College aantekeningen

College aantekeningen keuzevak Nooit Meer Onvoldoendes

Name: College aantekeningen keuzevak Nooit Meer Onvoldoendes
SKU: doc_2301836
Rating: 5.00 (1 reviews)
Author: carlijn00

1 beoordeling

5 keer verkocht

Vak
Nooit Meer Onvoldoendes

Instelling
Hogeschool Rotterdam (HR)

College aantekeningen van het keuzevak Nooit Meer Onvoldoendes van Hogeschool Rotterdam. Het zijn alle college aantekeningen van het keuzevak met bijhorende kennisvragen + antwoorden. Ook is er een overzichtelijke inhoudsopgave gemaakt in het document, zodat je het makkelijk kunt terugvinden. F...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 11 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 26 januari 2023
Aantal pagina's 11
Geschreven in 2022/2023
Type College aantekeningen
Docent(en) Smits
Bevat Alle colleges

dual coding theory
chunken
leertechnieken
leerstijlen
uitstelgedrag
soi model
oefenvragen
mythes van het leren

Instelling
Hogeschool Rotterdam (HR)
Studie
Hogeschool Brede Keuzevakken
Vak
Nooit Meer Onvoldoendes

1 beoordeling

Door: bramklapwijk1 • 11 maanden geleden

Volgen

carlijn00

Lid sinds 3 jaar 7 documenten verkocht

€6,99

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

AANTEKENINGEN KEUZEVAK ‘NOOIT MEER ONVOLDOENDES’

Inhoudsopgave
Aantekeningen keuzevak ‘Nooit Meer Onvoldoendes’ ................................................................................. 1

Les 1 & 2 .................................................................................................................................................... 1
Wat is wel en wat is niet effectief? ...................................................................................................................... 1
Spaced repetition en het geheugen ..................................................................................................................... 2
Chunken ............................................................................................................................................................... 2
Stappen om the chunken ................................................................................................................................ 3
Hoe chunk je?.................................................................................................................................................. 3

Les 3 uitstelgedrag en het geheugen............................................................................................................ 3

Les 4 leertechnieken ................................................................................................................................... 4
Belangrijkste lessen week 4 ................................................................................................................................. 5

Les 5 mythes van het leren.......................................................................................................................... 6
Begripvragen week 5: mythes van het leren........................................................................................................ 7
Vragenlijst ....................................................................................................................................................... 7
Vragenlijst + antwoorden................................................................................................................................ 8

Les 6 SOI-model & studievaardigheden ..................................................................................................... 10
Verschillende SOI-technieken ............................................................................................................................. 10
Cornell-methode ................................................................................................................................................ 10
Tentamenvoorbereiding .................................................................................................................................... 10
Plannen ......................................................................................................................................................... 11

LES 1 & 2

WAT IS WEL EN WAT IS NIET EFFECTIEF?
WEL effectief:
o Spaced repetition (gespreide oefening)
Vaker oefenen, opgaves maken. In plaats van één dag zes uur bezig zijn, kun je beter
vier dagen iedere dag een uurtje doen.
o Retrieval practice (kennis ophalen, bijvoorbeeld door middel van flitskaarten of
overhoren)
Is erg effectief. Continue de stof opnieuw ophalen en dit doe je door middel van
vragen beantwoorden. Hoe vaker je iets oefent, hoe sneller het in je
langetermijngeheugen terecht komt en hierdoor ben je ook in staat om steeds
lastigere dingen te leren. Om kennis een vaste plek te geven in je geheugen, is
herhalen.

1

, o Interleaving (gevarieerd oefenen)
Als je verschillende vakken/onderwerpen door elkaar gaat leren, dan onthoud je
dingen beter en leer je beter. Verschillende onderwerpen door elkaar leren is
effectiever dan wanneer je één onderwerp doet.
o De pomodoro-techniek (tegen uitstelgedrag)
Methode om uitstelgedrag tegen te gaan.

NIET effectief:
o Aantekeningen herlezen (herkenning i.p.v. begrip)
o Stampen (dag voor tentamen leren)
o Samenvatten* (studenten leunen vaak te veel op de tekst zelf – passief leren –,
schrijven teveel of te weinig op en missen zo de essentie
o Markeerstift gebruiken (markeren helpt alleen bij herkenning, iets ‘springt eruit’)
*Samenvatten kan effectief zijn, doorgaans krijgen studenten deze vaardigheid te
weinig/slecht aangeleerd

SPACED REPETITION EN HET GEHEUGEN

“Memory is the residue of thought” – Daniel Willingham (Why students don’t like school)
➔ Je onthoudt waar je aan denkt
➔ Hoe vaker je aan iets denkt, hoe beter je het zal onthouden (minder snel zal vergeten)
➔ Geheugen = spier

CHUNKEN

2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper carlijn00. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Overig ·

(0)

ETHC 445N Week 8 Assignment; Your Personal Moral Theory

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

ATI TEAS 7 TEST BANK300 PLUS QUESTIONS AND ANSWERS 2023-2024

Essay ·

(0)

LEG 100 – WEEK 8 – PAULA PLAINTIFF’S REALLY BAD WEEK, PART 2

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

QMOW Board Study Questions and Correct Answers | Latest Update

Essay ·

(2)

Unit 17 2D and 3D Graphics Assignment 2 Design Documentation

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NR 347 Critical thinking Week 2 Checkpoint Quiz graded

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

CSEP-CPT practical exam questions with correct answers

Tentamen (uitwerkingen) ·

(1)

Final Exam Data Science and Society, Utrecht University

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)