Samenvatting
Samenvatting doelgroep volwassenen.
- Instelling
- Hogeschool West-Vlaanderen (HoWest)
Samenvatting van alle hoorcolleges en notities doelgroep volwassenen. Zeer volledig. Punt: 18/20
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Thema 0: Introductie doelgroep volwassenen.............................................................................................. 71. De volwassenheid als levensfase: ontwikkelingspsychologie................................................................7
1.1 De volwassenheid: LICHAMELIJKE veranderingen...........................................................................7
1.2 De volwassenheid: COGNITIEVE veranderingen..............................................................................8
1.2.1 Het postformele denken........................................................................................................... 8
1.2.2 Verschillende vormen van intelligentie....................................................................................8
1.3 De volwassenheid: PSYCHISCHE veranderingen..............................................................................9
1.4 De volwassenheid: SOCIALE veranderingen....................................................................................9
1.4.1 De evolutie van de partnerrelatie doorheen de tijd................................................................10
2. Algemeen: mentaal welzijn van de volwassene................................................................................... 11
2.1 Uit Nationale Gezondheidsenquête (2018)...................................................................................11
2.2 Nationaal geluksonderzoek Ugent (2020)...................................................................................... 11
............................................................................................................................................................ 11
2.2.1 Nationaal geluksonderzoek (2019)......................................................................................... 12
2.3 De geluksdriehoek – Vlaams instituut Gezond Leven....................................................................12
Thema 1: Partnerrelaties............................................................................................................................ 13
Deel 1: 1. Partnerrelaties anno 2021 (Feiten, cijfers en maatschappelijke evoluties m.b.t. partnerrelaties
in Vlaanderen)........................................................................................................................................ 13
1.1 Enkele evoluties: 1921 tegenover 2021?.......................................................................................13
1.2 Feiten en cijfers: relaties............................................................................................................... 13
2. Wat zijn intieme relaties?.................................................................................................................... 15
2.1 Vier criteria intieme relaties:......................................................................................................... 15
1. Interafhankelijkheid.................................................................................................................... 15
2. Uniciteit....................................................................................................................................... 16
3. Closeness..................................................................................................................................... 16
4. Seks (potentie tot)....................................................................................................................... 16
2.2 Definitie: Wat zijn intieme relaties?..............................................................................................17
3. Waarom zijn intieme relaties belangrijk?............................................................................................ 17
3.1 Relaties: gericht op de overleving van de soort.............................................................................17
3.1.1 Liefde = biologisch verankerd................................................................................................. 17
3.1.2 Fysiek contact......................................................................................................................... 18
3.2 Relaties: een universele menselijke ervaring.................................................................................19
3.3 Relaties: emotionele verrijking...................................................................................................... 20
3.3.1 De liefdesdriehoek van Robert J. Sternberg............................................................................20
3.4 Relaties: beïnvloeden ons fysiek en psychisch welzijn...................................................................21
3.5 Conclusie....................................................................................................................................... 21
1
, Deel 2: 1. Onderzoek naar partnerrelaties: een blik op relatiekwaliteit, relatiesatisfactie en
relatiestabiliteit....................................................................................................................................... 22
1.1 Wat bepaalt het relationeel functioneren van koppels?................................................................22
1.1.1 Een korte historiek – close relationship science.....................................................................22
1.1.2 Het integratief model van het relationeel functioneren.........................................................23
2. Partnerrelatieproblemen en partnerrelatietherapie: Relatiesucces voorspellen vanuit het integratieve
model van relatiefunctioneren................................................................................................................ 24
2.1 Wat doet een relatie slagen/ mislukken........................................................................................24
2.1.1 Individuele sterktes/ kwetsbaarheden...................................................................................24
2.1.2 Externe omstandigheden....................................................................................................... 25
2.1.3 Adaptieve processen: dyadische interacties...........................................................................26
3. Partnerrelatieproblemen en partnerrelatietherapie...........................................................................28
3.1 Partnerrelatieproblemen............................................................................................................... 28
3.2 Partnerrelatietherapie................................................................................................................... 28
3.2.1 Het partnerrelatietherapie landschap....................................................................................28
3.2.2 Verschillende benaderingen van partnerrelatietherapie........................................................29
3.3 Een hechtingsperspectief op partnerrelaties................................................................................. 30
3.3.1 Hechting: from infant to adult................................................................................................ 30
3.3.2 Hechtingsperspectief.............................................................................................................. 31
3.3.3 Hechting en partnerrelaties.................................................................................................... 32
3.4 Wat gebeurt er tussen partners en hoe gaan we ermee aan de slag?...........................................33
3.4.1 Hechtingsstrategieën tussen partners.................................................................................... 33
3.4.2 De emotielagen eronder......................................................................................................... 33
3.4.3 Hechtingsstrategieën tussen partners.................................................................................... 33
3.4.4 Emotionally Focused Couples Therapy...................................................................................33
3.5 Relatie ondersteunend aanbod in Vlaanderen..............................................................................33
Thema 2: Gezinsrelaties.............................................................................................................................. 35
Deel 1: Ouderschap 1. De transitie naar ouderschap..............................................................................35
1.1 De fameuze dip............................................................................................................................. 35
1.2 Down and up................................................................................................................................. 36
1.3 Transitie naar ouderschap: beschermende factoren......................................................................36
1.4 Transitie naar ouderschap: risicofactoren.....................................................................................36
1.5 Van partnerschap naar ouderschap............................................................................................... 36
2. Wat is ouderschap?............................................................................................................................. 37
2.1 Vormen van ouderschap............................................................................................................... 37
2.1.1 Diversiteit............................................................................................................................... 37
2.2 Evolutie in ouderschap.................................................................................................................. 37
2
, 2.3 It takes a village to raise a child..................................................................................................... 37
2.4 Draagkracht vs draaglast (Bakker)................................................................................................. 38
Deel 2: Opvoeden 1. Opvoeden: meegroeien met je kind.......................................................................39
1.1 Hoe leer je opvoeden?.................................................................................................................. 39
1.1.1 Over maternal gatekeeping en afwachtende vaders..............................................................39
1.2 Sensitief-responsief opvoeden...................................................................................................... 39
1.3 Gehechtheid: afstand vs nabijheid................................................................................................ 40
1.3.1 De hechtingspiramide van Truus Bakker (goed kennen!)........................................................40
1.4 Van kleuter naar jongere en puber…............................................................................................. 41
1.4.1 Opvoedingsstijlen................................................................................................................... 41
1.4.2 Zelfdeterminatie theorie (Deci & Ryan)..................................................................................41
1.4.3 Nieuwe Autoriteit (Omer)....................................................................................................... 41
2. Als het moeilijk loopt.......................................................................................................................... 41
2.1 Wat houdt opvoedingsondersteuning in?..................................................................................... 41
Deel 3: Gezin in transitie: over ‘het gezin’ 1. Het concept ‘gezin’............................................................42
1.1 Het concept ‘gezin’ (versus ‘huwelijk’).......................................................................................... 42
1.2 Het concept ‘gezin’ (versus ‘ouderschap’)..................................................................................... 42
1.3 Het concept ‘gezin’ (versus ‘partnerschap’)................................................................................... 42
1.4 Het concept ‘gezin’ (versus ‘familie’)............................................................................................. 43
1.5 Besluit het concept ‘gezin’............................................................................................................. 43
2. De concepten juridisch bekeken......................................................................................................... 43
2.1 Het concept ‘gezin’: juridisch........................................................................................................ 43
2.2. Het ‘concept’ ouderschap: juridisch............................................................................................. 43
2.3 Het concept ‘ouderlijk gezag’: juridisch......................................................................................... 44
3. Voorkomende gezinsvormen – veelheid aan termen..........................................................................45
4. Conclusie............................................................................................................................................. 45
Deel 4: Gezin in transitie: over ‘scheiding’ 1. Feiten en figuren...............................................................46
2. Kijken naar ‘scheiding’......................................................................................................................... 46
3. Verloop van een scheiding.................................................................................................................. 47
4. Belangrijkste reden om te scheiden.................................................................................................... 47
5. Duur van het scheidingsproces............................................................................................................ 47
5.1 EOT................................................................................................................................................ 47
6. Gevoelens tijdens het scheidingsproces.............................................................................................. 48
6.1 Eerste beslisser’ versus ‘tweede beslisser’....................................................................................48
7. Beïnvloedende factoren op welzijnsgevoel tijdens scheidingsproces..................................................49
7.1 Conflict.......................................................................................................................................... 49
7.2 Duur van het scheidingsproces...................................................................................................... 49
3
, 7.3 Initiatiefname................................................................................................................................ 49
7.4 Gevoel van billijkheid inzake verdeling goederen..........................................................................49
8. Scheidingsbemiddeling........................................................................................................................ 49
9. Wat na de scheiding?.......................................................................................................................... 50
10. Kindperspectief in scheiding.............................................................................................................. 50
10.1 Gewone aanpassing.................................................................................................................... 50
10.2 Moeizame aanpassing................................................................................................................. 50
11. Invloed van ouderlijk conflict op kinderen........................................................................................50
11.1 Hoe verhoudt zich de impact van ouderlijke conflicten tot de impact van de scheiding an sich? 50
11.2 Evolutie van ouderlijk conflict voor en na de scheiding...............................................................51
11.3 Levenstevredenheid naar frequentie van vroeger en huidig ouderlijk conflict............................51
11.4 Levenstevredenheid adolescenten na een scheiding...................................................................51
11.5 Schoolprestaties adolescenten na een scheiding.........................................................................51
Deel 5: Gezin in transitie: Het (nieuw-)samengesteld gezin 1. Wat is een (nieuw-)samengesteld gezin? 52
2. Cijfers en feiten................................................................................................................................... 52
3. Stellingen nieuw-samengesteld gezin................................................................................................. 52
4. Getuigenissen samengestelde gezinnen.............................................................................................. 52
5. Ouderschap en partnerschap in moeilijke positie...............................................................................52
5.1 In kerngezin................................................................................................................................... 52
5.2 In samengesteld gezin................................................................................................................... 52
6. Dominante discours van het kerngezin............................................................................................... 53
7. Hoe als psychologisch aan de slag met deze inzichten?......................................................................53
8. Tot slot................................................................................................................................................ 53
Deel 6: Gezin in transitie: Gezinnen in cultureel perspectief 1. Diversiteit en complexiteit.....................54
2. Cultuursensitief werken met gezinnen................................................................................................ 54
3. Belgische moslimgezinnen in context.................................................................................................. 54
3.1 Belgische moslimgezinnen op zoek naar nieuw evenwicht............................................................54
4. Islamitische normativiteit: bron van betekenisgeving.........................................................................55
5. Meervoudige identiteiten als realiteit................................................................................................. 55
6. Cultuursensitieve benadering van het gezin........................................................................................ 55
7. Toepassing.......................................................................................................................................... 55
Thema 3: Welzijn op het werk.................................................................................................................... 56
Deel 1: 1. De Motivatietheorieën............................................................................................................ 56
2. Burn-out.............................................................................................................................................. 56
2.1 Wat is een burn-out?..................................................................................................................... 56
2.1.1 Wat is een burn-out niet?....................................................................................................... 56
2.2 Oorzaken: fysiologie...................................................................................................................... 56
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rubbewillem. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
