Essay
Essay Verpleegkundig Redeneren En Handelen Verdiepend 5
Ik behaalde een 17,25/20 Contextueel denken en systeemdenken werd beoordeeld, op dit deel scoorde ik 5/5
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 53 pagina's
Voorbeeld 4 van de 53 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
WERKSTUK VRHv53de
jaar bachelor verpleegkunde
Academiejaar 2022-2023
NAAM STUDENT: Abbeloos Mieke
Studiegroep: 3
PROCESBEGELEIDER: duid aan:
o Wouter Naert
o Hilde Schoors
o Anthony Gore
o Debbie Van de Putte
o Francine Craeghs
Inhoudstafel
ALGEMENE BEOORDELINGSCRITERIA..................................................................................2
DEEL A: ZORGPLAN ( /10)....................................................................................................3
DEEL B: EXPERTENTESTEN ( /5)..........................................................................................16
Case Management & Eerstelijnszorg....................................................................................................17
Contextueel denken & Systeemdenken................................................................................................21
Ethische Reflectie.................................................................................................................................24
Geweldloos omgaan met agressie (GOMA)..........................................................................................26
Juridische Reflectie...............................................................................................................................28
Kansarmoede........................................................................................................................................29
Kindermishandeling..............................................................................................................................31
Kinder -en Jeugdpsychiatrie..................................................................................................................33
Palliatieve & Crustatieve zorg...............................................................................................................36
Psychotherapie.....................................................................................................................................41
DEEL C: ZELFREFLECTIE (/5)................................................................................................43
VRHv5 © 2022-2023 Arteveldehogeschool
,ALGEMENE BEOORDELINGSCRITERIA
Onderstaande criteria gelden voor Deel A, Deel B & Deel C:
De student maakt het werkstuk individueel (geen plagiaat).
Een vermoeden van plagiaat wordt doorgegeven aan de (voorzitter van de) examencommissie. In het studiecontract wordt bepaald dat de
examencommissie een sanctie kan opleggen in geval van plagiaat.
In geval de module wordt hernomen in een nieuw academiejaar(bisser), hetzij in dagonderwijs hetzij in afstandsonderwijs, maakt de student een
volledig nieuw werkstuk. In geval bepaalde onderdelen worden overgenomen uit (een) voorgaand academiejaar, wordt dat volledige deel als 'niet
ingediend' beschouwd, en krijgt de student de score 'ruim onvoldoende' voor dat volledige deel van het werkstuk. (Vb. student kopieert het
onderdeel A. 2.1, dan krijgt de student voor alle onderdelen uit deel A, de score "ruim onvoldoende").
De student respecteert het beroepsgeheim, waar nodig. (Vb. indien de toepassing, voorbeelden, situatie… gaat over een reële zorgsituatie). Spreek dus
over: ‘mr. X; mevr. X; persoon X’; of gebruik een fictieve naam en vermeldt dit: vb. Jan Janssens (fictieve naam)
Student krijgt de score ‘Ruim Onvoldoende’ voor dat onderdeel indien beroepsgeheim niet wordt gerespecteerd
De student respecteert het vooropgestelde aantal woorden per deel.
De beoordelaar stopt met lezen als het maximaal aantal woorden is bereikt. Alle woorden die extra worden geschreven, worden niet gelezen en niet
meegenomen in de beoordeling.
Bronvermelding heeft als doel om de beoordelaar in staat te stellen om op efficiënte wijze een controle te doen van de theorie naar waar wordt
verwezen. Verwijs dus als volgt: ‘[(Naam Bron, jaartal publicatie, paginanummer(s))]’ (Vb. Cursus VRHv5, 2028-2029, p.25)
Een onduidelijke bronvermelding kan leiden tot de beoordeling dat dit criterium niet werd behaald.
VRHv5 © 2022-2023 Arteveldehogeschool
,DEEL A: ZORGPLAN ( /10)
Dit deel werk je uit op basis van je examencasus (= casus waarin jij rol van verpleegkundige inneemt)
De student respecteert het vooropgestelde aantal woorden voor Deel A: maximaal 4050 woorden (waarvan 1360 woorden: groen kader (doel),
verbetersleutel(s), opgave per onderdeel). Alles van opgave/sjabloon blijft integraal staan.
De beoordelaar stopt met lezen als het maximaal aantal woorden is bereikt. Alle woorden die extra worden geschreven, worden niet gelezen en niet
meegenomen in de beoordeling.
Doel: Noden en behoeften van de zorgvrager detecteren in een casus. Hulpverlening uitbouwen op basis van de wensen en doelen van de
zorgvrager, via aangeboden basisvisie en methodiek van SRH (en respectvol verplegen).
Toevoegen in bijlage:
Verpleegdossier dat je hebt opgemaakt op basis van de simulatieoefeningen
Zelf uitgewerkte casus (indien je voor de optie ‘alternatieve vorm’ kiest)
Volledig uitgewerkt krachtenprofiel
Andere tools/hulpmiddelen die je hebt gebruikt om je opdracht uit te werken
VRHv5 © 2022-2023 Arteveldehogeschool
, 1. Relatie opbouwen ( /2)
RUIM ONVOLDOENDE ONVOLDOENDE VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE ZEER GOED
De student voldoet aan De student voldoet aan De student voldoet aan alle onderstaande criteria: De student voldoet aan alle criteria van De student voldoet
maximum 1 criterium van maximum 2 criteria van voldoende aan alle criteria van ruim
voldoende voldoende 1. De hoeveelheid omschreven acties is voldoende
voldoende groot, om een beeld te hebben van EN
hoe zorgrelatie werd opgestart.
2. De voorbeelden van acties zijn concreet De student voldoet aan één van
3. De student motiveert bij onderstaande criteria:
iedere actie waarom deze relevant is: 4. In de motivatie worden meerdere
Hoe de acties bijdragen tot het uitbouwen expliciete en correcte linken gelegd
van een evenwaardige band. met de theorie van
Hierbij liggen alle argumenten in lijn met de herstelondersteunende zorg. Hierbij
theorie van herstelondersteunende zorg verwijst de student telkens naar de
(o.a. presentiegericht werken, theorie via een bronvermelding.
destigmatisering, verbinden, verbindende 5. De student beschrijft vanuit concrete
communicatie…) voorbeelden hoe het eigen
Bij één van deze argumenten wordt een referentiekader invloed heeft op
expliciete en correcte link gemaakt met de het uitbouwen van een
theorie van herstelondersteunende zorg. evenwaardige band bij deze
Hierbij verwijst de student naar de theorie zorgvrager
via een bronvermelding.
Beschrijf hoe je de relatie hebt opgebouwd met je zorgvrager (1 blz).
Geef voldoende concrete voorbeelden van concrete acties om aan te tonen hoe je het hebt aangepakt om de zorgrelatie op te starten.
Motiveer per actie hoe deze bijdraagt aan het uitbouwen van een evenwaardige band:
o Wat wilde je op relationeel vlak bereiken?
o Waarom wilde je dat bereiken?
o Hoe leverde jouw aanpak hierin een bijdrage? Of hoe zou je het de volgende keer anders aanpakken, zodat jouw aanpak meer geschikt wordt
vanuit de visie van herstelondersteunende zorg?
VRHv5 © 2022-2023 Arteveldehogeschool
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper miekeabbeloos. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €16,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen