Uitgebreid portfolio Sociaal Functioneren 2, profiel GGZ-agoog/Forensisch
Ik heb voor dit portfolio een 9 gekregen!
Het portfolio gaat over de begeleiding van gedetineerden
Naam: Demi Oostrom
Studentnummer: 1780075
Leerteam: ASWU-V2Z01
Programma: Sociaal Functioneren 2
Osiris-code: ASW-V3ZGSOC-22
Profiel: Zorg GGZ Agoog
Accent: Forensisch
Inleverdatum: 30 januari 2023
Beoordelend docent: Gercoline van Beek/Wouter
van Klink
Gelegenheid: Eerste
1
,Voorwoord
Welkom,
Voor u ligt het portfolio van de werkplaats Sociaal Functioneren 2, periode A en B van Demi
Oostrom.
In dit portfolio verantwoord ik mijn werkwijze aan de hand van de begeleiding van twee
gedetineerden. Daarbij laat ik zien hoe ik samen met deze gedetineerden werk aan een
werkalliantie en hoe ik hen ondersteun tijdens hun detentieperiode. Daarbij maak ik gebruik
van de aangereikte theoretische kennis en praktijktheorie, om vervolgens te reflecteren op
mijn eigen handelen.
Ik wil graag mijn praktijkbegeleider Ymke Nijdam bedanken voor de begeleiding en
ondersteuning tijdens het inwerken tijdens de eerste periode tijdens mijn stageperiode. Ik
heb al veel mogen leren van Ymke en daar ben ik haar dankbaar voor. Daarnaast wil ik de
rest van de collega’s bedanken voor het warme welkom en hoe ik ontvangen ben. Ik kijk erg
uit naar de rest van mijn stageperiode.
Verder wil ik mijn leerteambegeleider Wouter van Klink bedanken voor het delen van kennis
en ondersteunen tijdens de afgelopen periode.
Tot slot wil ik mevrouw D. en meneer H. in het bijzonder bedanken voor de ontwikkeling van
het tot stand brengen van het portfolio Sociaal Functioneren 2.
2
, Leeswijzer
Leeswijzer bij portfolio
Werkplaats Zorg
Naam: Demi Oostrom Osiriscode: ASW-V3ZSOC-22
Studentnummer: 1780075 Leerjaar: 3
Datum: 30 januari 2023 Leeruitkomst: Sociaal Functioneren niveau 2
Beoordelaar: Wouter van Klink en Gercoline van Beek
1e / 2e gelegenheid: Eerste gelegenheid
Voorwaarden Profiel GGZ agoog met forensisch accent
- De leeswijzer en de producten in het portfolio voldoen aan Eisen aan werkstukken.
- Alle verplichte documenten zijn tijdig geüpload in de inleverbieb van Gradework.
Korte weergave van je praktijkplek.
Praktijkplek Sinds november 2021 loop ik stage bij Penitentiaire Inrichting Nieuwersluis. Dit is een vrouwengevangenis en is onderdeel van
Doelgroep Dienst Justitiële inrichtingen van de Rijksoverheid.
Doelen van de organisatie Penitentiaire Inrichting Nieuwersluis heeft als doel om gedetineerden zo goed mogelijk voor te bereiden op de re-integratie naar de
Jouw taken maatschappij en daarbij het recidiverisico laag te houden.
Memorabele en betekenisvolle ervaring Daarmee levert Penitentiaire Inrichting Nieuwersluis een bijdrage aan de veiligheid van de maatschappij.
Penitentiaire Inrichting Nieuwersluis beschikt over drie verschillende soorten afdelingen, het huis van bewaring, de gevangenis en
de beperking beveiligde afdeling.
Daarnaast is er nog een afdeling die speciaal gericht is op gedetineerden met verschillende problematiek, zoals psychische en/of
lichamelijke problematiek.
Mijn taak als casemanager is om gedetineerden te ondersteunen tijdens hun detentieperiode. Dit doe ik door hen te ondersteunen
bij het opstellen van een traject en Detentie & Re-integratieplan. Daarnaast ben ik de regievoerder en het eerste aanspreekpunt
van gedetineerden binnen detentie. Ik ondersteun gedetineerden bij verschillende hulpvragen en probeer hen zo goed mogelijk
voor te bereiden op de terugkeer naar de maatschappij.
Als casemanager begeleid ik mevrouw D. Mevrouw D. zit in mijn caseload. Begin november had ik een afspraak met mevrouw.
Mevrouw had een telefonisch afspraak met de gemeente Arnhem. Toen wij in de wacht stonden ontstond er een gesprek tussen
ons. Ik vertelde mevrouw dat ik een stagiair ben en dat ik begin september als casemanager begonnen was.
Mevrouw D. keek verbaast op en zei: “Nee jij bent echt geen stagiair” “Wow, wat doe je het fantastisch” “Ik dacht echt dat jij hier al
jaren werkte”
Deze opmerkingen van mevrouw D. doen mij nog steeds heel erg goed. Het geeft mij de bevestiging dat ik goed mijn best doe en
dat dit zo ook overkomt op de gedetineerden. Zij zien mij niet anders dan de volwaardige casemanagers. Dit is voor mij erg
betekenisvol.
Samenvatting verkregen feedback en de wijze waarop je daarmee om bent gegaan. Ik heb feedback gevraagd aan verschillende collega’s en collega’s.
Daarnaast heb ik alle colleges bijgewoond, waar genoeg tijd en ruimte was voor vragen en feedback.
3
, Alle feedback heb ik serieus genomen. Daarnaast ben ik gaan kijken op welke passende wijze ik de feedback kon gaan verwerken.
De feedback die ik gekregen heb gaat over mijn professioneel handelen in contact met gedetineerden en collega’s.
De feedback van mijn praktijkbegeleider herken ik goed. Mijn praktijkbegeleider kent mijn krachten en leerdoelen en hier werk ik
hard aan. We voeren regelmatig evaluatiegesprekken om de besproken feedback en mijn leerdoelen te monitoren.
Toetscriteria Wat heb je concreet gedaan? Waar zien we bewijzen van je
Waar heb je veel van geleerd en
kunnen en je leerpunten terug in
Uitwerking indicatoren voor accent forensisch* waarom?
het portfolio?
Uitwerking indicatoren voor accent cultureel creatief** Kies twee concrete relevante Wat wil je beter gaan doen?
Uitwerking indicatoren voor GGZ-agoog*** situaties/voorbeelden, beschrijf de
Benoem product en
context, jouw rol/taak en de
NB: maak gebruik van het beoordelingsformulier sociaal functioneren niveau 2 bij de uitwerking. paginanummer.
resultaten/gevolgen. .
Contact maken: Hoofdstuk 1 begint op pagina 15.
- Beschrijf ‘contact maken’ in relatie tot Ik heb heel erg gekeken naar mijzelf en naar
- Op een passende wijze contact leggen met zorgvrager en netwerk. de mensen in de verschillende mijn handelen tijdens het maken van In de bijlagen is het
- Omgaan met grenzen en afstand/nabijheid contexten (cliënt, naasten, contact. Verder heb ik geleerd dat het screeningsformulier te lezen.
- Omgaan met diversiteitsaspecten medewerker, specialist etc..) en stimuleren van een effectieve werkalliantie
- Met mensen bij opgelegd contact (werkalliantie*) GGZ-agoog (gedwongen kader***) koppel dit aan literatuur over mensen erg waardevol is.
- Met mensen die geen contact willen maar waar wel zorgen over bestaan (in ieder geval met de betreffende problematiek, hun
outreachend***) netwerk en anderen Tot slot ben ik erachter gekomen dat ik in
Creatieve middelen inzetten in het contact die leiden tot een meerwaarde (meertaligheid**) het contact meer mijn grenzen aan mag
In hoofdstuk 1 geef ik weer hoe ik contact geven. Dit is een leerdoel dat ik meeneem
maak met de gedetineerden en hoe dit naar de volgende periodes.
contact verloopt binnen de inrichting
Nieuwersluis. Daarbij houd ik rekening met
de verschillende omgangsvormen, afstand
en nabijheid, zelfregie, persoonsgerichte
benadering etc.
Per hoofdstuk geef ik specifiek weer hoe ik
aan de GGZ-agoog competenties gewerkt
heb en geef hier praktijkvoorbeelden van.
Daarbij toon ik aan welke theorieën ik heb
toegepast en hoe deze theorieën
aansluiten op mijn professioneel handelen.
In kaart brengen/analyse Ik heb geleerd om op een uitgebreide wijze Hoofdstuk 2 begint op pagina 26.
- Gebruik één of meerdere te kijken naar de leefwereld en de sociale
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper demioostrom. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,89. Je zit daarna nergens aan vast.
