100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
samenvatting beroepsontwikkeling €20,49   In winkelwagen

College aantekeningen

samenvatting beroepsontwikkeling

 13 keer bekeken  0 keer verkocht

deze samenvatting is geschreven in het academiejaar . Het bevat alles wat te kennen is voor het examen.

Voorbeeld 4 van de 93  pagina's

  • 29 maart 2023
  • 93
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • K. uvijn, a. engelen, a. de neels
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (7)
avatar-seller
djiendussart
SEMESTER 1




SAMENVATTING
BEROEPSONTWIKKELING

,Inhoudsopgave
1. Diversiteit aan achtergronden:................................................................................................................... 5

1.2 De start van ergotherapie:.............................................................................................................................5

1.3 Het huidige paradigma:..................................................................................................................................5

1. De biopsychosociale visie........................................................................................................................... 6

1.1 De beleidslijnen...............................................................................................................................................8

1.2 Het iCF en de ICDH2........................................................................................................................................8

2. Classificaties.............................................................................................................................................. 9

3. International Classification of Functioning, Disability and Health..............................................................10

3.1 De voor- en nadelen van het ICF...................................................................................................................11

3.2 De gezondheidscomponenten......................................................................................................................11

3.3 De perspectieven..........................................................................................................................................12

3.4 Uitvoering en vermogen...............................................................................................................................13

3.5 Integratie medische model en sociale model...............................................................................................15

1. De uitgangspunten................................................................................................................................... 16

1.1 Cliëntgecentreerd.........................................................................................................................................16

1.2 Occupation- based:.......................................................................................................................................16

1.3 Context based:..............................................................................................................................................17

1.4 Evidence-based:............................................................................................................................................17

1.5 Technology-based:........................................................................................................................................17
1.6 Population-based:.........................................................................................................................................17

2. De competenties...................................................................................................................................... 18

3. Canadian model of client- centered enablement.......................................................................................20

3.1 De 10 enablement skills................................................................................................................................20

1. Het belang van dit hoofdstuk................................................................................................................... 23

2. De begrippen........................................................................................................................................... 25

1. Inleiding................................................................................................................................................... 34

1.1 Modellen.......................................................................................................................................................34

2. De evolutie van de modellen.................................................................................................................... 35

2.1 De Jaren 80...................................................................................................................................................35

2.2 Occupational performance model (1991)....................................................................................................35

1

, 2.3 Canadian model of occupational performance (1997).................................................................................36

2.4 Occupational performance proces model (1997).........................................................................................38

2.5 Canadian model of occupational performance and engagement (2007)....................................................38
2.5.1 De theoretische onderbouwing van de CMOP-E..................................................................................42
2.5.2 De fit chart.............................................................................................................................................42
2.5.3 canadian practice proces framework....................................................................................................44

3. COPM als onderdeel van de CMOP-E........................................................................................................ 46

1. Inleiding................................................................................................................................................... 49

1.1 De evolutie:...................................................................................................................................................49

2. Theoretische onderbouwing..................................................................................................................... 50

3. kernstructuren van het model.................................................................................................................. 51

3.1 Persoon:........................................................................................................................................................51

3.2 Omgeving:....................................................................................................................................................53

3.3 Participatie:..................................................................................................................................................54

4. Dimensies van het handelen..................................................................................................................... 55

5. Het professioneel redeneren.................................................................................................................... 56

6. Visie op het handelen en visie op verandering en ontwikkeling.................................................................57

6.1 De visie op het handelen...............................................................................................................................57

6.2 De visie op ontwikkelen................................................................................................................................57

7. Voor- en nadelen van het MOHO model................................................................................................... 59

8. De taak van de ergotherapeut.................................................................................................................. 59

9. Belang van occupational engagement....................................................................................................... 59

1. Inleiding................................................................................................................................................... 60

2. Evolutie van het model............................................................................................................................. 63

3. de structuur van het model...................................................................................................................... 64

3.1 Water  MIZU.................................................................................................................................................64

3.2 Zijwanden en bodem van de rivier  TORIMAKI.............................................................................................65

3.3 De rotsen  IWA..............................................................................................................................................65

3.4 Het drijfhout  RYOBAKU................................................................................................................................65

3.5 De ruimte tussen de hindernissen  SUKIMA.................................................................................................66

4. Praktische toepassing............................................................................................................................... 66



2

, 5. Voordelen van het KAWA model.............................................................................................................. 67

1. Inleiding................................................................................................................................................... 68

2. Achtergrond, oorsprong en ontwikkeling van het PEOP-model.................................................................69

3. Theoretische onderbouwing..................................................................................................................... 70

4. Structuur en toepassing van het PEOP-inhoudsmodel...............................................................................71

4.1 Persoonlijke factoren/ intrinsieke factoren..................................................................................................71

4.2 Omgevingsfactoren/ extrinsieke factoren....................................................................................................73

5. Visie op het handelen............................................................................................................................... 74

6. Assessments............................................................................................................................................ 74

7. Structuur en toepassing van het PEOP OT-procesmodel............................................................................74

7.1 Cliëntgecentreerd.........................................................................................................................................74

7.2 Occupation-based.........................................................................................................................................75

7.3 Evidence-based.............................................................................................................................................75

8. Werken met het PEOP OT- procesmodel................................................................................................... 75

1. Inleiding................................................................................................................................................... 78

2. Achtergrond, oorsprong en ontwikkeling.................................................................................................. 79

3. Structuur van het model........................................................................................................................... 79

4. Assessments............................................................................................................................................ 79

1. Wat is het?............................................................................................................................................... 80

2. Welke assessments.................................................................................................................................. 80

3. Hoe gaat men te werk?............................................................................................................................ 80

4. Een cyclisch ergotherapieproces............................................................................................................... 81

1. Inleiding................................................................................................................................................... 83

2. Structuur van het model........................................................................................................................... 84

3. Theoretische onderbouwing..................................................................................................................... 84

4. Visie op het handelen............................................................................................................................... 85

5. Het besluit............................................................................................................................................... 85

6. herziening van de CDM............................................................................................................................ 85


3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper djiendussart. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €20,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 71498 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€20,49
  • (0)
  Kopen