100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting SV transculturele hulpverlening deel 1 en 2 €11,59
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting SV transculturele hulpverlening deel 1 en 2

 35 keer bekeken  1 keer verkocht

Dit is een samenvatting van de cursus van deel 1 en 2 van transculturele hulpverlening. Dit vak wordt gegeven in de 2e en 3e periode van het 2e jaar orthopedagogie aan KDG hogeschool. Dit is dus een samenvatting van de cursus van academiejaar 2023. Ik had hiermee een 13 op mijn examen.

Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 76  pagina's

  • 12 maart 2023
  • 27 maart 2023
  • 76
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (22)
avatar-seller
chloepeeters1
Transculturele hulpverlening deel 1 en 2

1. Waarom dit OLOD? P. 1
2. de realiteit van etnisch-culturele diversiteit is een uitdaging P. 1
3. Meervoudig kijken naar verschil: diversiteitsbenadering P. 2
4. Intersectionaliteit: kruispuntdenken P. 4
5. Superdiversiteit P. 4
6. Transculturele competentie P.5
7. Kanttekening P. 7

Deel 1. Cultuur P. 8
1. Wat is cultuur? P. 8
2. Ontstaan van culturen P. 8
3. De elementen van cultuur P. 8
4. Cultuur en taal P. 8
5. Kenmerken van cultuur P. 9
6. Cultuur en identiteit P. 10
7. Cultuur en communicatie P. 12

Deel 2. Migreren: balanceren tussen verlies en verrijking P. 13
1. Migratie P. 13
2. Migratiegroeperingen P. 13
3. Maatschappelijke positie van de bevolking van buitenlandse herkomst P. 15
4. Migratieprocessen P. 16

Deel 3. Integratie of inclusie P. 20
1. Polarisatie P. 20
2. Integratie P. 20
3. Samenlevingsmodellen P. 20
4. De multiculturele arena P. 21
5. Liberale moraal en individuele vrijheid P. 26
6. Perspectief op de toekomst: actief pluralisme P. 27

Deel 4. Omgaan met stereotypen, vooroordelen en discriminatie P 28
1. Sociale perceptie P. 28
2. Etnocentrische reflex P. 28
3. Stereotypen P. 28
4. Vooroordelen: emotionele associaties P. 30
5. Discriminatie P. 30
6. Racisme P. 31
7. Waarom discrimineren mensen P. 31
8. Gevolgen van vooroordelen, discriminatie en racisme P. 32
9. Vrijheid van meningsuiting en racisme P. 32
10. Omgaan met stereotypen, vooroordelen en discriminatie P. 32

Deel 5. Ontwikkeling van meertaligheid P. 34
1. Wat is meertaligheid? P. 34
2. Verschillende soorten meertaligheid P. 34
3. De taalontwikkeling P. 34
4. Kenmerken van meertalige ontwikkeling P. 35

,5. Factoren die een rol spelen bij meertalige ontwikkeling P. 35
6. Meertaligheid en onderwijsachterstanden P. 36

Deel 6. Kijk op ziekte en personen met een handicap P. 37
1. Ziekte-idioom P. 37
2. De 4 disability-modellen (verklaringsmodellen) P. 37
3. Het religieus-moreel model P. 38

Deel 7. Seksualiteit en relatievorming P. 41
1. Visie op de mens als seksueel wezen P. 41
2. Relatievorming P. 41
3. Huwelijksmigratie P. 42
4. Etnisch/religieus gemengde relaties P. 43
5. Holebi-relaties P. 43
6. Eerwraak P. 43
7. Meisjesbesnijdenis P. 44

Deel 8. Opvoeden in de migratiecontext P. 46
1. Inleiding P. 46
2. Gezinsstructuren binnen de migrantenpopulatie P. 46
3. Het begrip opvoeden P. 47
4. Opvoedingsvoorwaarden: autonomie en conformiteit P. 47
5. Veranderende opvoedingswaarden P. 48
6. Contextuele variatie in waarden P. 48
7. Opvoeding tussen 2 vuren P. 49
8. Opvoedingspraktijken P. 49
9. Verschil in opvoeding van jongens en meisjes P. 50
10. Moeders en vaders P. 51
11. Religieuze opvoeding P. 51
12. Onderwijsondersteuning P. 52
13. De pedagogische context van probleemgedrag P. 52

Deel 9. Cultuurbewuste attitude P. 54
1. Inleiding P. 54
2. Cultuur-universalisme (monomisme) P. 54
3. Cultuurrelativisme P. 54
4. Cultureel pluralisme P. 55

Deel 10. Cultuurbewust handelen P. 56
1. Ambiguïteit tolereren P. 56
2. Een betrokken, open en respectvolle houding P. 56
3. Reflectief handelen P. 56
4. Aansluiten bij iemands leefwereld P. 57
5. Hypothese van het beste hanteren P. 57
6. Andere geldigheidsaanspraken P. 57
7. Dialogisch samenwerken P. 58
8. Handelingsvrees achterlaten P. 58
9. Culturele matching P. 59

,Deel 11. De drie stappen methode DSM P. 60
1. Intercultureel bewustzijn P. 60
2. Dubbel perspectief P. 60
3. De drie stappen methode DSM P. 60
4. Overeenkomsten P. 61
5. Signalen P. 62

Deel 12. Omgaan met morele spanningen, conflicten en dilemma’s P. 63
1. Spanningen? Conflicten? Dillema’s? P. 63
2. Morele spanningen P. 63
3. Morele conflicten P. 65
4. Morele dilemma’s P. 66

Deel 13. Omgaan met taalverschillen P. 67
1. Culturele verschillen in non-verbale taal P. 67
2. Verbale taalverschillen P. 69
3. Werken met tolken P. 72

, THV
Inleiding
1 Waarom dit OLOD?
1.1 Een pluriforme samenleving is de realiteit

Maatschappelijke heterogeniteit drukt zich uit in:
o Egalisering van de macht
o Proces van individualisering
o Ontkerkelijking
o Vergrijzing
o …

Laatste jaren: toename van verschillende etnisch-culturele groeperingen met een eigen culturele
achtergrond en leefwijze = multiculturele samenleving
Golven:
1e: Polen, Italianen, Grieken & Portugezen -> gastarbeiders
2e: Turken & Marokkanen (jaren 60)
3e: Congolezen & Rwandezen -> dekolonisatie

Globalisering, mondialisering media, vrije verkeer van goederen/geld/mensen => culturele
pluriformiteit


2 De realiteit van etnisch-culturele diversiteit is een uitdaging
2.1 Samenlevingsproblemen

1) Het voeren van samenlevingsdebatten
2) Individualisering
3) Modernisering
4) Globalisering
5) Multiculturalisering

Het voeren van samenlevingsdebatten
= realiteit van etnisch-culturele diversiteit
o Maatschappelijke veranderingen => verscheidenheid
o Globalisering => fragmentering

Individualisering
Ontzuiling van België = het wegvallen van naast elkaar bestaande structuren in de samenleving die
duidelijk getekend zijn door verschillende levensbeschouwelijke groeperingen
o Individu en behoefte staan meer centraal
o Positieve zin: autonome, vrije burgers die los van sociale druk hun eigen keuzes en
verantwoordelijkheden nemen
o Probleem: extreme gevallen => atomisering = versplintering
o Gaat samen met culturele homogenisering:
 Echtscheiding
 Gelijkheid van mannen en vrouwen
 Scheiding kerk en staat
 Homoseksualiteit
 …


1

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper chloepeeters1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,59. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53920 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,59  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd