Samenvatting
samenvatting mediacultuur (S0B16B)
- Instelling
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
- inhoud: alle hoofdstukken van het vak mediacultuur gebaseerd op de slides en lesnotities - prof: Stef Aupers - geslaagd in 1e zit
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 31 pagina's
Voorbeeld 4 van de 31 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
MediacultuurProf: Stef Aupers
media en morele paniek...................................................................................................................................................3
cultuurindustrie / morele kritiek.................................................................................................................................6
Ideologie en hegemonie..................................................................................................................................................7
smaak en ongelijkheid......................................................................................................................................................9
culture branding..............................................................................................................................................................11
Fantasy en science-fiction...........................................................................................................................................13
paranoia thriller..............................................................................................................................................................16
Mediacultuur & postmodernisme................................................................................................................................19
(inter)actief publiek......................................................................................................................................................22
Celebrity cultuur............................................................................................................................................................26
mediacultuur en globalisering.....................................................................................................................................27
Belangrijke namen:.........................................................................................................................................................29
, mediacultuur
vak gaat om betekenissen die men toekent aan media wat doen mensen met media
wat is cultuur (de brede sociologische betekenis)
cultuur = gedeeld stelsel v waarden, normen, symbolen, taal en producten
- mensen zijn cultuurscheppende wezens (hierdoor verschillen ze v dieren)
- functie: orde scheppen, betekenis geven aan chaotische wereld
- cultuur is collectief
- cultuur versch per tijd, plaats, groep
- cultuur = sociaal construct
- cultuur = bron sociaal handelen
cultuursociologie: bestudeert gedeelde culturele betekenissen en gevolgen voor handelen
hoogcultuur
aristocratie, elite, kunst
hoogcultuur is geïnstitutionaliseerd (w gesubsidieerd)
volk-of populaire cultuur / mediacultuur /laagcultuur
gewone volk, arbeiders, folklore
spanning tssn hoog en volkscultuur
beschavingsoffensief
- culturele elite VS gewone volk
- Norbert Elias (15de E): opvoeding v volk door aristocratie civilisatieproces
- elitaire waarden, normen en gebruiken trickle down
- 20ste E: opkomst radio, film, tv mediatisering – fase 1
de mediatisering v cultuur – mediacultuur
= waarden, normen en gebruiken die actief/collectief gevormd w in relatie tot media
- sinds opkomst mediacultuur => morele kritiek + cultuurpessimisme (einde v hoogcultuur)
Standaardisering (vb: Benjamin) Steeds minder unieke werken
Commodificatie (vb: Adoro) Alles is te koop, mensen willen geld verdienen
Infantilisering (vb: Postman) Mensen zijn niet meer zoals volwassenen
geintereseerd in diepere betekenissen M eerder
is geesteloze dingen
Vervreemding (vb: Baudrillard) We denken dat wat we zien in media de realiteit
is => verdwalen
de kritische positie
moreel standpunt v academici zijn verbonden met soc-culturele positie (elite)
niet met politieke positie
‘ media ondermijnt de echte cultuur met ! waarde en normen ‘
,empirische studie v mediacultuur
drie dimensies v mediacultuur
1. mediaproductie : cultuurindustrie, ideologie & ongelijkheid
o Walt Disney, News Corporation, Time Warner, Sony, Facebook etc. produceren cultuur
o Kritisch perspectief: mainstream mediateksten reproduceren bestaande ideologieën
o Reproductie van ideologie heeft een stratificerend effect ongelijkheid (vb: gender)
2. mediatekst : genre en culturele betekenis
o Tekst: wisselwerking tussen cultuur en tekst
Cultuur schept tekst en tekst schept cultuur
Fictie = representatie van de werkelijkheid en creëert de werkelijkheid
3. mediapubliek: consumptie, identiteit en gemeenschap
o betekenis v mediateksten voor publiek
- consumptie v muziek, mode, soc media
- identificatie met celebs
media en morele paniek
angst voor media-effecten op jongeren (vb: na school shootings schuld bij games)
frank Furedi
vroeger: paniek over boeken lezen = bibliophobia lezen is gevaarlijk en verslavend
bang dat jeugd nadoen wat ze lezen
Goethe
- schreef boek: die leiden des jungen werthers
ging over iemand die liefdesverdriet heeft en zelfmoord pleegt
=> angst dat jongeren dit nadoen
stripboeken
- in ’50 was er morele paniek rond strips
horrorfilms
- in ’80 paniek
al deze kritieken zeggen niks over medium zelf maar over nieuwheid ervan terugkerend
verschijnsel
, wet. basis voor morele paniek
- er is correlatie tssn gamen en agressie M causaliteit is n meteen te vinden
- er zijn meerdere verklaringen mogelijk (g monocausale verklaring)
- in lab studies: agressie is nog geen geweld perse
sociologisch perspectief
Theorie Stanley Cohen (1972)
- in eerste plaats niet om mediacultuur
- Draaide om “the mods” en “the rockers”: ‘60 Engeland
o 2 subculturen tegenover elkaar: anarchistische, rebelse groeperingen
- Enorme paniek: vechtpartijen opgeblazen in kranten
o In realiteit was er amper geweld
- Durkheimiaanse paradox: bevestigen van eigen waarden en normen door te focussen op deviante
out-group
o Tegelijk eng als iemand afwijkt v eigen waarden
o Tegelijk manier om eigen cultuur te bestendigen: onze cultuur is goed en moet beschermd
worden
- Elke cultuur heeft zijn folk devils = mensen die niet passen in onze cultuur: scapegoat
o Vergelijkbaar met middeleeuwse cultuur: heksen, tovenaars, … brandstapel
o We doen dit om onze eigen waarden en normen veilig te stellen
hoe werkt morele paniek – versch stappen
1. bezorgdheid over een incident
2. ontstaan van vijandige sfeer: generaliseren, stereotyperen, wij-zij
3. consensus: groepen vinden elkaar en sluiten consensus, moral entrepreneurs (vb: ouders, politici,
elite..)
4. disproportionaliteit: opblazen in de media
5. verwatering v het probleem
waarom terugkerend fenomeen
nieuwe mediavormen en inhouden bedreigen 3 aspecten v moderne cultuur:
1. dominante mediavormen
=> Media panic
- Socrates maakte zich enorme zorgen over opkomst van schrift
o Zij deden alles mondeling en onthielden alles heel sterk geheugen
o Schrift is verdorven en leidt tot amnesia: het niet meer onthouden omdat je het ergens
hebt opgeschreven
- nieuwe media altijd gespannen met oude media
- van schrijven, naar lezen, naar beeldcultuur
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cvbn89037. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen