KWALITEIT VAN LEVEN BIJ MENSEN MET
EEN BEPERKING
LES 5: KWALITEIT VAN LEVEN VOOR MENSEN MET EEN AUDITIEVE BEPERKING
1. INLEIDING
1.1. INLEIDENDE CASUS
,1.1.1. CENTRALE VRAAG VAN PEDAGOGEN
“ Hoe kunnen we dove kinderen opvoeden tot maatschappelijke integratie e vroege communicatie tussen
ouders en kind?”
- Het is niet altijd een mogelijkheid geweest voor slechthorigen om naar het regulier onderwijs te gaan.
Voordien werden deze mensen naar het buitengewoon onderwijs gestuurd. In de oudheid was men
ervan overtuigd dat als je doof was je niet kon spreken en ook niet verstandig kon zijn (doofstom).
- Er was decennia lang een methodestrijd over hoe we de dove kinderen het best konden opvoeden en
konden ondersteunen
- Er was een methodestrijd tussen: gebarentaal( = manuele visie, op visuele manier communiceren) en
liplezen (= orale visie, spraak afzien en moeten zelf leren spreken om te kunnen communiceren)
- Ze hadden allemaal dezelfde centrale vraag, en hadden beide goede bedoelingen, om de mensen met
auditieve beperking te laten integreren en functioneren in de samenleving.
- Ook mimiek, pantomime, aanrakingen werden gebruikt om slechthorigen te ondersteunen, manuele
communicatie/visie geeft aan dat je veel technieken kan gebruiken.
, 1.1.2. MISOPVATTING OVER DOVEN
“Doven kunnen liplezen, dus die kunnen onze gesprekken toch volgen?”
- Neen!
- Het is een moeilijke opdracht
- Het is dus een misverstand dat je met liplezen alles kan verstaan
- Het woord liplezen is niet gepast, want lezen gaat over het lezen van een gestructureerde tekst
- Maar gezichten aflezen is een rommeltje, en je mist informatie om het gesprek volledig te begrijpen
1.1.3. WAT IS SPRAAKAFZIEN?
- Het is het aflezen van mond en gezicht
- Bij spraakaflezen verwachten horenden vaak dat de dove persoon alles begrijpt
- In realiteit is dit niet zo
- Rachel Kolb vergelijkt spraakafzien met het maken van een puzzel, waarbij een groot deel van de
puzzelstukken ontbreekt
- Het gesproken Nederlands gebruikt 40 verschillende klanken
Slechts 10 klanken zijn goed van de mond af te lezen
- Gelukkig kan je een deel van de woorden uit de context van een verhaal afleiden, maar naar de andere
helft van het verhaal moet gegokt worden
- 50 % van de informatie heb je het raden naar
- Spraakafzien is geen wondermiddel, het is vermoeiend, moeilijk, lastig en je begrijpt er niet alles mee
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hyndicleymans. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.