,Inhoud
1. Inleiding en methoden............................................................................................................8
1.1. Behaviorisme vs. cognitieve psychologie.........................................................................8
1.2. Soorten onderzoekstechnieken.....................................................................................10
1.2.1. Literatuurstudie......................................................................................................10
1.2.2. Naturalistische observatie......................................................................................10
1.2.3. Vragenlijsten...........................................................................................................11
1.2.4. Opiniepeilingen.......................................................................................................11
1.2.5. Interviews................................................................................................................11
1.2.6. Gestandaardiseerde tests.......................................................................................11
1.2.7. Gevalsstudies..........................................................................................................11
1.2.8. Correlaties...............................................................................................................12
1.2.9. Experimenteel onderzoek.......................................................................................14
2. Perceptie - Waarneming.......................................................................................................18
2.1. Van gewaarwording naar waarneming..........................................................................18
2.1.1. Waarneming of perceptie.......................................................................................19
2.1.2. Waarneming als een heuristisch interpretatieproces............................................22
2.1.3. Studie van visuele illusies........................................................................................22
2.1.4. Nieuwe theorie van gedrag.....................................................................................22
2.2. Van de retina naar de hersenen: bottom-up processen................................................26
2.3. Perceptie verbeteren door informatieopname te sturen: top-down processen..........28
2.4. Waarneming van diepte en beweging...........................................................................29
2.4.1. Waarneming van diepte..........................................................................................29
2.4.2. Waarneming van beweging....................................................................................29
2.5. Waarneming en actie.....................................................................................................30
2.6. Hoe belangrijk is leren bij de waarneming?...................................................................30
3. Aandacht, cognitieve controle en bewustzijn.......................................................................32
3.1. Aandacht........................................................................................................................32
3.1.1. Onderzoeksparadigma’s.........................................................................................32
3.1.2. Verklaringsmodellen...............................................................................................33
3.1.3. Aandachtscontrole..................................................................................................35
2
, 3.1.4. Aandacht en inhibitie..............................................................................................36
3.1.5. Veranderingsblindheid............................................................................................37
3.1.6. Aandachtsproblemen..............................................................................................37
3.2. Cognitieve controle........................................................................................................39
3.2.1. Taakwissels en dubbeltaken...................................................................................39
3.2.2. Gecontroleerde vs. automatische processen.........................................................41
3.2.3. Inhibitie van automatische reacties........................................................................42
3.2.4. Stoornissen in de cognitieve controle.....................................................................44
3.3. Bewustzijn......................................................................................................................46
3.3.1. Onbewuste processen.............................................................................................47
3.3.2. De huidige kijk op bewuste en onbewuste processen...........................................50
3.4. Slapen en dromen..........................................................................................................51
3.4.1. Lichaamsritmen.......................................................................................................51
3.4.2. Slaapstadia..............................................................................................................52
3.4.3. Slaapproblemen......................................................................................................53
3.4.4. Dromen...................................................................................................................54
3.5. Hypnose..........................................................................................................................55
4. Motivatie en positieve psychologie......................................................................................58
4.1. Wat is motivatie?...........................................................................................................58
4.1.1. Motivatie en behoeften..........................................................................................59
4.1.2. Motivatie en doelen................................................................................................60
4.1.3. Conflicterende motivatie........................................................................................63
4.2. Soorten motivatie..........................................................................................................66
4.3. Positieve psychologie.....................................................................................................69
4.3.1. Misconcepties en vertekeningen............................................................................70
4.3.2. Adaptieve gewoonten.............................................................................................71
4.3.3. Adaptieve overtuigingen.........................................................................................74
5. Leerpsychologie....................................................................................................................76
5.1. Klassieke conditionering................................................................................................77
5.1.1. Verwerven en generaliseren...................................................................................77
5.1.2. Rol bij psychopathologie.........................................................................................80
5.1.3. Generalisatie...........................................................................................................81
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ymebrysse. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,49. Je zit daarna nergens aan vast.