Samenvatting
samenvatting mens en maatschappij: politiek
- Instelling
- Arteveldehogeschool (Artevelde)
samenvatting mens en maatschappij: politiek
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 41 pagina's
Voorbeeld 4 van de 41 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
DEEL 3: DOMEIN MAATSCHAPPIJCONTENTS
Table of Contents
Democratie en Rechtstaat.........................................................................................................................................4
Macht....................................................................................................................................................................4
Latente macht...................................................................................................................................................5
Democratie............................................................................................................................................................5
Criteria..............................................................................................................................................................5
Scheiding der machten.........................................................................................................................................6
Verkiezingen..........................................................................................................................................................6
Belgisch kiesstelsel...........................................................................................................................................7
Evolutie van de verkiezingen............................................................................................................................7
Voor de verkiezingen........................................................................................................................................8
Dag van de verkiezingen...................................................................................................................................8
Na de verkiezingen...........................................................................................................................................8
Mensen- en kinderrechten........................................................................................................................................8
Mensenrechten.....................................................................................................................................................9
Kinderrechten.......................................................................................................................................................9
Vlaamse kinderrechtencommissariaat:..........................................................................................................10
Burgerschap en (kinder)rechten.....................................................................................................................11
Opvoeden tot burgerschap als waardenopvoeding.......................................................................................11
Instellingen..............................................................................................................................................................11
Gemeentelijk niveau...........................................................................................................................................11
Bevoegdheden................................................................................................................................................11
Gemeenteraad................................................................................................................................................12
Het college van burgemeester en schepenen................................................................................................12
De financiën van de gemeente.......................................................................................................................12
Instellingen van de gemeente........................................................................................................................13
, Provinciaal niveau...............................................................................................................................................13
Bevoegdheden................................................................................................................................................14
De provincieraad............................................................................................................................................14
De deputatie en de provinciegouverneur......................................................................................................14
Financiën van de provincie.............................................................................................................................15
Gemeenschappelijk/gewestelijk niveau.............................................................................................................15
Bevoegdheden................................................................................................................................................15
Vlaams parlement..........................................................................................................................................16
Vlaamse regering............................................................................................................................................16
Financiën Vlaamse overheid...........................................................................................................................17
Federaal niveau...................................................................................................................................................17
Federaal parlement........................................................................................................................................17
Federale regering............................................................................................................................................17
De koning........................................................................................................................................................18
Europees niveau..................................................................................................................................................19
Bevoegdheden................................................................................................................................................19
De Europese Raad...........................................................................................................................................20
De raad van ministers.....................................................................................................................................20
Het Europees Parlement................................................................................................................................20
De europese commissie.................................................................................................................................20
Van voorstel tot wet in Europa......................................................................................................................21
De Raad van Europa.......................................................................................................................................21
ideologieën en politieke partijen............................................................................................................................21
Breuklijnen..........................................................................................................................................................21
Levensbeschouwelijk......................................................................................................................................22
Sociaal – economisch......................................................................................................................................22
Communautair................................................................................................................................................22
Sociaal – culturele...........................................................................................................................................22
Ideologie.............................................................................................................................................................23
, Christendemocraten.......................................................................................................................................23
Conservatisme................................................................................................................................................23
Ecologisme......................................................................................................................................................24
Liberalisme......................................................................................................................................................24
Nationalisme...................................................................................................................................................24
Socialisme.......................................................................................................................................................25
links en rechtse partijen......................................................................................................................................25
Politieke partijen.................................................................................................................................................26
België..............................................................................................................................................................26
Vlaanderen.....................................................................................................................................................27
Wallonië..........................................................................................................................................................30
Belangrijke maatschappelijke actoren....................................................................................................................30
Rechterlijke macht..............................................................................................................................................30
Rechterlijke macht in België...........................................................................................................................30
Rechtbanken...................................................................................................................................................30
Middenveld.........................................................................................................................................................32
Werkgevers.....................................................................................................................................................32
Werknemers...................................................................................................................................................32
Ziekenfondsen................................................................................................................................................33
Kijken naar (andere) culturen.............................................................................................................................33
Wat is cultuur?...............................................................................................................................................33
Cultuur volgens Luycks en François................................................................................................................34
Doorgeven van cultuur...................................................................................................................................34
Kijken naar andere groepen...........................................................................................................................34
Stereotypering en vooroordelen als basis voor beeldvorming..........................................................................36
Vooroordelen.................................................................................................................................................36
Voorbeelden van stereotypen en vooroordelen............................................................................................36
Wat als negatieve beelden cumuleren...............................................................................................................36
Intolerantie.....................................................................................................................................................37
, Discriminatie...................................................................................................................................................37
Ons beeld wordt gevorm DOOR.........................................................................................................................38
… onze opvoeding...........................................................................................................................................38
… de media.....................................................................................................................................................38
… onze ervaringen..........................................................................................................................................38
… de informatie waarover we beschikken.....................................................................................................38
Invloed van beeldvorming op het maatschappelijk debat en op het beleid......................................................38
Vakdidactiek: het gebruik van actualiteit in de klas................................................................................................39
Actualiteit/nieuws...............................................................................................................................................39
Valkuilen..............................................................................................................................................................39
Oppervlakkigheid............................................................................................................................................39
Waardeoverdracht.........................................................................................................................................39
Groeilijn nieuws- en informatiegeletterdheid....................................................................................................39
Eerste graad....................................................................................................................................................39
Tweede graad.................................................................................................................................................40
Derde graad....................................................................................................................................................40
Hard nieuws........................................................................................................................................................40
DEMOCRATIE EN RECHTSTAAT
MACHT
= invloed die je als actor kan uitvoeren op andere actoren
- Intentioneel (doelbewust)
- Effectief (leidt effectief tot resultaten, zo niet – goede wil)
- Daad van vermogen (niet enkel de effectieve daad, maar ook het vermogen om de daad uit te lokken
en te realiseren)
- Asymmetrisch (machthebbende heeft meer overheersing dan het machtssubject)
Hoe kan je macht afdwingen?
Machtsmiddelen
POSITIEVE MM NEGATIEVE MM POS/NEG MM
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sofiecoppens4. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen