpen van eigen en anderen hun manier van kijken door
taal en het bijstellen van die blik op de wereld
- Welke effecten heeft taal in onze praktijken en communicatie?
o Hoe worden we overtuigd en verleid?
- Kijken naar anderen en onszelf -> zelfreflectie van eigen manier van zien en eigen
taal

Deel 1:
Retoriek/ retorisch= vuil spelletje/ vuile taal, manipulatief, tegenovergestelde= oprecht,
negatief woord

Sofisten
- => rondreizende leraren die mensen leerden hoe ze voor een publiek moesten
spreken tegen betaling
- Plato keek heel negatief tegenover sofisten, vond hun manipulatief, sofisten voor
hem= taaltrucjes om te manipuleren
o Filosofie moet echte waarheid zijn
o In de les van de sofisten zat een demogagie door taal
 Ontstaan van eeuwenoud debat tussen retoriek en filosofie
Aristoteles
- Lln van plato, vond retoriek interessant
- Scheef handboek over retoriek met verschillende soorten overtuiging
- Retoriek voor hem was een techniek om goed te debatteren en te overtuigen

1

, - Positievere visie op retoriek

Verwarring rond retoriek: verschillende opvattingen
- Retoriek= doen (spreken) maar ook de studie hiervan
- Retoriek= Zowel taal met negatief effecten als verheffende taal
- Retoriek= Gevaarlijke overtuiger, maar ook goede burger
- Retoriek= Gesproken en geschreven taal




Wayne Booth: 4 soorten retoriek:
1) Sub-rhetoric
= negatieve invulling van retoriek, leugenachtig
2) Mere rhetoric
= bv reclame voor een auto die je overal ziet, is niet oprecht maar ook niet
‘vuil’
3) Rhetoric-B
= zoeken of bedenken van de best mogelijke middelen om te overtuigen/ de
meest ethische middelen
4) Rhetoric-A
= hoogst mogelijke niveau van retoriek, naar onszelf kijken (zelfreflectie), hoe
kunnen we onze manier van uitdrukken verbeteren, wegwerpen van misverstanden,
doel is niet manipuleren/ overtuigen

 Wij werken met rhetoric B: zoeken naar beste manier om op ethische manier te
overtuigen

Verhalen (narratieven)

- Vast in een samenzweringsverhaal
- We leggen vaak verbindingen tussen gebeurtenissen die er niet zijn
- Mensen zijn verhalenvertellers, soms kan het ook foutlopen

Verhalen in conflicten: speelt een rol
- Racisme, seksisme,…. De goeie en de slechte
- Ontspoorde taal en vastgeroeste verhalen die kunnen leiden tot geweld of haat
- Verhaal is soms een ‘motor’ voor een conflict

Deel 2: enkele ‘constructieve’ pers
4 Perspectieven van retoriek:
 Sluiten elkaar niet uit, zijn GEEN verschillende vormen van retoriek maar manieren
om duidelijker te maken wat een retorische bril kan zijn

1. Taal en symbolen die tot verandering leiden

2

, o Taal is niet zomaar versiering/beschrijving
o Taalgebruik bepaalt onze kijk en dus ons handelen
 Taalactie= kijk op de wereld en handelen samen
o speech-act theory
 Performatieve taal (handelingstaal)
 Bv priester vs acteur die iemand man en vrouw verklaart, in ene
situatie heeft taal effect en in andere situatie niet (belang van: macht,
institutie, regels, traditie, vertrouwen)
 ‘het is hier zo warm’ => indirect iets vragen
 Locutie (wat je zegt)
 Illocutie (wat je wilt : raam open)
 Perlocutie (wat er gebeurt of niet)
 Bv. Wir shaffen das
 oproep tot opvangen van vluchtelingen
 scepsis en angst voor vluchtelingen haar status -> oproep tot
actie
 Woorden kunnen een realiteit creeren
 Bv. Taal van dehumanisering
 Nazisme: joden= ongedierte
 Rwanda: tutsis= kakkerlakken en slangen
2. Constructie van discours en debat
- Middelen zoeken om te overtuigen
- Aristoteles: wat zijn de middelen die we hebben om mensen te overtuigen?
- Gaande van woordgebruik, argumentatieve structuren, aaspraak op
emoties,..




3. Kritische studie van taalgebruik
- Taal kan je bestuderen/ onderwerpen aan kritische analyse
- Een kunst, geen wetenschap: een training in vragen stellen/kijken/..
- Doel: sceptisch worden of beter begrip door misverstanden weg te nemen
- drogredeneringen
4. Identificatie en luisteren
o Goed luisteren en begrijpen van anderen hun standpunten en
motieven

3

, o Identificatie en communicatie (& afscheiding)
o Wegnemen van misverstanden
o Publiek heeft heel veel macht in een discussie = interpretatieve
community (groep mensen die manieren van interpretatie delen)
o Spreker wil publiek bewegen om zich te identificeren met zijn doelen
o Taal creëert ook afscheiding: wit-zwart, positief-negatief
o Mensen willen zich door symbolen identificeren met groep
 Probleem: creëert onderscheiding: wit-zwart
o Bv. Victim culture
 Trump: spreekt mensen aan als slachtoffers, hij wou iedereen
overtuigen dat mensen slachtoffers waren
 Trump is erin geslaagd om de verwachtingen van zijn publiek
om te draaien
Taal en retoriek

(Voorbeeld: Dixit) Taal zit overal
- Taal is niet alleen beschrijven van, maar ook beloven, misleiden, …
- Grote variatie aan taalacties, creativiteit en strategie
- We gebruiken symbolen als taal, maar misbruiken dit ook
- Taal is overal
o Fotograaf die foto’s neemt van plaatsen en tekst eruit bewerkt om aan te
tonen dat er heel veel tekst rondom ons is en dat we ons daar niet bewust
van zijn (matt siber, the untitled project)
o Taal en symbolen spreken grote rol in hoe we met elkaar communiceren,
heel divers en uitgebreid
o Via taal kan je ook overeenkomsten zoeken
- Symbolen
o Wereld symbolisch voorstellen in taal => ideeen delen en erover reflecteren
o We maken keuzes/selecties in hoe we dingen beschrijven => creeeren van
tegenstellingen/verschillen maar ook overeenkomsten
o Representaties hebben verschillende effecten
- Representeren van de maatschappij
o Visuele representatie met marxistische visie (piramide)
o Statistische weergave van inkomstongelijkheid (gebaseerd op accurate data
maar leren om dit goed te lezen)
o Populair verhaal met fictieve personages (soap thuis)
- Common ground
o Hoe communiceer je met mensen die niet dezelfde taal spreken
o Zoeken naar gelijkenissen zonder taal te kunnen gebruiken
o Universele symbolen: ring, gezinnetje tekenen,…
o Via symbolen
- Representaties kunnen op elkaar verder bouwen
o Je krijgt een hele keten van dingen die elkaar citeren (bv les: powerpoint,
notities, samenvatting,… taal bouwt verder op elkaar)
o Bv vaccin: keten van taal over testen van wat werkt en wat niet werkt ->
verslag over werkende vaccin -> zendt persbericht uit -> journaal bespreekt

4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper laurafrans. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen