Dit is een uitgebreide samenvatting van het tweede gedeelte van inleiding communicatiewetenschap. Hiermee kan jij je zo goed mogelijk voorbereiden op het tweede tentamen! Het geeft definities en voorbeelden weer van alle besproken stof.
Introduction to Communication Science (ICS) Notes
Spiral of Silence
Block 1 help? I've got you covered!
Alles voor dit studieboek (12)
Geschreven voor
Universiteit van Amsterdam (UvA)
Communicatiewetenschap
Inleiding Communicatiewetenschap (77511100AY)
Alle documenten voor dit vak (49)
1
beoordeling
Door: klairedebruin • 1 jaar geleden
Verkoper
Volgen
annyckbentvelsen
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
ICW-samenvatting alles
Week 1
Theorie en Communicatie
Wat is een theorie?
“… a theory consists of a set of systematic, informed hunches about the way things work.”
Set of hunches: ideeën over een verklaring
Informed (geïnformeerd): rekening houdend met wat al bekend is voortbouwen op eerdere
literatuur.
Systematic (systematisch): specificatie van relaties tussen begrippen; hoe preciezer hoe beter
Toetsbare voorspellingen laten zien hoe iets werk, het onderzoeken. Als je een theorie hebt
zonder dat het toetsbaar is zijn de uitspraken van mindere waarde.
Wat doet een theorie? – metaforen
Theories as nets: we hebben theorieën nodig om ‘de wereld’ te begrijpen.
Theories as lenses: theorieën beïnvloeden hoe we bepaalde dingen zien, ze leggen nadruk op
bepaalde aspecten (waardoor andere uit zicht worden gelaten).
heories as maps: we hebben theorieën nodig om ons te leiden; laten zien hoe dingen werken en
hoe dingen aan elkaar gerelateerd zijn.
Wat is communicatie?
“Communication is the relational process of creating and interpreting messages that elicit a
response.” Communicatie gaat over een relationeel proces van het maken en het interpreteren
van berichten dat eigenlijk een soort effect hebben.
1. Messages staat centraal.
2. Creation of messages hoe worden berichten gemaakt, wat zit erachter. (Bewust proces,
bewuste creatie)
3. Interpretation of messages wat voor ideeën hebben mensen over berichten hoe
interpreteren ze het. (Meerdere betekenissen van boodschap door verschillende invloeden)
4. Relational process hoe komt het dat een bericht een bepaald effect heeft. (Het moet van de
een naar de ander, anders is er geen proces)
5. Messages that elicit a response wat is de impact van een bericht. (Er moet wat gebeuren
met de ontvanger)
Theoretische perspectieven
Objectieve perspectief
Gaat uit van 1 objectieve waarheid, werkt met oorzaak gevolg, onderzoeken naar hetzelfde
hebben dezelfde uitkomst
Interpretatieve perspectief
Meerdere waarheden, meer subjectief, visie van wetenschapper zelf speelt ook een rol, onderzoeken
naar hetzelfde hebben verschillende uitkomst.
1
, Machtige media
De klassieke bril: Machtige Media
Machtige media berieken iedereen
Media- Effect op
Weerloze, passieve gebruikers
gebruik gebruiker
Sterke (en slechte) effecten
Uniforme effecten
Klassiek model basis voor andere modellen.
“magic bullet” of “hypodermic-needle” model
Week 2
Cultivatietheorie
Oude theorie
1. Het geheel aan media laat ons een bepaalde werkelijkheid zien,
2. En dit verandert onze blik op de wereld.
“Television is a centralized system of storytelling”
Gedeelde vorm van socialisatie Iedereen keek dezelfde verhalen.
Tv zorgt dat er een mainstream symbolische (normen, waarden en ideeën over de wereld) omgeving
ontstaat.
Message system analysis (inhoudsanalyse): Kijken naar programma’s en coderen hoe vaak iets
voorkomt.
Doel: het identificeren van stabiele, terugkerende en overkoepelende patronen van TV-inhoud.
Gerbner onderzoek hoeveel geweld er op tv getoond wordt.
Wie is erbij betrokken? Bepaald denkbeeld wordt gecultiveerd (wie zijn er ondergeschikt in de
samenleving).
First-order effects: prevalence estimates Second-order effects: beliefs
Inschattingen van hoe vaak iets voorkomt Bijv. Stereotypen
Of hoe waarschijnlijk iets is
Als je veel tv kijkt geef je een “tv-antwoord” dit is het
antwoord wat je zou geven als je zou denken dat de tv-
wereld de werkelijkheid is.
Mean world syndrome vs. just world belief.
Cultivatie effecten
Onderzoek naar cultivatie
Niet zozeer oorzaak–gevolgeffecten: er is geen ‘before’ en‘after’ TV kijken
Verschil in percentage van “TV antwoord” tussenlight viewers (kijken minder dan 2 uur per dag TV)
en heavy viewers (kijken meer dan 4 uur per dag)
= “cultivatie differentiaal”
Mainstreaming
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annyckbentvelsen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,48. Je zit daarna nergens aan vast.