, 13) Anafylaxie ....................................................................................................................................... 23
14) Diagnosestelling allergie ................................................................................................................. 24
15) Bijkomende onderzoeken ............................................................................................................... 24
16) Behandeling van allergie ................................................................................................................. 24
17) Allergie voor insecten ..................................................................................................................... 24
HOOFDSTUK 7 : ASTMA .................................................................................................................................... 25
1) Definitie van astma ............................................................................................................................. 25
2) Pathofysiologische definitie van astma ............................................................................................... 25
3) Klachten bij astma-aanval ................................................................................................................... 26
4) Epidemiologie astma bij kinderen ....................................................................................................... 26
5) Diagnose van astma ............................................................................................................................ 26
6) Behandeling van astma ....................................................................................................................... 27
7) Longfunctietest ................................................................................................................................... 30
8) Spirometrie ......................................................................................................................................... 31
9) Whole-body pletysmografie ( body-box) ............................................................................................ 32
10) Peak flow meter .............................................................................................................................. 32
11) Provocatiestesten ........................................................................................................................... 33
12) Enkele longfucntievoorbeelden ...................................................................................................... 37
HOOFDSTUK 8 : INFECTIEUZE RESPIRATOIRE AANDOENINGEN BIJ HET KIND ................................................. 38
1) Factoren die bijdragen tot vernauwing v/d luchtwegen ..................................................................... 38
2) Definitie ............................................................................................................................................... 38
3) Diagnose .............................................................................................................................................. 38
HOOFDSTUK 9 : RECIDIVERENDE RESPIRATOIRE INFECTIES BIJ HET KIND ....................................................... 44
1) Bevorderende factoren ....................................................................................................................... 44
2) Onderliggende oorzaken ..................................................................................................................... 44
HOOFDSTUK 10 : CHRONISCHE RESPIRATOIRE AANDOENINHEN BIJ HET KIND............................................... 45
1) Complicaties van recidiverende respiratoire aandoeningen of chronisch verloop ............................ 45
2) Behandeling chronische respiratoire infecties bij kinderen ................................................................ 48
3) Evaluatie v/d behandeling................................................................................................................... 48
HOOFDSTUK 11 : ACUTE RESPIRATOIRE AANDOENINGEN & URGENTIES ........................................................ 49
1) Inleiding ............................................................................................................................................... 49
2) Apnoe .................................................................................................................................................. 49
3) Respiratoire moeilijkheden ................................................................................................................. 50
4) Niet-obstructieve urgenties v/d onderste luchtwegen ....................................................................... 51
DEEL III : SPORT BIJ GEZONDE & ZIEKE KIND ........................................................................................................ 52
HOOHFDSTUK 12 : Gezond sporten ................................................................................................................. 52
1) Competitiesport bij kinderen .............................................................................................................. 52
2) Gevaren van vroege sportspecialisatie op jonge leeftijd .................................................................... 52
, 3) Gevaar van hoge intensieve sport op jonge leeftijd ........................................................................... 53
4) Groeiachterstand en verlate puberteit bij elitesporters ..................................................................... 53
5) Hoe? Wanneer? Vroege sportspecialisatie op jonge leeftijd .............................................................. 53
6) Op welke leeftijd beginnen te specialiseren? Aanpak naargelang de sport ....................................... 54
7) Aanbevelingen..................................................................................................................................... 54
8) Babyzwemmen .................................................................................................................................... 54
HOOFDSTUK 2 : sporten bij het (chronische) zieke kind .................................................................................. 55
1) Sporten bij zieke kind .......................................................................................................................... 55
2) Sporten bij het chronisch zieke kind ................................................................................................... 56
DEEL IV : HOOFDSTUK 13 : KINDERCARDIOLOGIE ................................................................................................ 60
1. Inleiding ................................................................................................................................................... 60
2. Foetale VS postnatale bloedsomloop ...................................................................................................... 60
1) Foetale bloedsomloop ........................................................................................................................ 60
2) Postnatale bloedsomloop ................................................................................................................... 61
3. Tekens bij hartafwijkingen ........................................................................................................................... 61
1) Klachten .............................................................................................................................................. 61
2) Hartauscultatie .................................................................................................................................... 61
3) Bijkomende onderzoeken ................................................................................................................... 61
4.Voorbeelden van hartafwijkingen bij kinderen ............................................................................................. 61
1) Atriumseptumdefect (ASD) ................................................................................................................. 61
2) Persisterende foetale circulatie .......................................................................................................... 62
3) Ventrikelseptumdefect (VSD) .............................................................................................................. 62
4) Pulmonaalstenose (PS) ........................................................................................................................ 62
5) aortastenose (AS) ................................................................................................................................ 62
6) coarctatio – aortae .............................................................................................................................. 62
7) Tetralogie van fallot – 4fouten ............................................................................................................ 62
8) Transpositie grote vaten (TGV) ........................................................................................................... 63
9) clubbing = trommelstokvingers ........................................................................................................... 63
DEEL V: HOOFDSTUK 14 : GEWRICHTSAANDOENINGEN BIJ HET KIND ................................................................ 64
1. Aandoeningen vanuit ‘het systeem’ ........................................................................................................ 64
2. PRA (polyarthritis rheumatica acuta) =AGR ( acuut gewrichtsreuma) = acute rheumatic fever ............. 64
3. RA = rheumatoide arthritis = ziekte van Stil ............................................................................................ 64
4. Andere ziekten die gewrichtsproblemen kunnen geven ......................................................................... 64
DEEL VI: HOOFDSTUK 14 : GASTRO-OESOPHAGALE REFLUX (GOR) ..................................................................... 65
1. GOR (gastro-oesophageale reflux) vs. GERD (gastro-oesophageal reflux disease) ................................. 65
2. GOR ≠ regurgiteren of braken ................................................................................................................. 65
3. Ziektetekens van GOR ............................................................................................................................. 65
4. Verband met respiratoire aandoeningen & GOR .................................................................................... 65
, 5. Diagnose van GOR ................................................................................................................................... 65
6. Respiratoire kine en GOR-bevorderende (verergerende) technieken: ................................................... 65
7. Respiratoire kine en GOR-vermijdende (vermindering) technieken: ...................................................... 66
8. Behandeling van GOR .............................................................................................................................. 66
DEEL VII: HOOFDSTUK 16 : KINDERMISHANDELING ............................................................................................. 67
1. Definitie ................................................................................................................................................... 67
2. Geschiedenis van geweld en kinderen .................................................................................................... 67
3. Vormen van kindermishandeling............................................................................................................. 68
1) Lichamelijke mishandeling .................................................................................................................. 68
2) Lichamelijke (medische) verwaarlozing .............................................................................................. 68
3) Emotionele (pedagogische) verwaarlozing ......................................................................................... 68
4) Emotionele mishandeling.................................................................................................................... 69
5) Seksueel misbruik................................................................................................................................ 69
6) Syndroom van Münchhausen by proxy (MBP) .................................................................................... 69
4. Risicofactoren voor kindermishandeling bij kinderen ............................................................................. 70
5. Risicofactoren voor kindermishandeling bij ouders ................................................................................ 70
6. Achtergronden......................................................................................................................................... 70
7. Diagnose van mishandeling ..................................................................................................................... 70
8. Medische diagnose .................................................................................................................................. 70
9. Shaken infant syndrome SIS .................................................................................................................... 71
1) Bijkomend nazicht ter diagnose van SIS .............................................................................................. 71
10. Hulpverlener & mishandeling ............................................................................................................. 71
11. Deontologie ......................................................................................................................................... 72
12. Wat na een melding? .......................................................................................................................... 72
1) Inschatting v/h probleem – ernst en omvang op verscheidene manieren ......................................... 72
2) Elke aangemelde situatie is uniek ....................................................................................................... 73
13. VK als gemandateerde voorziening ..................................................................................................... 73
14. Hulpverlening bij mishandeling ........................................................................................................... 73
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper KinesitherapieSamenvattingen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.