samenvatting verstoorden ontwikkeling van het kind (VOK)
5 keer bekeken 0 keer verkocht
Vak
Verstoorde ontwikkeling van het kind
Instelling
Hogeschool Rotterdam (HR)
Boek
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
een samenvatting vanuit de lessen "verstoorde ontwikkeling van het kind" (VOK). het zijn aantekeningen vanuit de powerpiont die in de lessen zijn gegeven. Daarnaast zitten er een aantal oefenvragen bij.
Samenvatting Week 2 - literatuur voor Verdieping in Orthopedagogiek (ESSB-E2070)
Samenvatting Week 1 - Verdieping in de orthopedagogiek (ESSB-E2070)
Alles voor dit studieboek (96)
Geschreven voor
Hogeschool Rotterdam (HR)
Social Work Deeltijd
Verstoorde ontwikkeling van het kind
Alle documenten voor dit vak (2)
Verkoper
Volgen
cheyennethiebou1
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Aantekeningen PowerPoint
Les 1 verstoorde ontwikkeling van het kind
Classificatie: indeling, ordening in categorieën, gedragskenmerken, symptomen worden
gegroepeerd
Wat is er aan de hand?
Diagnostiek: verklaringsproces van (voort)bestaan van deze specifieke klachten
Waarom blijven deze problemen bij dit kind in dit gezin welke betekenis heeft dit voor hen?
Epidemiologie: % van een stoornis in een populatie (groep) per leeftijd in een bepaalde
periode
Hoe vaak komt een stoornis voor?
Ontwikkelingspsychopathologie Jakop Rigter
o Voeger en nu: ervaringen beïnvloeden geschiedenis en geschiedenis beïnvloed
ervaringen
o Dynamisch perspectief: kind factoren, ouder- en gezinsfactoren, omgeving- en
maatschappijfactoren
o Normale ontwikkeling: gemiddelde, meest voorkomend
o Afwijkende ontwikkeling: afwijkende kenmerken van gedrag van kind in die leeftijd
Ontwikkelings-psychopathologie DSM 5
o Classificatie EN Diagnostisch instrument?
o Handboek voor psychiatrie (medisch)en problemen (integratief) bij kind en jeugdige
o Geeft kenmerken van stoornissen, (gedrag)problemen die tot opvoedvragen en lijden
zorgen voor kind en opvoeder
o Verschillen tussen jongens en meisjes, en culturele en maatschappelijke invloeden,
normen en waarden.
o Risico- en beschermende factoren
o Ernst, leeftijd, comorbiditeit
DSM 5 de vijf assen
1. klinische stoornissen, andere aandoeningen
2. persoonlijkheid stoornissen, zwakzinnigheid
3. somatische aandoeningen
4. psychosociale en omgevingsproblemen
5. algehele beoordeling van het functioneren
Diagnose stellen op basis van:
o Licht, matig, zwaar
o Aantal symptomen of kenmerken.
,Epidemiologie:
wat is er aan de hand en hoe komt dat?
o Prevalentie: hoe vaak komt de stoornis voor in een leven, jaar, maand, in een bepaalde
leeftijdsgroep?
o Incidentie: toename van aantal nieuwe gevallen p/j
o Comorbiditeit : meerdere stoornissen gecombineerd
o 35 % van kids heeft stoornissen gehad, 3,5 % ernstig
o Instrumenten: DISC, CBCL, Observatie, Testen
o Drie aanmeld factoren voor hulp:
o Ernst, leeftijd, en combinatie van kind en gezin
Theorieën over ontwikkeling
o Ieder kind is uniek
o Ontwikkelen, opgroeien gaat over ontwikkelen en opvoeden, verwerven van
vaardigheden, voldoen aan taken
o Gedrag ontwikkelt zich in wisselwerking tussen de
o Kenmerken van het kind en die van de omgeving
o Gedrag kent verschillende vormen betekenissen.
o Er is altijd sprake van meerdere factoren die invloed
o Uitoefen op het ontwikkelen van gedrag
o Bio ecologisch systeem model: Beschermende en bedreigende factoren
Ecologisch systeem (Bronfenbrenner) Bio-, psycho-, sociaal model
o Intrapersoonlijke factoren (conatief/temperament)
o Micro-systemen (directe relaties)
o Meso-systemen (school, buurt, wijk)
o Exo-systemen (vriendenkring, werkkring ouders)
o Macro-systemen (wetgeving, instituties, media, jeugdcultuur)
, o Chrono-systeem bio-psychosociale ontwikkeling door de tijd (generatieverschillen door
de tijd en cultuur)
Uitgangspunten Eco systeemmodel
o Van een lineair naar een circulair verklaringsmodel
o Intern locus of control; kind zoekt actief invloed op eigen leven, extern locus staat voor
sterke invloed van buitenaf
o Synergie: Meerdere factoren beïnvloeden de ontwikkeling, soms remmend soms
versterkend
o Ontwikkeling opgaven kennen een bepaalde periode, zijn soms cultureel bepaald, en
hebben invloed op het kind gedrag in een latere levensfase
o Opvoeders maken door hun opvoeding, het volbrengen van ontwikkelopgaven voor het
kind makkelijker of moeilijker
Ontwikkelopgaven: en > Opvoedtaken
o Baby/peuter: fysiol.zelfregulatie, hechting, exploratie, autonomie, individuatie > sensitief
en responsief, en steunend zijn.
o Peuter/kleuter: geheugen, omgang peers, internaliseren omgevingseisen, sexerol
>sensitief voor denken, positief en bevestigend zijn, soepel zijn bij ambiguïteit,
disciplinering en sexe specifieke benadering bij het kind.
o Basisschool kind: inlevingsvermogen, acceptatie peers, taal en rekenen, ijver > omgaan
peers, onderwijs, waardering, autoritatieve opvoedstijl
o Adolescent: zelfstandigheid, omgang eigen en andere sexe, eigen waarden en identiteit,
school, beroep en samenleving > steun, tolerantie, grenzen en voorbeeldfunctie.
Vormen van diagnostiek
o Het diagnostisch gesprek (interview)
o Observatie
o Casuïstiek overleg (collegiaal)
o Multidisciplinair overleg
o Diagnostisch onderzoek (diagnosticus)
o Informanten (andere bronnen)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cheyennethiebou1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,89. Je zit daarna nergens aan vast.