Samenvatting
Samenvatting Basiskennis Nederlands Meertaligheid
- Vak
- Instelling
- Boek
Een beknopte samenvatting met daarin alles wat je nodig hebt omtrent het onderwerp meertaligheid.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Landelijke kennistoets taal
-
Complete/uitgebreide samenvatting, Basiskennis taalonderwijs, hele boek, zo haal je de LKT!
-
Complete/uitgebreide samenvatting, Basiskennis taalonderwijs, hoofdstuk 5, 6 en 11
Verkoper
Volgen
lonnekevanliempd
Voorbeeld van de inhoud
C-NED9 SamenvattingToets is meerkeuze toets van 40 meerkeuzevragen
Stageopdracht is niet verplicht
Nederland heeft een meertalige bevolking
Veel tweetalige kinderen leren eerst van huis uit een andere taal en verwerven als ze op
school komen naast die eerste taal het Nederlands als tweede taal. In Nederlands hebben we
twee officiële talen (Het Nederlands en het Fries).
Why-waarom meertaligheid
Nieuwkomeronderwijs is aan de orde van de dag
- Toestroom van vluchtelingen; Afghanen die nu in Nederland komen.
- Arbeidsmigranten
- Brainportregio trekt kenniswerkers
Veel scholen worstelen met meertalige klassen en weten niet goed hoe om te gaan met
alle verschillende taalniveaus.
Taalontwikkeling
Pre linguale fase
1. Huilen: ik heb honger-huiltje, vieze luier-huiltje, huiluur-huiltje
2. Vocaliseren: na 6 weken eenvoudige klanken gebruiken: u,a,e
3. Vocaal spel: kind produceert allerlei klanken die we zin het Nederlands niet
kennen en oefent voor zichzelf
4. Brabbelen: klankcombinaties met klinkers en medeklinkers, dada, goegoe, lala,
maar nog niet taal specifiek
Linguale fase
- Brabbelen met betekenis
- Op een jarige leeftijd vaak eerste woordjes
- Ontwikkelt symboolbewustzijn: woord verwijst naar iets
- Belangrijke opstap voor: luisteren, imiteren en benoemen
- Kinderen produceren:
Een woordzinnen
Tweewoordzinnen
Meer woordzinnen
Differentiatiefase
- Kinderen maken fouten die volwassen niet maken
- Kinderen maken zich het taalleermechanisme eigen
Taalleermechanisme
- Kind/leerling praat uitgebreid en vooral ook op eigen initiatief = past verworden
kennis toe
- Kind merkt dat hij nog niet alles weet= niet alles goed doet
- Kind stelt eerder verworven kennis bij
- Kind gaat nieuwe taalkennis gebruiken
- Kind stelt kennis weer bij
- Kind betekend uiteindelijk alle regels bij
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lonnekevanliempd. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,48. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 78600 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen