Samenvatting
Samenvatting Psychomotoriek
- Vak
- Psychomotoriek
- Instelling
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Dit is een samenvatting van psychomotoriek. Ik slaagde hiermee in eerste zit.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Ontwikkelingspsychologie en pedagogiePsychomotoriek
Hoofdstuk 1: inleiding
1. Begripsomschrijving ‘psychomotoriek’
2. De psychomotorische ontwikkeling
Neuromotorische ontwikkeling (de hardware)->
hersenen
Motorische- cognitieve ontwikkeling (de
software)-> zintuigen
Motorisch-sociaal-affectieve ontwikkeling-> hoe
we ons voelen
3. Besluit
1. Begripsomschrijving ‘psychomotoriek’
Psychomotoriek= het persoonlijk intentioneel bewegen
(persoonlijk doelgericht bewegen)
Drie uitgangspunten
¸ Holistische visie van de mens, visie die de
motorische cognitieve en affectieve competenties
integreert. (body and mind-> naar het geheel
kijken, onlosmakelijk verbonden)
¸ De leer van het menselijk zich bewegen
¸ De onderlinge relatie tussen het lichaam, de
psyche en de omgeving (kindje in rolstoel-> beter
ontwikkelen in een vlakte dan in bergen)
Psychomotoriek: overlap tussen verschillende
elementen
cogniti
-> denken
e
sociaal-
motoriek emotione
el -> voelen
-> doen
Ik beweeg(motoriek) doelgericht in
interactie(sociaal emotionele) met mijn omgeving
en mijn innerlijke belevingswereld(cognitieve).
Cognitie: kruipen naar balletje
Motoriek: lopen
Sociale: hoe gaan we om met anderen
,2. Psychomotorische ontwikkeling
De ontwikkeling van de motoriek in relatie tot het cognitieve,
sociaal-affectieve en zuiver motorische elementen.
¸ (Neuro)-motorische ontwikkeling
¸ Motorisch- cognitieve ontwikkeling
¸ Motorisch-sociaal-affectieve ontwikkeling
De neuromotorische ontwikkeling:
¸ De hardware van ons psychomotorisch systeem
- De neurologie van ons lichaam
- De anatomie van ons lichaam
¸ De motoriek: de interne organisatie van bewegingen
¸ De neuromotoriek: de interne neurologische
organisatie van de bewegingen (niveau dieper)
- De motoriek en neuromotoriek zijn niet voltooid bij
de geboorte.
Van reflex naar intentioneel bewegen,
basismotorische mijlpalen
De motorische ontwikkeling:
¸ Ruwe onderverdeling:
- De grofmotorische ontwikkeling:
- Algemeen motorische mijlpaal
- Grote spiergroepen actief
- Rollen, kruipen, stappen
- Fijne motorische ontwikkeling:
- De arm-handfunctie
- Preciezere bewegingen, specifieke
delen lichaam
- Reiken, grijpen, loslaten, manipuleren
- De vier bewegingsrichtingen van ons
lichaam:
- De voor-achterwaartse
organisatie:
- Belangrijk in interactie met
anderen, richten van de
aandacht, overlevingsactie/stress
(impulsief-angstig)
- De boven-onder organisatie:
- Belangrijk voor de oprichting en
de stabiliteit in het staan en
zitten
- Samenwerking gevoel en
verstand
, (onzeker- zelfzeker)
- De links- rechts organisatie:
- bewegingen van l-r en het
voelen van onderscheid tussen
beiden.
- belangrijk in evenwicht(sturing)
- Leren aanvoelen van
lichaamshelften
- Onderdeel van lichaamsschema:
kennis van eigen lichaam.
- De rotatie:
- Draaibewegingen vanuit de
ruggengraat
- Zorgt voor groter
bewegingsbereik rondom ons
De motorische cognitieve ontwikkeling
¸ De software van ons psychomotorisch systeem:
- De sensomotorische ontwikkeling:
waarnemen
- De preceptuomotorische ontwikkeling:
interpretatie
Bewegen en waarnemen zijn
onlosmakelijk met elkaar en met het
leerproces (weten wat je waarneemt)
verbonden.
(van prikkel tot waarneming, cognitief
motorisch leren)= senso-perceptuo-cognitief-
motorisch integratiesysteem
¸ Van prikkel tot waarneming tot
belevingsverlening
¸ Van sensatie tot perceptie
- Visuele perceptie: van kijken naar zien
- Auditieve perceptie: van geluid naar
horen
- Tactiele systeem: tast
- Olfactorisch systeem: geur
- Gustatorische systeem: smaak
- Proprioceptieve systeem:
houdingsgevoel, bewegingsgevoel
- Vestibulaire systeem: evenwicht
=> sensorische integratie
LEREN IS ERVAREN EN ONTDEKKEN AL
DE REST IS SLECHTS INFORMATIE
¸ Ontdekkende ervaringsgerichte
bewegingsactiviteiten
- buiten spelen, springen, knutselen
, ¸ Valkuil: aanleren zonder het te doen
- Kennen (puur cognitief) vs kunnen (ervaren
hebben)
¸ Kennen =/ kunnen
¸ Aanbieden van ontwikkelingskansen: soms
ontwikkelingsstimulatie
¸ Zeer veel verschillende combinaties van
waarnemen, bewegen en leren in elke
ontwikkelingsfase
=Psychomotoriek is boeiend
De motorisch-sociaal-affectieve ontwikkeling
¸ 6 basis emoties
- woede
- blijdschap
- verdriet
- afkeer
- verbazing
- angst
¸ Onbewust vaak getraind om deze gevoelens te
onderdrukken
¸ Je beweegt zoals je bent (in sport en spelsituaties)
¸ Handige observatie- en therapiemiddel
3. Besluit
Psychomotoriek: hogere vorm van integratie tussen ons
denken en ons handelen.
¸ Niet zomaar bewegen
¸ De mens die al bewegend in interactie komt
met de leefwereld rondom hem.
De leer van het menselijk zich bewegen: de normale
motorische ontwikkeling, de afwijkende motorische
ontwikkeling met specifieke interventies en het gebied
ertussen : diagnostiek
De onderlinge relatie tussen kind en zijn omgeving: je kan het
kind niet alleen bekijken, maar je ziet de voortdurende
interactie tussen het individu en de omgeving waarin hij zich
bevindt of waarmee hij interageert.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper odedehaene. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 85651 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen