MEDIA: EFFECTEN VS BETEKENISSEN (VB GAMES EN GEWELD).......................................................................6
LES 1: WAT IS CULTUUR?...................................................................................................................6
DE BREDE SOCIOLOGISCHE BETEKENIS.......................................................................................................6
MEDIACULTUUR / GEMEDIATISEERDE CULTUUR = SPANNING TSS HOOGCULTUUR & VOLKSCULTUUR...........7
WAT IS MEDIACULTUUR?.......................................................................................................................7
MEDIACULTUUR: DE KRITISCHE POSITIE.....................................................................................................7
DE EMPIRISCHE STUDIE VAN MEDIACULTUUR..............................................................................................8
3 DIMENSIES.......................................................................................................................................8
MEDIAPRODUCTIE EN CULTURELE BETEKENIS..............................................................................................8
MEDIATEKST EN CULTURELE BETEKENIS.....................................................................................................8
MEDIAPUBLIEK EN CULTURELE BETEKENIS..................................................................................................8
LES 2: MORELE PANIEK ROND MEDIACULTUUR.................................................................................9
VOORBEELDEN....................................................................................................................................9
MORELE PANIEK OVER COMPUTERGAMES..................................................................................................9
1. BEDREIGING VAN MODERNE MEDIACULTUUR?.......................................................................................11
2. BEDREIGING VAN ‘CIVILISATIE’...........................................................................................................11
3 HISTORISCH-SOCIOLOGISCHE VERKLARINGEN..........................................................................................11
BEDREIGING VAN MODERNE CIVILISATIE?.................................................................................................12
3. BEDREIGING ELITAIRE CULTUUR EN KUNST............................................................................................12
CONCLUSIE & DISCUSSIE......................................................................................................................12
LES 3: CULTUURINDUSTRIE..............................................................................................................12
CULTUURINDUSTRIE IN MEERVOUD.........................................................................................................13
MACHT VAN DE CULTUURINDUSTRIE EN KRITISCHE INTERPRETATIE: HORKHEIMER EN ADORNO.............................13
INVLOED MAX WEBER: STANDAARDISERING VAN CULTUUR.........................................................................13
INVLOED KARL MARX: COMMODIFICATIE VAN CULTUUR..............................................................................14
KOLONISERING VAN DE LEEFWERELD EN PSEUDO-INDIVIDUALISME.................................................................15
KRITIEKEN!.......................................................................................................................................15
PUBLIEKSONDERZOEK VS DE CULTUURINDUSTRIE.............................................................................................15
ONLINE IDENTITEIT IN GAMES...............................................................................................................15
LES 4: IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................15
1
,WAT IS EEN IDEOLOGIE?......................................................................................................................15
IDEOLOGIE, HEGEMONIE EN MEDIACULTUUR.............................................................................................16
IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................................16
CASUS 1: HEGEMONIE VAN MASCULINITEIT.....................................................................................................17
CASUS 2: HEGEMONIE VAN (NEO)LIBERALISME................................................................................................17
HEGEMONIE VAN HET NEO-LIBERALISME?................................................................................................17
NEO-LIB IDEOL IN MEDIACULTUUR..........................................................................................................17
‘THE APPRENTICE’ (2004)..........................................................................................................................17
SURVIVOR (REALITY SHOW).........................................................................................................................18
WORLD OF WARCRAFT...............................................................................................................................18
NEO-LIB (MAAKBARE) LICHAAM............................................................................................................18
AFVALPROGRAMMA’S ALS ‘THE BIGGEST LOSER’ (PROGRESSIEF).........................................................................18
IS DIT ‘NATUURLIJK’? (VB PLASTISCHE CHIRURGIE)............................................................................................19
IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................................19
LES 5: SMAAK EN ONGELIJKHEID.....................................................................................................19
ONGELIJKHEID EN MEDIACULTUUR.........................................................................................................19
SMAAK: EEN INDIV EIGENSCHAP?...........................................................................................................19
SOCIOLOGIE VAN SMAAK.....................................................................................................................20
SPANNING HOOG- EN LAAGCULTUUR......................................................................................................20
HISTORISCH-SOCIOLOGISCH PERSPECTIEF........................................................................................................20
SOCIALE KLASSE EN SMAAK...................................................................................................................20
HOE VERWERFT MEN ‘CULTUREEL KAPITAAL’?...........................................................................................21
HOE MANIFESTEERT ‘CULTUREEL KAPITAAL’ ZICH CONCREET?........................................................................21
CULTUREEL KAPITAAL:.........................................................................................................................22
DISTINCTIE: SYMBOLISCH GEWELD?...............................................................................................................22
BOURDIEU ACHTERHAALD?...................................................................................................................22
ARGUMENT 1...........................................................................................................................................22
ARGUMENT 2...........................................................................................................................................22
LES 6: CULTURE BRANDING EN RECLAME........................................................................................22
SEMIOTIEK: RECLAME ALS BETEKENISVOLLE TAAL.......................................................................................23
NATIONALE MYTHOLOGIE.....................................................................................................................23
DOUGLAS HOLT (2006)......................................................................................................................23
COUNTERCULTURE BRANDING...............................................................................................................24
VOORBIJ MASSAPRODUCTIE.........................................................................................................................24
AMBACHTELIJKE/ARTISANALE PRODUCTIE................................................................................................24
NATUURLIJKHEID/DUURZAAMHEID.........................................................................................................24
HISTORISCHE EN LOKALE WORTELING......................................................................................................25
HISTORISCHE WORTELING.....................................................................................................................25
LOKALE WORTELING............................................................................................................................25
TEGENCULTUUR EN RECLAME................................................................................................................25
LES 7: FANTASY EN SCIENCE-FICTION...............................................................................................25
GENRES: FANTASY, SCIENCE FICTION, PARANOIA THRILLERS..........................................................................25
MODERNITEIT EN ROMANTISCH ONBEHAGEN............................................................................................26
WORTELS: 18E/19E EEUW..........................................................................................................................26
DE ROMANTISCHE ERFENIS....................................................................................................................27
AUPERS (2006): EEN SOCIOLOGISCHE ANALYSE VAN DE AANTREKKINGSKRACHT VAN FANTASY IN ONLINE GAMES.....27
MODERNE ONVREDE EN ROMANTIEK......................................................................................................27
3 SOCIOLOGISCHE VERKLARINGEN VOOR FANTASY............................................................................................27
EEN (VIRTUELE) ‘HERTOVERING VAN DE WERELD’?.....................................................................................27
MODERNE ONVREDE EN SCIENCE FICTION.................................................................................................27
TUSSEN SCIENCE FICTION EN SCIENCE FACTION..........................................................................................27
SURVEILLANCE SAMENLEVING................................................................................................................28
INTERNET EN “SURVEILLANCE CAPITALISM”..............................................................................................28
SOSHANNA ZUBOFF (2018)........................................................................................................................28
TUSSEN SCIENCE FICTION EN SCIENCE FACTION..........................................................................................28
HUMANISME VS POSTHUMANISME........................................................................................................28
HET EINDE VAN DE MENS?..........................................................................................................................28
TRANSHUMANISME............................................................................................................................29
ZIJN WIJ AL CYBORGS?................................................................................................................................29
CONCLUSIE EN DISCUSSIE......................................................................................................................29
LES 8: PARANOIA THRILLER..............................................................................................................29
COMPLOTDENKEN OVER MEDIACULTUUR.................................................................................................29
EEN VERBOND VAN DE ILLUMINATI???..........................................................................................................29
COMPLOTTHEORIEËN OVER CORONAVIRUS VIA MEDIA................................................................................29
CD IN MEDIATEKST.............................................................................................................................30
EEN GROEIEND GENRE?..............................................................................................................................30
COMPLOTDENKEN (CD) ALS CULTUURVERSCHIJNSEL...................................................................................30
CD: POPULARISERING EN NORMALISERING...............................................................................................30
POPULARISERING EN NORMALISERING VAN CD IN NDL...............................................................................31
DE TRANSFORMATIE VAN CD IN HET W..................................................................................................31
1. ONBETROUWBARE KENNIS................................................................................................................32
“THE TRUTH IS OUT THERE”!.......................................................................................................................32
2. SOCIALE SYSTEMEN ZIJN ONDOORGRONDELIJK.......................................................................................32
“NOTHING IS WHAT IT SEEMS”.....................................................................................................................33
3. DE ONTTOVERING VAN DE WERELD?...................................................................................................33
“I WANT TO BELIEVE”!...............................................................................................................................33
LES 9: MEDIATEKST EN POSTMODERNISERING................................................................................33
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marteeveraerts. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,69. Je zit daarna nergens aan vast.
