1. Situering en begripsafbakening gezondheidspromotie ........................................................................................5
1.1. Situering ............................................................................................................................................................ 5
1.2. Ontstaan ............................................................................................................................................................ 5
1.3. Doelen, middelen en begrippen ......................................................................................................................... 5
1.4. De principes van gezondheidspromotie ............................................................................................................ 6
1.4.1. Holisitisch ...................................................................................................................................................... 6
1.4.2. Multidisciplinair ............................................................................................................................................ 6
1.4.3. Participatief ................................................................................................................................................... 6
1.4.4. Emancipatorisch............................................................................................................................................ 6
1.4.5. Rechtvaardig ................................................................................................................................................. 6
1.4.6. Evidence-based ............................................................................................................................................. 6
1.5. Actieterreinen gezondheidspromotie ................................................................................................................ 6
1.5.1. Ontwikkelen van persoonlijke kennis, waarden en vaardigheden ............................................................... 1
1.5.2. Creëren van een ondersteunende omgeving ............................................................................................... 1
1.5.3. Versterken van gemeenschapsactiviteiten ................................................................................................... 1
1.5.4. Gezond (overheids)beleid ............................................................................................................................. 1
1.5.5. Heroriënteren van gezondheidsvoorzieningen............................................................................................. 1
1.6. Benaderingen gezondheidspromotie................................................................................................................. 1
1.7. Begripsafbakening............................................................................................................................................. 2
1.7.1. Gezondheidseducatie ................................................................................................................................... 2
1.7.2. Gezondheidspromotie .................................................................................................................................. 3
1.7.3. Ziektepreventie ............................................................................................................................................. 3
1.7.4. Sociale marketing .......................................................................................................................................... 4
1.8. Strategieën voor gezondheidspromotie ............................................................................................................ 5
1.8.1. Doelgroep ..................................................................................................................................................... 5
1.8.2. Invalshoek ..................................................................................................................................................... 6
2. Beleid en organisatie in Vlaanderen ....................................................................................................................7
2.1. Het Vlaams Beleidsmatig Kader: wat voorafging ............................................................................................. 7
2.2. Doelstellingen en facettenbeleid ....................................................................................................................... 7
2.2.1. De Vlaamse gezondheidsdoelstellingen ....................................................................................................... 7
2.2.2. Gezondheidsconferentie ............................................................................................................................... 8
2.2.3. Partners......................................................................................................................................................... 8
3. Ethiek rond gezondheidspromotie ......................................................................................................................1
3.1. Ethische principes .............................................................................................................................................. 1
3.1.1. Algemene visie ethische code ....................................................................................................................... 1
3.1.2. Toepassingsdomeinen .................................................................................................................................. 2
3.1.3. Ethische toetsingsprincipes .......................................................................................................................... 2
, 4. In kaart brengen van determinanten via het gedragswiel ...................................................................................4
4.1. Inleiding ............................................................................................................................................................. 4
4.2. Gedragsdeterminanten ..................................................................................................................................... 5
4.2.1. Voorwaarde 1: competenties ....................................................................................................................... 6
4.2.2. Voorwaarde 2: drijfveren .............................................................................................................................. 7
4.2.3. Voorwaarde 3: context ................................................................................................................................. 8
5. Gezondheidsmatrix als beleidsinstrument ........................................................................................................ 10
5.1. Algemeen ........................................................................................................................................................ 10
5.2. Strategieën (de rijen in de matrix) ................................................................................................................... 10
5.2.1. Educatie ...................................................................................................................................................... 10
5.2.2. Omgevingsinterventies ............................................................................................................................... 10
5.2.3. Afspraken en regels .................................................................................................................................... 10
5.2.4. Zorg en begeleiding..................................................................................................................................... 10
5.3. Niveaus (de kolommen in de matrix) ............................................................................................................... 11
5.3.1. Individu, prioriteire/risicogroepen.............................................................................................................. 11
5.3.2. Functioneel/geografisch afgebakende groepen ......................................................................................... 11
5.3.3. Volledige einddoelgroep en haar leefomgeving binnen de setting ............................................................ 11
5.3.4. Fysieke en sociale omgeving buiten de setting ........................................................................................... 11
6. Nudging ............................................................................................................................................................. 12
6.1. Kenmerken van een nudge .............................................................................................................................. 12
6.2. Nudges in de omgeving en in communicatie ................................................................................................... 12
6.3. Wanneer nudges inzetten?.............................................................................................................................. 12
6.4. Voor- en nadelen van nudges .......................................................................................................................... 12
6.5. Nudging binnen de gezondheidsmatrix ........................................................................................................... 13
6.6. Soorten nudges en waarop ze inspelen ........................................................................................................... 13
7. Evidence-based werken binnen gezondheidspromotie ..................................................................................... 15
7.1. Wetenschappelijke artikels ............................................................................................................................. 15
7.1.1. Opbouw wetenschappelijk artikel .............................................................................................................. 15
7.2. Gezondheidsinformatie: kaf van koren scheiden ............................................................................................ 17
7.2.1. Check de HON-code .................................................................................................................................... 17
7.2.2. Google ook de website ............................................................................................................................... 17
7.2.3. Bekijk de datum .......................................................................................................................................... 17
7.2.4. Het is wellicht geen kanker ......................................................................................................................... 17
7.2.5. Verwar oorzaak niet met gevolg ................................................................................................................. 17
7.2.6. Let op met fora ........................................................................................................................................... 17
7.2.7. Blijf vooral wel googelen ............................................................................................................................. 18
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marievp2002. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.