Preventiegericht
Analyseren
Eenzaamheid bij ouderen met COPD die aan huis zijn
gebonden door passiviteit.
Student naam
Student nummer
Opleiding HBO Verpleegkunde Deeltijd
Titel EVL Preventiegericht Analyseren
Code EVL VPK31D20
Datum van inleveren
Versie (eerste kans of herkansing)
1. Signaleren van het gezondheidsprobleem................................................................................................... 5
2. Wat is COPD?............................................................................................................................................. 6
2.1 Wat is de oorzaak van COPD?........................................................................................................................6
2.2 Symptomen van COPD:..................................................................................................................................6
2.3 Hoe wordt de diagnose van COPD gesteld?...................................................................................................7
2.4 De behandeling van COPD..............................................................................................................................7
2.5 Epidemiologie.................................................................................................................................................7
3. Wat is eenzaamheid?................................................................................................................................. 8
3.1 Soorten eenzaamheid.....................................................................................................................................8
3.2 Oorzaken van eenzaamheid...........................................................................................................................9
3.3 Risicofactoren van eenzaam zijn....................................................................................................................9
3.4 Het verband tussen eenzaamheid en COPD...................................................................................................9
3.5 Cijfers en context..........................................................................................................................................10
4. Woonomgeving en sociale, maatschappelijke en/of politieke determinanten...........................................11
4.1 Woonomgeving:...........................................................................................................................................11
4.2 Sociaal/maatschappelijk:.............................................................................................................................11
4.3 Wet en regelgeving:.....................................................................................................................................11
5. Welke interventies worden er momenteel toegepast op Macro/ Meso / Micro niveau?.............................12
Macro Landelijk.................................................................................................................................................12
............................................................................................................................................................................12
Meso Zorggroep Almere (z.d.):..........................................................................................................................13
Micro De Toonladder:........................................................................................................................................13
6. ASE Model................................................................................................................................................ 14
7. Conclusie en aanbevelingen...................................................................................................................... 16
Bijlage......................................................................................................................................................... 19
Feedback van leerwerkplek................................................................................................................................19
Beoordelingsformulier........................................................................................................................................20
2
, Inleiding
Dit verslag is geschreven naar aanleiding van module 3 Preventiegericht Analyseren, EVL 3.1
Analyserapport. Er wordt gevraagd om een complex gezondheidsprobleem uit te kiezen met daarbij
een specifiek afgebakende doelgroep. Mijn uitgekozen gezondheidsprobleem is ‘Eenzaamheid bij
ouderen met COPD die aan huis zijn gebonden door passiviteit.’ Ik heb dit onderwerp gekozen omdat
ik toch wel veel in mijn werkveld zie dat ouderen die COPD hebben vaak niet echt buiten komen. Dit
is mij opgemerkt toen ik een gesprek had met één van mijn cliënten en mij werd verteld dat
mevrouw niet wist wie haar eigen buren waren. Door gebrek aan sociale contacten is er weinig
motivatie om in beweging te komen en bijvoorbeeld buiten te gaan zitten, of mee te doen aan
activiteiten.
Mijn centrale vraag wat ik ga stellen is: Welke verpleegkundige interventies kun je inzetten tegen
eenzaamheid bij cliënten met COPD.
Ik ga door middel van gesprekken te houden met de COPD-cliënten proberen uit te zoeken wat u
wensen en behoeften zijn om zo gericht mogelijk een interventie op te kunnen stellen. Dit zal ik op
deze manier doen omdat iedereen het ziektebeeld ander ervaart en er vaak globaal aan gedacht
wordt. Door middel van deelvragen probeer ik een duidelijk beeld te creëren over mijn doelgroep.
Deelvraag 1: Wat is COPD?
Deelvraag 2: Wat is eenzaamheid?
Deelvraag 3: Welke risicofactoren brengt eenzaamheid met zich mee?
Deelvraag 4: Welke interventies worden er momenteel toegepast op Macro/Meso/Microniveau?
Mijn doelstelling is om ouderen met COPD minder eenzaam te laten voelen bij De Toonladder.
Hierbij moeten er methodische gegevens over het gedrag van de gekozen doelgroep uitgezocht
worden door middel van een theoretisch analysemodel. Het analysemodel moet worden
gepresenteerd aan zorgverleners die ook betrokken zijn bij deze doelgroep en zijn omgeving. Mijn
analyserapport bevat de volgende elementen: epidemiologie, prevalentie, incidentie, endogene en
exogene gezondheidsdeterminanten. Hierbij worden de woonomgeving en sociale, maatschappelijke
en/of politieke determinanten van gezondheid en gezondheidsverschillen bij betrokken.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper chanelfarisha. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.