Samenvatting
Psychologie een inleiding H6 Samenvatting
- Vak
- Instelling
- Boek
Een bondige samenvatting van Hoofdstuk 6 van het boek psychologie een inleiding.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Begrippenlijst kennistoets
-
Samenvatting Inleiding In De Psychologie H1
-
Samenvatting kennis van TP periode 1
Verkoper
Volgen
Gvk01
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Menselijk gedrag hoofdstuk 6Denken en intelligentie
Denken heeft te maken met de manipulatie van mentale representaties zoals concepten beelden,
schema’s en scripts.
> Denken organiseert de bouwstenen van cognitie op een betekenisvolle manier. Het resultaat
hiervan resulteert zich in beoordelen, beslissen, oplossingen, creativiteit e.z.v.
Conceptvorming > Het vermogen om ervaringen onder te brengen in vertrouwde mentale
categorieën om zo de ervaringen eenzelfde label te geven. Bijv.: dat je elke maandag naar school
gaat, je weet de reden waarom je naar school gaat en wat je daar gaat doen.
Concepten > De mentale categorieën die er gevormd worden. Hiervan zijn 2 soorten:
1. Natuurlijke concepten > Grove Mentale representatie van een voorwerp of gebeurtenis
gebaseerd op directe ervaring deze doet beroep op een Prototype > Het ideale of meest
typische voorbeeld van een conceptuele categorie.
bijv. het woord vogel, hierbij denkt ieder dan aan een bepaald type vogel.
2. Artificiële concepten > concept dat gedefinieerd word door regels, zoals de betekenis van
een woord of de inhoud van een formule. Dit zijn de concepten die aangeleerd zijn. Bijv:
driehoek. Je weet wat dit is en kan er niks anders van maken.
Conceptuele hiërarchieën > Niveaus van concepten. Ze lopen uiteen van heel breed (dier) tot heel
specifiek (haai). Zo kunnen er veel categorieën en indelingen ontstaan.
Bijv.: levende wezens, dier, vogel, kanarie.
Onderzoek laat zien dat onder andere de invloed van cultuur effect heeft op het gebruik van deze
concepten. Je kunt niet aannemen dat anderen op dezelfde manier concepten vormt.
Cognitieve plattegrond > Een voorstelling in je cognitieve representatie die ervoor zorgt dat je met je
ogen dicht door het huis kan lopen of dat je ondanks een wegafsluiting de weg kan vinden.
1
, Schema > een algemeen conceptueel kader dat verwachtingen genereert van thema’s,
gebeurtenissen, voorwerpen, mensen en situaties in iemands leven.
Enkele belangrijke manieren waarop schama’s gebruikt worden:
- Verwachtingen
wanneer je in een bepaalde situatie terecht gaat komen die het woord beeld: omvat denken
reizigers bijvoorbeeld aan het beeld waar de vertrektijden op staan en iemand met een
hartaandoening die naar het ziekenhuis moet aan het beeld van de hartslagmonitor.
- Gevolgtrekkingen
Om conclusies te trekken uit reeds bestaande informatie. Wanneer je informatie over een
onderwerp mist vul je deze met de informatie die je wel hebt in.
bijv. Tanja keek in haar tas en zag dat ze het zout was vergeten. Je hersenen denken dan
automatisch aan het doen van de boodschappen en een boodschappentas. Hier hoort dan het
schema “boodschappentas” uit je hersenen bij.
- Gebeurtenissen
Hier horen scrips bij.
Script > Een schema dat aansluit bij een bepaalde gebeurtenis. Informatie over reeksen van
gebeurtenissen en handelingen die je verwacht in een specifieke situatie.
Denken en de hersenen
De hersenen vormen gedachten met behulp van de routes die ze ook gebruiken voor verwerking van
sensatie en perceptie.
Visuele beelden ontstaan in de visuele cortex en auditieve “beelden” ontstaan in de auditieve cortex.
Wanneer we een beslissing moeten maken voert de prefrontale cortex 3 belangrijke taken uit:
1. Het bijhouden van de situatie waarin we ons bevinden.
2. Het begrijpen van de situatie en de betekenis hiervan.
3. Het reageren op de specifieke stimulus in de situatie.
Er kunnen verschillende redenen zijn in de situatie en de omgeving waardoor je andere beslissingen
zou maken dan anders.
2 belangrijke ontdekkingen van onderzoek van neurowetenschappers middels PET scan, MRI en fmri.
1. Denken is een proces waarbij verschillende delen van de hersenen bij betrokken zijn. En niet
specifiek een “denkgedeelte”
2. De hersenen bestaan uit een geheel van hooggespecialiseerde gebieden, waarbij elk gebied
een component van het denken voor zijn rekening neemt.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Gvk01. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,95. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75632 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen