100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
samenvatting mediacultuur €4,99   In winkelwagen

Samenvatting

samenvatting mediacultuur

 2 keer bekeken  0 keer verkocht

samenvatting slides mediacultuur + eigen notities

Voorbeeld 4 van de 56  pagina's

  • 5 december 2022
  • 56
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
louisa-marievandenheede
Mediacultuur
Mediacultuur: introductie
Media: effecten versus betekenissen
Manier om te zien of er effecten zijn




Mediacultuur: kijkt niet naar de effecten van games  naar de betekenis die mensen vb. zelf geven
aan de games

Debat over computer games
‘The war between effects and meaning’ (Henry Jenkins, 2006)

- Verschillende manieren om te kijken naar games
- We kunnen kijken welke betekenis ze geven aan games vb. Uitlaatklep


Vragen van cultuuronderzoekers:

1. Moeten we kijken naar wat games doen met jongeren (effecten) of onderzoeken wat
jongeren doen met games?

2. Welke betekenissen kennen jongeren toe aan (geweld in) games?

3. Zijn zij passieve ontvangers of actieve spelers?

4. Welke collectieve waarden, normen, symbolen, taal en gebruiken construeren gamers?

- CULTUUR




1

,Wat is cultuur? De brede sociologische betekenis

1. In tegenstelling tot andere dieren (instinct) is de Homo Sapiens een cultuur-scheppend
wezen
2. Functie: orde scheppen, betekenis geven aan de chaotische/betekenisloze wereld
3. Cultuur = gedeeld stelsel van waarden, normen, symbolen, taal, en gebruiken

“man is an animal suspended in webs of significance he himself has spun, I take culture to be
those webs” (Clifford Geertz)



 De wereld kent geen onderscheidingen wij maken die een cultuur creëert dat
 Anomisch= geen sociale kaders, buiten de cultuur
 Cultuur is overal

4. Cultuur verschilt per tijd, plaats en varieert per groep

5. Cultuur = sociale constructie (wij maken het – het maakt ons! Bevrijdt en beperkt)

a. Cultuur sluit ook anderen uit

b. Cultuur bepaalt ons het vormt ons vb. Taal als je de taal niet kent val je buiten de
cultuur

c. Moeilijk om te weten wat waar is buiten cultuur

6. Er is geen ‘waarheid’ buiten de culturele betekenissen van mensen

7. Cultuur is bron van sociaal handelen

8. Cultuursociologie: bestudeert gedeelde culturele betekenissen en gevolgen voor handelen



Wat is cultuur?
Hoogcultuur
Hoogcultuur (aristocratie, elite, kunst & geinstitutionaliseerde smaak)

 Hoogcultuur is kunst wordt gedragen door elite met veel kapitaal


Volks- of populaire cultuur
Volkscultuur (‘gewone’ volk, arbeiders, folklore & niet-geinstitutionaliseerde smaak)

 Heeft altijd bestaan
 Staat altijd in spanning met hoogcultuur  elite kijkt neer op volkscultuur




2

,De spanning tussen hoog/volkscultuur
Een beschavingsoffensief

1. De culturele elite versus het volk

2. Norbert Elias: Europa 15de eeuw -> opvoeding van het volk door de aristocratie

a. Elias: in Europa meer de neiging de elite de lage op te voeden te verheffen dus
hun waarden en normen op te dringen
3. Elitaire waarden, normen en gebruiken -> trickle down

4. 20ste eeuw: de opkomst en verspreiding van massa media – radio, film, tv, games

• Ook kranten waren vroeger massamedia

• Eerste academische debatten midden 20 ste eeuw

5. Mediatisering – fase 1



20ste eeuw massamedia: De ‘mediatisering’ van cultuur
- Typische hollywood uitingen in de media
- We kunnen cultuur niet meer begrijpen zonder media



Wat is mediacultuur?
Waarden, normen en gebruiken die actief/collectief gevormd worden in relatie tot media

- Sinds de opkomst van ‘mediacultuur’ (aangeduid als ‘massacultuur’) is er morele kritiek

- Cultuurpessimisme – het einde van hoogcultuur, authentieke kunst en beschaving

1. ‘Standaardisering’ (bv. Benjamin)
a. door foto’s vervallen de creatieve behoeftes weg met schilderen

2. ‘Commodificatie’ (bv. Adorno)
a. dit is geen echte cultuur dit zijn geen kunstenaars het zijn verkopers, het zet mensen
niet aan tot nadenken cultuur is een handelswaarde geworden

3. ‘Infantilisering’ (bv. Postman)
a. Postman: (35j later) TV maakt cultuur kapot. Publiek wordt behandeld als kinderen
het gaat om vorm en niet meer om de inhoud

4. ‘Vervreemding’ (Baudrillard)
a. Baudrillard: schrijft over tv en pc. Cultuur verdwijnt we worden geïndoctrineerd, we
kunnen een stad niet meer zien enkel door de manier van TV  we kunnen de
werkelijkheid niet meer ervaren




3

, Mediacultuur: de kritische positie
- Moreel standpunt academici verbonden met sociaal-culturele positie (elite), niet politieke
positie!
- ‘Links-progressief’ …...



- Moreel standpunt academici verbonden met sociaal-culturele positie, niet politieke positie!

- ‘Rechts-conservatief’……
 Politiek standpunt had er dus niets mee te maen
 De ene cultuur is niet beter dan de andere



De empirische studie van mediacultuur
Uitgangspunt van dit vak:

1. Voorbij morele waardeoordelen – naar onthechte empirische studie van populaire cultuur

2. Vgl. Max Weber (1919): onderzoeker onderscheid ‘Sollen und Sein’, ‘is and ought’

3. Wel mogelijk om (botsende) morele waardeoordelen als studieobject te nemen

4. Cultuursociologie - methodisch agnosticisme




Media en morele paniek
Uitgangspunt deze les: mediacultuur wordt vanuit de samenleving vaak vanuit een paniekerige
manier bekeken. En vooral bij nieuwe media.

Voorbeelden:

‘Shootings’ El Paso – 4 Augustus 2019

a. iemand in VS begon rond zich te schieten in een menigte. De vraag stelt zich hoe
kunnen we dit begrijpen? Worden vaak gelinkt met media.
b. Donald Trump zei direct na deze gebeurtenis dat die verklaart kunnen worden door
games. Dat terwijl Trump wel voor wapens is…



Een stapje terug in de tijd:

Angst voor het ‘media-effect’ op jongeren / de sociale orde / culturele waarden

Frank Furedi (2016):



4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper louisa-marievandenheede. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99
  • (0)
  Kopen