100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Statistiek B €7,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Antwerpen (UA)
  4.  
  5. Master Opleidings- En Onderwijswetenschappen
  6.  
  7. Statistiek B

Samenvatting

Samenvatting Statistiek B

1 beoordeling
 478 keer bekeken  9 keer verkocht

Samenvatting reader Statistiek B, gebruikt in het tweede semester van het schakeljaar OOW aan de Universiteit Antwerpen. Met inbegrip van analyses, interpretaties en screenshots.

Voorbeeld 4 van de 31  pagina's

Document informatie

  • 20 september 2016
  • 31
  • 2015/2016
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (3)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: greki • 7 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
MikeSlangen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Statistiek B




STATISTIEK B


Schakelprogramma
Opleidings- en onderwijswetenschappen


Academiejaar 2015 - 2016



Mike Slangen

,Samenvatting Statistiek B

Inhoud
1 Hoofdstuk 1: Keuze van de meest gepaste analysetechniek ........................................................... 3
1.1 STAP 1: Identificeren van variabelen en hun meetniveau............................................................... 3
1.2 STAP 2: Verbanden tussen variabelen – teken onderzoeksvraag ................................................... 3
1.3 STAP 3: Keuze analysetechniek ...................................................................................................... 5


2 Hoofdstuk 2: T-test ...................................................................................................................... 7
2.1 Independent samples design vs repeated measures design .......................................................... 7
2.1.1 Independent samples design.................................................................................................. 7
2.2 Interpretaties t-test ......................................................................................................................... 9


3 Hoofdstuk 3 – Anova.................................................................................................................. 11
3.1 Interpretaties.................................................................................................................................14


4 Kruistabellen ............................................................................................................................. 15
4.1 Kruistabel aanmaken ....................................................................................................................15
4.2 Kenmerken van samenhang .........................................................................................................16
4.3 Chi-kwadraat .................................................................................................................................16


5 Correlaties ................................................................................................................................ 18
5.1 Puntenwolk aanmaken .................................................................................................................18
5.2 Covariantie ....................................................................................................................................18
5.3 Significantie-toets correlaties........................................................................................................19


6 Hoofdstuk 6: Bivariate (lineaire) regressie.................................................................................... 21


7 Hoofdstuk 7: Assumpties bij lineaire regressieanalyse .................................................................. 23
7.1 Grafische inspectie van de assumpties ........................................................................................24
7.2 Extreme outliers opsporen ............................................................................................................25
7.2.1 Studentized residuals ...........................................................................................................25
7.2.2 Cook’s distance ....................................................................................................................25


8 Hoofdstuk 8: Meervoudige regressieanalyse ................................................................................ 26
8.1 Multicollineariteit ..........................................................................................................................26
8.2 Modellen vergelijken .....................................................................................................................27
8.3 Meervoudige regressieanalyse......................................................................................................28




Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 1 van 30

,Samenvatting Statistiek B

9 Hoofdstuk 10: Regressieanalyse als Lingua Franca ...................................................................... 29
9.1 Gecentreerde variabelen...............................................................................................................29
9.2 Gestandaardiseerde variabelen ....................................................................................................29
9.3 Dummy regressie ..........................................................................................................................30
9.3.1 Dummyvariabelen .................................................................................................................30
9.3.2 Interactie-effect ....................................................................................................................30




Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 2 van 30

, Samenvatting Statistiek B

Hoofdstuk 1: Keuze van de meest gepaste analysetechniek
 Van onderzoeksvraag naar keuze van analysetechniek.

1.1 STAP 1: Identificeren van variabelen en hun meetniveau




 Nominaal / ordinaal meetniveau  KWALITATIEF  Categorisch / Factor
 Interval / Ratio meetniveau  KWANTITATIEF  Numeriek / Continu




1.2 STAP 2: Verbanden tussen variabelen – teken onderzoeksvraag


 Niet-causaal verband:
o In vraagstelling wordt gepeild naar samenhang:




Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 3 van 30

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper MikeSlangen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,99  9x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd