Dit is een samenvatting over; Operationaliseren, van de cursus Gezondheidsvoorlichting 2.1.1, leerjaar 2, blok B, van de HBO opleiding Farmakunde.
Deze samenvatting geeft verschillende voorbeelden over 'operationalisering'
Ontwikkelen van het meetinstrument, stap 1: operationaliseren
Verschil enquête en vragenlijst
Enquête
Doel: verzamelen van informatie bij respondenten (ondervraagde personen) ter
beantwoording van een onderzoeksvraag.
Uitvoering: mondeling of schriftelijk?
Mondeling: face-to-face onderzoek (interview), telefonisch of via internet (Skype)
Schriftelijk: vragenlijst via post of mail of via internet
Bij kwantitatief onderzoek gebruik je hiervoor als instrument een gestructureerde vragenlijst
met vaste antwoordopties.
Welke info kun je met een enquête verzamelen?
- Kennis
- Attitude
- Meningen
- Gevoelens
- Gedragsintentie
- Gedachten
- Omstandigheden
Voor- en nadelen van enquêtes:
Voordelen:
Je kunt veel mensen tegelijk benaderen
Gegevensverwerking kost weinig tijd (ten opzichte van bv. de verwerking van open vragen)
Nadelen:
Lage respons en soms niet betrouwbaar/valide
Het maken kost veel tijd en vraagt veel voorkennis
1
, Gezondheidsvoorlichting 2 B2 Jessica van Walstijn
Operationaliseren: van onderzoeksvraag naar vragenlijst
Het concreet en daarmee meetbaar maken van een begrip Het vertalen van een meer abstract
begrip naar meetbare vragen/eenheden.
Hierdoor wordt je onderzoek ….
Interpreteerbaar
o Je kunt het onderzoek makkelijker lezen of duiden
Vergelijkbaar
o Kunt je onderzoek vergelijken met een onderzoek dat elders voor een vergelijkbare
groep gehouden is
Herhaalbaar
o Als je het proces goed doorloopt (andere onderzoekers hetzelfde proces ook kunnen
doen)
Eerste stap bij het operationaliseren is het geven van een definitie van het kenmerk of het
begrip dat je wilt uitwerken.
Voorbeeld: Studie motivatie
Definitie van (studie) motivatie: Dat wat iemand tot gedrag aanzet Dat wat iemand tot studie
gedrag aanzet.
Studiemotivatie kan je opsplitsen in twee dimensies:
- Intrinsieke motivatie
- Extrinsieke motivatie
Deze kun je weer opsplitsen: (sub)dimensies.
- Intrinsieke motivatie
o (sub)dimensies: belang dat je aan de studie hecht/ hoe boeiend is de studie
- Extrinsieke motivatie
o (sub)dimensies: kans op betaald werk/ hebben van een studieschuld
Van deze (sub)dimensies kun je meetbare indicatoren maken, vragen aan koppelen waarmee je de
(sub)dimensies kunt meten.
Voorbeeld: Kennis over antibiotica
Verschillende dimensies:
- Kennis over wat antibiotica inhoudt
- Kennis over hoe antibiotica resistentie kan ontstaan
- Kennis over hoe je antibiotica juist moet gebruiken
Op elk van deze dimensies kun je vervolgens meetbare indicatoren verzinnen, indicatoren die je kunt
gebruiken om de kennis van de respondenten te meten.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jessicajamievw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
