Samenvatting
Samenvatting Dierkunde
- Vak
- Dierkunde
- Instelling
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Samenvatting van 90 pagina's voor het vak Dierkunde aan de VIVES
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 90 pagina's
Voorbeeld 4 van de 90 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Door Fien G.Dierkunde
1. Inleiding
Aantal verschillende organismen: 1 000 000 tot 1 500 000.
Doel van de cursus:
• Inzicht krijgen in de eenheid van de biosfeer
• Inzicht krijgen in de evolutie van het dierenrijk
• Basisvorming voor andere cursussen
2. Verscheidenheid en eenheid in de biosfeer
2.1. Verscheidenheid en de nood aan classificatie
Biosfeer = de aarde en de atmosfeer en alle levende wezens erin.
Systematiek = de biosfeer op een logische en systematische manier indelen.
Classificatiesysteem = levende wezens worden gerangschikt volgens hun
verwantschap.
Verschillende classificatiesystemen in het verleden:
• Classificeren of basis van plaats van voorkomen
• Linaeus: classificeren op basis van bouw
• 1969: Whittaker: het vijf-rijkensysteem:
o Baseert zich of de principiële verschillen in voedingswijze
(heterotroof/autotroof) bij de hogere organismen en op de verschillen
in celstructuur.
• 1970: Woese → voegt 6e rijk
o Op basis van nieuwe genetische technieken
FUNGI
PLANTAE ANIMALIA
Autotroof Heterotroof Heterotroof
Gedifferentieerd Niet- Gedifferentieerd
gedifferentieerd
PROTISTA = eencellige
eukaryoten
= hebben een
celkern
= hebben geen celkern
→ leven in extreme omstandigheden
1
→ eencellige
,Door Fien G.
2.2. Eenheid in de biosfeer: de CELTHEORIE
→ ondanks de verscheidenheid toch eenheid (microscopisch, moleculair)
Alle organismen:
• Bevatten dezelfde organische stoffen
• Worden door gelijkaardige biochemische processen ‘gestuurd’
• Bezitten ATP
• Bezitten de kernzuren DNA en RNA
• Kennen de delingstypen mitose en meiose
2.3. Het begrip ‘leven’ en kenmerken
De natuurkundige wetten gaan op zowel voor de levende als voor niet-levende
materie. Verschil in levende en niet-levende materie:
• Organisatie in structurele eenheden (cellen, weefsels en organen)
• Complexe samenstelling (water met organische moleculen)
• Aanwezigheid van een elektrische dimensie (een elektrische stroom
doorsturen)
• Vermogen tot metabolisme (kan zichzelf in stand houden)
• Vermogen op allerhande stimuli te reageren
• Vermogen om te groeien, eerden door groei van binnenuit
→ een organisme groeit wanneer uit de omgeving meer stoffen worden
opgenomen dan terug afgegeven
• Vermogen zichzelf voort te planten: reproductie
• Vermogen om evolutie en adaptatie te ondergaan
2.4. De omstreden plaats van virussen
Virussen leven niet!
Virussen:
• Erfelijk materiaal verpakt in een eiwit-enveloppe
• Om te vermenigvuldigen heeft het vermenigvuldigingsmechanisme van hun
gastheer nodig. → kunnen niet zelfstandig DNA of RNA aan maken
2
, Door Fien G.
3. De dierlijke cel
3.1. De dierlijke cel is een eukaryotische cel
Hebben dus een celkern
3.2. Dierlijke- en plantencellen: gelijkenis en verschil
DIERLIJKE CEL PLANTENCEL
Voeding:
• Heterotroof: voedingsstoffen • Autotroof: kan zijn
worden opgenomen uit de voedingsstoffen zelf aanmaken
omgeving en moeten nog via de fotosynthese
verteerd worden • Bevat chlorofyl i chloroplasten
• Geen chlorophyl
• vertering
Bouw
• geen celwand • een celwand
• meer lysosomen → zorgt voor meer stevigheid
• kleine vacuolen want heeft geen skelet
• centriolen aanwezig • minder lysosomen, wel
chloroplasten
• grote vacuolen
• geen centriolen → celplaat
3.3. De bouw van de dierlijke cel
Plasmamembraan + Protoplasma
Cytoplasma + Kern (= nucleoplasma + nucleolus +
kernmembraan)
Ribosomen Celorganellen Celinsluitsel Cytoskelet
Eiwit-synthese LEVEND DOOD Beweging/
steun
- ER: RER en SER - Reserve
pigment
- Golgiapparaat
- Mitochondriën
- Lisosomen
3
, Door Fien G.
1. Plasmamembraan 11. Mitochondrium
2. Fagocytoseblaasjes 12. Golgi-blaasje
3. Kernporie 13. Centriool
4. Ribosomen 14. RER
5. Nucleolus 15. Chromatine
6. Cytosol 16. Lysosoom
7. Porie 17. Cytosol
8. Ruw endoplasmatisch reticulum 18. Cytoskelet
(RER)
9. Nucleus 19. RER
10. Golgi-lichaam 20. Glad endoplasmatisch reticulum
3.4. Het plasmamembraan
3.4.1. De bouw en de functie van het plasmamembraan
BOUW
Bestaat uit:
• Lipiden: dubbele laat van fosfolipiden en cholesterol
Een fosfolipide:
o Hydrofiele kop
o Twee hydrofobe staarten
Staarten zijn naar elkaar toe gericht. Koppen zijn buitenzijde van
membraan.
• Eiwitten
o Perifere eiwitten: zijn zowel aan de binnen- en buitenzijde gebonden
o Integrale of structurele eiwitten: eiwitten dwars door het membraan.
• Koolhydraten
o Aan de buitenkant van het membraan
o ‘vingerafdruk’
o De glycocallyx of cell coat
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fiengoeminne. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53022 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen