100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Onderzoeksmethoden en -technieken I Psychometrie. T Vantilborgh (1007298ANR) €17,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Onderzoeksmethoden en -technieken I Psychometrie. T Vantilborgh (1007298ANR)

 27 keer bekeken  0 keer verkocht

Zeer uitgebreide samenvatting (), bevat alle slides + afbeeldingen + aantekeningen van Prof. Achnak die te kennen zijn voor het examen + gastcollege. Komt overeen met het nieuwe boek, maar niet alles van het boek is verwerkt in deze samenvatting.

Voorbeeld 4 van de 99  pagina's

  • 21 mei 2023
  • 99
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
RI01
1


Psychometrie
Rorschachtest is een psychologische test
Kleurentest is een psychologische test
 Gelinkt aan mentale processen
Seksisme-enquête is een psychologische test (Flairs)
 Wetenschappelijk of niet maakt niet uit, het beantwoordt aan criteria en mentale processen
4 stellingen test is een psychologische test
 Typisch voorbeeld van test van psychologen
APGAR-test is een psychologische test
 Baby, reanimatie, stoornissen

 Conclusie:
o Psychologische testen spelen een grote rol in ons dagelijks leven
o We komen doorheen ons leven allemaal in aanraking met psychologische testen
o Psychologische testen kunnen verregaande gevolgen hebben voor mensen

Voorbeeld Tine:
Veel onderzoek naar proces want kan gevolgen hebben op leven van persoon

Voorbeeld Trump:
Test werd goed afgenomen, binnen normen. Maar interpretatie is verkeerd
MOCA-test

Psychometrie is de wetenschappelijke studie van de kwaliteit van psychologische metingen

Wat zijn psychologische testen?
Een psychologische test is een systematische procedure om het gedrag van twee of meer personen
te vergelijken (interindividuele verschillen), of om het gedrag van een persoon op verschillende
momenten te vergelijken (intra-individuele verschillen)

Enkele kenmerken:
Ze gebruiken gestandaardiseerde procedures
Ze leveren een staal van gedrag op
Ze leveren een testscore op
Ze maken gebruik van normen
Ze voorspellen gedrag buiten de test




Gestandaardiseerde procedures

, 2


Ze gebruiken systematische procedures om: testafname moet hetzelfde zijn (systematische
testafname) om testen te kunnen vergelijken
1. De items, vragen, opdrachten te kiezen
2. De test af te nemen
3. De antwoorden op de test te scoren en interpreteren
o Objectieve scoring: twee psychologen die test afnemen zouden op dezelfde scoren moeten
uitkomen, gebaseerd op schema die op voorhand vastligt
o Subjectieve scoring: gaat over richtlijnen, vb. inktvlek. Theoretisch oneindig aantal
antwoorden, dus men moet op voorhand alle antwoordmogelijkheden score geven. “Gaat
persoon zich vooral richten op linker/rechter gedeelte of op zwarte/witte vlekken”

Staal van gedrag
= Staal is representatieve selectie van items om idee te hebben hoe algemene
houding/verschijnsel, hoeveel het bedraagt
 Een test bestaat uit een eindig aantal items (= vragen / stellingen / opdrachten)
 Selectie van deze items is dus cruciaal, ze moeten een representatief "staal" van gedrag
meten
 Deze items moeten niet noodzakelijk een rechtstreekse afspiegeling zijn van het gemeten
gedrag
Vb. dankzij items kan je idee hebben van verschijnsel (niet per se rechtstreeks), mensen met
depressie drinken minder water

Testscore
"Whatever exists at all exists in some amount" (Thorndike, 1918)
"Anything that exists in amount can be measured" (McCall, 1939)
 Met een test willen we een bepaald psychologisch kenmerk (construct) meten (bv.
intelligentie, creativiteit, depressie)
 Men gaat er van uit dat elke persoon dit kenmerk in zekere mate bezit
 Een testscore is een schatting van de "hoeveelheid" waarin dit kenmerk aanwezig is bij een
persoon
 Elke testscore bevat een zekere meetfout

Normen
o Stel dat je een score 130 op een intelligentietest uitkomt.
Hoe moet je dit interpreteren?
o Normen = een samenvatting van testresultaten voor een grote steekproef die representatief
is voor een populatie
o Maar, niet elke test heeft normen!
o Verschil tussen norm-referenced en criterion-referenced testen vb. examen, je bent geslaagd
vanaf 10/20

Gedrag voorspellen buiten de test
 Uiteindelijk doel is niet om te voorspellen hoe iemand scoort op de test zelf, maar hoe
iemand zich zal gedragen buiten de test omstandigheden  paranoïde gevoelens buiten de
test context
 Voorbeeld: "Rorschach en eyes-peering-out"

, 3




China - 2200 BC
Ambtenaren van Chinese overheid werden driejaarlijks getest
Onderwerpen die aan bod kwamen:
o Civiel recht
o Militaire strategie
o Landbouwkunde
o Boekhouding
o Geografie
Testafname duurde één volledige dag en nacht
Afname vond plaats in een kleine, afgesloten ruimte
Slechts 1-7% slaagde

Physiognomie = psychologische kenmerken afleiden uit het uitzicht van een persoon (bv. aangezicht)
Dun, glad haar = zwak
Krullend, dik haar = sterk
Phrenologie = psychologische kenmerken afleiden uit knobbels op het hoofd (Franz Joseph Gall; 1758
- 1828)

De experimentele psychologie
Afzetten tegen subjectieve methodes (bv. introspectie) om kennis te verzamelen
Nadruk op objectieve, reproduceerbare methoden in laboratoria
Aandacht voor eenvoudige, sensorische processen en lichamelijke kenmerken
Bronzen instrumenten tijdperk van testing
Belangrijke figuren:
o Wilhelm Wundt
o Francis Galton
o James McKeen Catell
o Clark Wissler

, 4




 Men meet mentale vlotheid
 Er zijn mensen die sneller denken dan anderen (individuele verschillen bij testen)
 gebruikt systematische gestandaardiseerde procedure




 Interesse in intelligentie en hoe het overgeërfd kan worden
 Eugenetica: kenmerken verwijderen die we niet meer willen in maatschappij
 Antropometrie = lichamelijk
 Psychometrie = psychologische kenmerken
 Eerste die verbanden lag tussen verschillende kenmerken en verschillende mensen

Galton's psychometrisch lab in Londen:
1. Demografische gegevens
2. Kleur haar en ogen
3. Visueel vermogen (bv. reactietijd visuele stimuli)
4. Auditief vermogen
5. Waarnemingsdrempel tastzin
6. Longcapaciteit
7. Snelheid handbeweging
8. Kracht (bv. handgrip)
9. (Arm-)Lengte
10. Gewicht
= niet vanbuiten kennen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper RI01. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €17,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€17,99
  • (0)
  Kopen