100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Gezondheidsbevorderingsplan PLP bachelor AOA €8,49   In winkelwagen

Overig

Gezondheidsbevorderingsplan PLP bachelor AOA

 161 keer bekeken  10 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Gezondheidsbevorderingsplan over insuline spuiten bij diabetes mellitus. In 1 keer gehaald en beoordeeld met een 7,o en inclusief beoordeling + commentaar van de beoordelaars. Geschreven met betrekking op de Acute Opname Ffdeling en de Intensive Care.

Voorbeeld 4 van de 51  pagina's

  • 7 april 2023
  • 51
  • 2022/2023
  • Overig
  • Onbekend
avatar-seller
GEZONDHEIDSBEVORDER
INGSPLAN
Welke interventies, gericht op therapietrouw zijn
(met betrekking tot medicatie), kunnen ingezet
worden bij patiënten met diabetes mellitus om
ketoacidose en dus ziekenhuisopname te voorkomen?




Naam studenten:
Module: VPK-PLPBach6.V022
LWG docent:
Leerjaar: 4 PLP-bachelor
Stage locatie: Treant Scheper ziekenhuis te Emmen
Afdeling: Acute Opname Afdeling & Intensive Care
Datum: 12-12-2022

,Voorwoord

Beste lezer,

Dit is een gezondheidsbevorderingsplan gericht op het voorkomen van ketoacidose bij diabetes
mellitus patiënten ten gevolge van therapieontrouw met betrekking tot medicatie. Het
gezondheidsbevorderingsplan is geschreven in het kader van de ‘PLP Pachelor’. Dit is een semester
behorend bij de opleiding HBO-verpleegkunde aan Hogeschool Windesheim te Zwolle. Dit plan is
opgesteld binnen het Scheper Ziekenhuis te Emmen op de Acute Opname Afdeling.

Een gezonde leefstijl heeft een positieve invloed op de gezondheid. Centraal staat bij
gezondheidsbevordering het stimuleren van gedrag dat de gezondheid bevordert en ziekte
voorkomt. Dit gezondheidsprobleem is planmatig aangepakt. Zo is het gedrag van een patiënt met
diabetes mellitus type 1 geanalyseerd aan de hand van een analysemodel en zijn er in samenwerking
met verschillende zorgprofessionals en betrouwbare bronnen interventies opgesteld.

Wij willen alle betrokkenen bedanken voor hun medewerking binnen dit
gezondheidsbevorderingsplan. Onze dank gaat uit naar Monique Mensen (LWG docent) en alle
zorgprofessionals die hun expertise wouden leveren ten aanzien van dit plan.

Emmen, 2022

,Inhoudsopgave
1. Inleiding..............................................................................................................................................5
2. Een analyse van de determinanten en beïnvloedende factoren van gedrag......................................9
2.1 Dataverzamelingsmethodes.........................................................................................................9
2.1.1 Literatuurstudie:.......................................................................................................................9
2.1.2 Inzichten vanuit de literatuur....................................................................................................9
2.2.1 Gedragsanalyse model.............................................................................................................13
2.2.2. Speciële anamnese.............................................................................................................13
2.3.1. Analyse ASE-model.................................................................................................................14
Externe variabelen........................................................................................................................14
Attitude.........................................................................................................................................15
Sociale invloed..............................................................................................................................15
Eigen effectiviteit..........................................................................................................................15
Intentie.........................................................................................................................................15
Barrières en vaardigheden............................................................................................................16
(Gewenst) Gedrag.........................................................................................................................16
2.3.2 Conclusie ASE-model...............................................................................................................16
3. (Verpleegkundige) interventies........................................................................................................18
3.1 Literatuurstudie..........................................................................................................................18
3.1.1 Mogelijke interventies.........................................................................................................18
3.2 Perspectief zorgprofessionals.....................................................................................................19
3.2.1 Verpleegkundigen AOA........................................................................................................19
3.2.2 Diabetesverpleegkundige....................................................................................................19
3.3 Perspectief zorgvrager................................................................................................................20
3.4 Gekozen interventie...................................................................................................................20
3.4.1 Voorlichting.........................................................................................................................20
3.5 Validiteit en betrouwbaarheid....................................................................................................21
4. Borging.............................................................................................................................................22
4.1. Aansluiting op zorgvrager..........................................................................................................22
4.2 Kennis en vaardigheden verpleegkundigen................................................................................22
4.3 Evaluatievragen..........................................................................................................................22
5. Literatuurlijst....................................................................................................................................23
6. Bijlagen.............................................................................................................................................26
Bijlage 1: Formatieve beoordelingsformulier H1 en H2....................................................................26

, Bijlage 2: Peerfeedback....................................................................................................................28
2.1 Peerfeedback..........................................................................................................................28
Format Self- en Peerassessment deel 1........................................................................................28
2.2 Peerfeedback..........................................................................................................................29
Format Self- en Peerassessment deel 1........................................................................................29
2.3 Peerfeedback..........................................................................................................................29
Format Self en Peerassessment deel 1.........................................................................................30
Bijlage 3: Speciële anamnese............................................................................................................30
Bijlage 4: Vragenlijst klinische expertise diabetes poli......................................................................32
Bijlage 5: Enquête klinische expertise verpleegkundige acute opname...........................................34
Bijlage 6: Bronbeoordeling...............................................................................................................37
Bijlage 7: Beoordelingsformulieren..................................................................................................46

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper helenagendy. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,49  10x  verkocht
  • (0)
  Kopen