100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Beroepsopdracht 1: Beroepsorientatie Mapping the field €7,49   In winkelwagen

Overig

Beroepsopdracht 1: Beroepsorientatie Mapping the field

 69 keer bekeken  2 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Beroepsopdracht 1: Beroepsorientatie Mapping the field icl. alle bijlage eindcijfer 7,5

Voorbeeld 4 van de 42  pagina's

  • 11 januari 2023
  • 42
  • 2022/2023
  • Overig
  • Onbekend
avatar-seller
MAPPING THE FIELD
Beroepsopdracht 1




Hogeschool van Amsterdam
(HvA)
Faculteit Onderwijs en Opvoeding
Pedagogiek


03/11/2021

,Inhoudsopgave
Inleiding 2
Aanleiding groepsopdracht 2
Doel en verwacht resultaat 2
Beschrijving globale aanpak 3
Beschrijving activiteiten 4
Deelvraag 1 5
Resultaten 5
Deelvraag 2 7
Resultaten 7
Deelvraag 3 10
Resultaten 10
Deelvraag 4 13
Resultaten 13
Beschrijving van het product 16
Terugblik 17
Literatuurlijst 18
Bijlagen 19
Samenwerkingscontract 19
Plan van aanpak 22
Notulen 24
Interviews 26
Interview 1 26
Interview 2 29
Interview 3 31
Interview 4 33
Interview 5 35
Interview 6 (Jordaner) 37
Brochure 39




Beroepsopdracht Mapping the Field 1VJ Pag. 1 v 42

,Inleiding
Aanleiding groepsopdracht
De aanleiding van deze opdracht is de klassikale les waarin ons uitgelegd is over de
beroepsopdracht met als fictieve opdrachtgever het Ouder en kind team. In elk stadsdeel in
Amsterdam zijn er een aantal locaties gevestigd. Ouders kunnen met al hun vragen betreft het
gezin, de opvoeding en het kind terecht bij het Ouder en kind team. Zij ontvangen ouders en
werken daarbij samen met andere verschillende instanties. Bij deze opdracht kiezen wij een wijk
in Amsterdam uit en maken wij hierbij een sociale kaart die het Ouder en kind team aan ouders
kunnen geven. Hierin wordt duidelijk omschreven welke pedagogische organisaties er in de
omgeving zijn, wat de pedagogen in de organisaties doen, waar zij voor dienen en hoe de
organisaties met elkaar samenwerken. Wij verdelen organisaties in verschillende werkvelden en
gaan onderzoeken hoe deze werkvelden met elkaar verbonden zijn. Verder gaan wij in deze
opdracht ook uitleggen welke pedagogisch vraagstuk(ken) kenmerkend zijn voor onze
uitgekozen wijk en hoe dit past bij bepaalde dimensies uit de diversiteitscirkel. Daarnaast kijken
wij ook naar bepaalde veelvoorkomende hulpvragen die een rol spelen in deze wijk.


Doel en verwacht resultaat
Uiteindelijk is het doel van deze opdracht om inzicht te krijgen op de werkvelden van
verschillende pedagogische organisaties. Hiervoor maken we niet alleen een sociale kaart maar
ook verslagen zoals het verantwoordingsverslag, het onderzoeken van 4 onderzoeksvragen die
wij moeten beantwoorden. Verder verwachten wij ook samen als groep te leren over de
verschillende dimensies uit de diversiteitscirkel. Die hebben we overigens in de les samen met de
docent behandeld.
Wij verwachten aan de hand van de informatie die we tot nu toe hebben opgenomen dat wij na
het onderzoek in de wijk de Jordaan weten welke verschillende pedagogische werkvelden in de
wijk gevestigd zijn. Daarnaast ook wat de werkzaamheden en de doelen van deze verschillende
pedagogische werkvelden met de pedagogen zijn en zo ook de competenties van een pedagoog.
Hoe werken de instellingen samen met elkaar en hoe ziet de wijk eruit aan de hand van de
diversiteitscirkel? Al deze informatie hebben we straks nodig. Niet alleen tijdens de toetsingen
maar zowel tijdens de stages. Aan het eind van de opdracht verwachten we daarom ook
gezamenlijk hopelijk alle doelen te behalen om uiteindelijk meer inzicht te krijgen over de
pedagogiek en het beroep.




Beroepsopdracht Mapping the Field 1VJ Pag. 2 v 42

, Beschrijving globale aanpak
Vooraf het maken van de opdracht ‘Mapping the field’, maken wij een detailleerde plan van
aanpak. Dit zodat het doel en de opdracht voor eenieder duidelijk is. Wij hebben een planning
gemaakt waarin de activiteiten terug te lezen zijn. Ook de taakverdeling komt hierin voor. Verder
hebben wij de vier onderzoeksvragen onderling verdeeld. Als laatste zullen wij ook het
samenwerkingscontract toevoegen, die wij in week 1 gezamenlijk gemaakt hebben.




Beroepsopdracht Mapping the Field 1VJ Pag. 3 v 42

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nouha_anz. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 76669 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,49  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen