100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting lezen spellen rekenen therapie €7,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Thomas More Hogeschool (tmhs)
  4.  
  5. Logopedie
  6.  
  7. Lezen, spellen en rekenen therapie

Samenvatting

Samenvatting lezen spellen rekenen therapie
 0 keer verkocht

Dit is een samenvatting van het vak lezen, spellen en rekenen therapie. Dit vak wordt gegeven binnen de opleiding logopedie en audiologie. In fase 1 in het eerste semester.

Laatste update van het document: 2 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 94  pagina's

Document informatie

  • 10 december 2022
  • 10 december 2022
  • 94
  • 2022/2023
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (9)

Verkoper

avatar-seller
LeenVerresen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

LEZEN SPELLEN REKENEN
THERAPIE

, LEZEN SPELLEN REKENEN-THERAPIE
H1: ORIËNTATIE THERAPIE+ ALGEMENE THERAPIE

1. ORIËNTATIE THERAPIE


1.1. ZORGCONTINUÜM
Fase 0: brede basiszorg  Leerkracht stimuleert de totale ontwikkeling van alle
kinderen via een “krachtige leeromgeving”
 Wat alle leerlingen nodig hebben om zich te kunnen
ontplooien en gebruik te kunnen maken van hun
talenten en mogelijkheden”
 Voor alle lln dezelfde brede basiszorg, met aandacht
voor de noden van elke leerling
 Leerkracht tracht problemen te voorkomen door
preventieve zorg
 Proactieve en preventieve acties




Fase 1: verhoogde zorg  Het zorgteam van de school bekijkt samen met
leerling, ouders en leerkracht hoe de leerling op
school extra zorg kan krijgen
 Remediërende, differentiërende, compenserende of
dispenserende maatregelen/zorg
 Door:
o Bij voorkeur uitgevoerd door de klasleerkracht
o In samenspraak met het zorgteam
o In open communicatie met ouders en met leerling




1

, Fase 2: uitbreiding van de zorg  Beter zicht krijgen op het functioneren van een kind
Nu komen wij in beeld. Samenwerken is belangrijk!
binnen zijn context
 Om zo een beter aanbod te kunnen bieden, afgestemd
op de zorgvraag van de lln
 Samen met leerling, ouders, schoolteam, clb en
eventueel andere actoren
 Individuele llnbegeleiding door het clb: verschillende
vormen:
o Een handelingsgericht diagnostisch traject
o Informatie- en adviesverstrekking zonder
hgd-traject
(bv. Onderwijsloopbaanbegeleiding)
o Kortdurende begeleiding
o Samenwerking met een netwerk



Fase 3: Individueel aangepast curriculum (IAC)  Lln kan het gemeenschappelijk curriculum (GC)
onvoldoende volgen: specifieke onderwijsbehoeften 
aanpassingen in de school en/of klas
 “Verslag” opgemaakt door CLB, lln, ouders, school met
keuze:
o IAC in huidige school voor gewoon onderwijs,
mits akkoord school
o GC of IAC in nieuwe school voor gewoon
onderwijs, inschrijving onder ontbindende
voorwaarde
o Stap naar buitengewoon onderwijs
 Binnen het IAC: steeds nagaan of een terugkeer naar
GC mogelijk is




1.2. UITGANGSPUNT= DIAGNOSTIEK VAN LP: HGD
 Handelingsgerichte diagnostiek:
o Diagnostiek is geen doel op zich, maar een middel om goed te kunnen adviseren over de meest
geschikte begeleiding
o Cyclisch proces: via een cyclus van diagnostiek, behandeling en evaluatie komt men meer te
weten, toetst men hypothesen, past men de behandeling aan,…


 Uitgangspunten handelingsgerichte diagnostiek:


1. De onderwijs- en opvoedingsbehoeften van ll en de ondersteuningsbehoeften van lkr/ouders staan
centraal;
 Wat een kind «heeft », vertalen naar wat een kind « nodig heeft »
 Classificeren helpt het doel van de ondersteuning te bepalen: wat wil je bereiken
 Welke ondersteuning is hiervoor nodig (opvoedings- en onderwijsbehoeften)?



2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper LeenVerresen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69252 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd