100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Schermgaande jeugd (media-effecten) samenvatting €4,29   In winkelwagen

Samenvatting

Schermgaande jeugd (media-effecten) samenvatting

 35 keer bekeken  3 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

Dit is een samenvatting van het boek Schermgaande jeugd. De tentamenstof voor het vak Media-effecten. Hoofdstuk 3 t/m 8 + hoofdstuk 10 t/m 13 zijn samengevat.

Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 39  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 3 t/m 8 + hoofdstuk 10 t/m 13
  • 8 april 2023
  • 16 april 2023
  • 39
  • 2022/2023
  • Samenvatting
avatar-seller
,Variabelen voor media-effecten:
 Geslacht
o Wel effect: voorkeur media-inhoud, zelfbeeld/lichaamsbeeld, voorkeur games
o Geen effect: op angsten tgv media, beïnvloeding reclames, pestgedrag social
media
 Leeftijd
o Wel effect op: mediavoorkeur, devicevoorkeur, agressie, angsten,
communicatie (eigenlijk overal op)
 Opleidingsniveau/intelligentie
o Kleine verschillen: bij mediagebruik (hoeveelheid)
o Grotere verschillen: bij beïnvloeding (denk aan Facebook algoritme)
 Mediawijsheid
o Wel effect: mediagedrag, mediakeuze, negatieve beïnvloeding
o Geen effect: voorkeuren
 Persoonlijkheid
o Invloed op: angsten, daardoor mediavoorkeur/selectie), sociale netwerken
 Openbaarheid voor ervaring
 Extraversie
 Neurocitisme (natuurlijke reacties)  mate van emotionele stabiliteit
 Concientieusheid (gewetensvolheid)  zorgvuldigheid
 Aangenaamheid (meegaandheid)

, Hoofdstuk 3: Theorieën

Hoe het begon...
Jaren 20 van vorige eeuw: heersende gedachte was dat de massamedia (radio en film) een
grote en uniforme invloed hadden op het publiek van jong en oud  er werd gedacht dat
jazz muziek seksuele driften kon aanwakkeren bij mannen en dat vrouwen moesten uitkijken

Injectienaaldtheorie/stimulus-response/magic bullet theorie (universele effecttheorieën) =
het effect dat media-effecten snel, direct en automatisch zijn en voor iedereen gelden
↪️in strijd met hedendaagse denken over de mens als actieve ontdekker die zelf zijn
waarden en gedrag bepaalt samen met de omgeving

Psychoanalyse = verklaart menselijk gedrag uit universele, onbewuste instincten en seksuele
driften waarover men zelf geen controle heeft
Behaviorisme = menselijk gedrag wordt volledig bepaalt door krachten uit de omgeving (net
als dieren)  na een stimulus volgt de respons

Door nieuwe technieken in films (close-ups, uitvloeiende beelden) schrokken mensen (trein
kwam op ze af, door ingezoomd beeld leken insecten heel groot)  mediawijsheid
ontwikkeld zich gedurende het menselijk leven maar wordt ook overgegeven van generatie
op generatie

Eerste onderzoek naar media-effecten: Payne-Fundstudies
Bioscopen waren populair onder de jeugd, tieners namen stijl, gedrag en opvattingen van
hun filmhelden over  door empirisch onderzoek kon de invloed van de films op tieners
worden onderzocht  12 studies
 1 richtte zich op de inhoud  Dale groepeerde films is 10 thema’s: misdaad, seks,
liefde, comedy, mystery, oorlog, kinderen (over en voor), geschiedenis, reizen en
sociale propaganda  The Big Three: liefde (30%), misdaad (27%) en seks (15%)
 Blumer ging na hoe vaak/wat kinderen en tieners uit films imiteerden  vooral
kleding en gebaren, maar ook manier waarop filmsterren elkaar kusten, crimineel
gedrag
 Effecten van films op het leren, attitudes, emoties en gedrag  Dysinger en
Ruckmick lieten kinderen, tieners en volwassenen droevige, enge en erotische films
zien wanneer ze waren verbonden met fysiologisch meetapparatuur
 Onderzoek naar of het kijken naar films de start van de puberteit vervroegt 
konden geen pubers vinden die niet naar bioscopen gingen

Verschillende factoren van het kind en omgeving die effecten kunnen versterken of
verzwakken:
 Leeftijd
 Intelligentie: effecten lijken vooral op te gaan voor minder intelligente kinderen uit
gezinnen met een lagere sociale status
 Kinderen wiens ouders weinig aandacht voor ze hebben en die van zichzelf al een
neiging hebben tot crimineel gedrag

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anoukvanderwal. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,29. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,29  3x  verkocht
  • (0)
  Kopen