Een volledige samenvatting ruimte
H1: mens en ruimte
H2: kaart en kaartvaardigheid
H3: buitenkant aarde
H4: topografie
H5: binnenkant aarde
H6: aarde bron grondstoffen en energie
H7: ruimte
1 Aspecten van Mens en ruimte
1.1 Ruimtebeleving
1) Beïnvloedende factoren van de beleefde ruimte
Kan zijn dat je ergens graag bent of juist niet.
2) Subjectiviteit van de beleefde ruimte
De ene vindt een lift akelig, de andere niet.
3) Persoonlijke ruimte
Waar je je veilig voelt.
1.2 Ruimtelijke inrichting
Bewust beleven van ruimte leidt tot verbondenheid met die ruimte
Eerst voorwerpen tot zichzelf, daarna voorwerpen in relatie met elkaar.
1.3 Kaartvaardigheid
4 doelen:
- zich oriënteren in de ruimte (zon, kompas, kaart)
- de ruimte kunnen voorstellen
- plaatsen of gebeurtenissen kunnen situeren op een kaart of een plattegrond
- grote klimaat- en plantengordels, specifieke natuurverschijnselen en vindplaatsen van grondstoffen
kunnen situeren op de wereldkaart en de globe
1) Ruimtelijke oriëntatie
Zich bewust worden van het eigen lichaam en de plaats die het inneemt t.o.v. andere objecten/mensen en de
plaats van objecten tegenover elkaar.
bepalen van positie, richting en afstand: t.o.v. mezelf, betreffende de elementen onderling
2) De ruimte voorstellen
Kinderen ontwikkelen een mentale kaart van hun omgeving. De lkr stimuleert ze om de voorstellingen te maken
zodat de anderen die kunnen begrijpen en interpreteren.
Kaart tekenen: eerst eigen hand/voorwerp omlijnen, vervolgens grotere voorwerpen tekenen op kaart
Van 3D naar 2D
3) Kaart begrijpen en gebruiken
Kaart: gesymboliseerde verkleinde weergave, meestal op plat vlak van een selectie van materiële of abstracte
kenmerken vd werkelijkheid gerelateerd aan het aardoppervlak.
a) Kaartbegrip
= inzien dat kaart een voorstelling is van de ruimtelijke verspreiding van verschijnselen
- perspectiefverandering: horizontale, bewegende kijkrichting wordt verticale, vaste kijkrichting
- schaalreductie: voorwerpen op dezelfde schaal afgebeeld, strookt niet met gewone perspectief
- legende: symbolen, tekens met betekenis (graad van abstractie)
b) Kaartvaardigheid
- positioneren: rooster en geografische coördinaten kunnen gebruiken (breedte- en lengteligging)
- oriënteren: windroos, kompas kunnen gebruiken
- schaal kunnen gebruiken: lijnschaal, breukschaal, afstand berekenen, passende schaal kiezen
- legende kunnen interpreteren
- hoogteligging kunnen bepalen
2
, 1.4 Beginnend geografisch besef
Geografie: studie vd ruimtelijke differentiatie vh aardoppervlak en het menselijk gedrag in de ruimte
3 problemen:
1) Wat? Waar?
Hoe zijn de verschijnselen geordend?
2) Waarom daar?
Verklaring vd spreiding, onderlinge afhankelijkheid bij de ruimtelijke ordening
3) Welke rol speelt de mens daarbij?
Hoe beïnvloedt het menselijk gedrag de ruimtelijke ordening en omgekeerd?
1.5 Mobiliteit
- verkeersopvoeding
- reisroute kunnen uitstippelen, ook met openbaar vervoer
- bewust maken van actuele vervoersproblemen
2 Geografische zienswijze en multiperspectiviteit
2.1 De geografische zienswijze
1) Waarnemen en beschrijven
Wat zie ik? Welke kenmerken ontdek ik? Waar zie ik dat? INVENTARISEREN
2) Verklaren
Waarom is dat juist hier?
3) Generaliseren = herkennen en toepassen
Waar komt dat nog voor? Hoe ziet het er daar uit? INTERPRETEREN
4) Waarderen
Hoe vind ik dat? Wat betekent dat voor mij? Hoe vinden andere dat?
2.2 Multiperspectiviteit
Verschijnselen worden beïnvloed door menselijke en natuurlijke factoren:
Natuurlijke factoren of fysische factoren:
Verandering door natuurlijke processen vb. cycloon door temperatuurverschil
Menselijke factoren: - Economische factoren: geld
- Culturele factoren: taal, godsdienst, geschiedenis, normen en waarden
- Demografische factoren: bevolkingsaantallen en bevolkingsdichtheid
- Politieke factoren: bestuur, wetten en regels
2.3 Meervoudig bronnengebruik
Meest concrete bron is de eigen omgeving. Iets minder concreet zijn beelden; dvd, tv, boek…
Kaarten en teksten zijn het meest abstract, vergen veel inzicht van de lln.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper melissavdb24. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,39. Je zit daarna nergens aan vast.
