100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Class notes of Onderzoeksmethodologie (VUB) €4,49   In winkelwagen

College aantekeningen

Class notes of Onderzoeksmethodologie (VUB)

 13 keer bekeken  0 keer verkocht

These are my class notes of Onderzoeksmethodologie taught by Wendy van den Broeck at the VUB, made in

Voorbeeld 4 van de 58  pagina's

  • 24 mei 2023
  • 58
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Wendy van den broeck
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (4)
avatar-seller
charlottenathaliegbonte
Onderzoeksmethodologie

Les 1 (09/02)

Resultatenverdeling:

- 14/20 → schriftelijk examen
- Combinatie multiple choice en open vragen
- Kennis, inzicht en toepassing
- 6/20 → opdracht presentatie artikel + feedback op een ander groepje

Handboek: Social Research Methods – Bryman A.

Lesmateriaal: slides hoorcollege en artikels

Onderzoek = systematisch proces van

- Vragen stellen → onderzoekvraag formuleren (of
hypothese)
- Vragen beantwoorden → juiste onderzoeksmethode
bepalen en toepassen
- Aantonen dat je antwoorden valide zijn → publiek
overtuigen dat je onderzoeksresultaten betrouwbaar zijn
- Onderzoeksresultaten delen

DUS weten welke onderzoeksmethode je op welke manier moet gebruiken

Sociaalwetenschappelijk onderzoek:

- Het ‘formuleren’ van onderzoekstopics
- Het ‘interpreteren’ van bevindingen

Het bepalen van onderzoekstopics o.b.v.:

- Bepaalde maatschappelijke problemen en vragen
- Bestaande sociale theorieën
- De houding van sociale wetenschappers t.o.v.
- De sociale wereld en hoe ze onderzoek beschouwen
- De rol van theorie
- Vanuit de onderzoeker zijn / haar bestaande kennis over bepaalde fenomenen

Belang van onderzoeksvragen:

- Sturen je literatuuronderzoek, je beslissingen over je onderzoeksdesign, type data die je zal
verzamelen …
- Zorgen voor focus
- Geven publiek goed beeld van waar je onderzoek over gaat
- Versch. types mogelijk → beschrijvend, exploratief, verklarend, design onderzoek

Het belang van kennis over onderzoeksmethoden:

- Waarom doen we wetenschappelijk onderzoek? → nieuwsgierigheid, de wereld willen
begrijpen, de omgeving willen transformeren

, - Waarom is het belangrijk kennis te hebben over onderzoeksmethoden?
- Welke tools beschikbaar om onderzoeksvragen te beantwoorden → beweringen
bewijzen en bepaalde observaties verklaren
- Do’s en dont’s kennen → onderzoeksmethoden correct toepassen
- Kritisch kunnen beoordelen

Types van sociaalwetenschappelijk onderzoek:

- Fundamenteel / theoriegericht vs praktijkgericht / beleidsgericht
- Verkennend, beschrijvend, verklarend
- Experimenteel vs niet-experimenteel
- Kwalitatief vs kwantitatief
- Transversaal / cross-sectioneel vs longitudinaal
- Inductief vs deductief

De rol van theorie in onderzoek:

- Wat komt er eerst? onderzoek of theorie
- Inductief
= een probleem onderzoeken en hieruit proberen te weten te
komen hoe het werd veroorzaakt
= redeneringswijze waarbij a.d.h.v. voldoende nauwkeurige waarnemingen tot algemeen
geldende uitspraken wordt genomen
! het is niet omdat iets steeds opnieuw geobserveerd wordt dat het altijd zo zal blijven, enkel
dat het waarschijnlijk is dat het de volgende keer ook zal gebeuren → probabiliteit
Data → theorie (generaliseerbare gevolgtrekkingen uit waarneming, vb. zelfde geslacht zit
samen in de les)
- Deductief
= vertrekken van een algemeen aanvaardbare theorie over hoe dingen werken en op zoek
gaan naar het bewijs van deze theorie in het onderzochte probleem
= wijze van redeneren waarbij uit bestaande ‘ware’ kennis door logisch redeneren proberen
nieuwe kennis af te leiden DUS vanuit algemene uitspraken conclusies trekken over
specifieke situaties
Theorie → data (expliciete hypothese die bevestigd of verworpen wordt, vb. cultivatie
theorie)
- Theorie (ideeën) = verhalen over hoe en waarom verschijnselen optreden <-> realiteit (data)
- Theoretici leggen focus op ideeën en concepten

Het belang van concepten:

- Concepten = hoofdingrediënten van theorieën → de meeste theorieën hebben een centraal
concept (vb. macht, bureaucratie, status, cultureel kapitaal …) WANT helpen je onderzoek te
verduidelijken
- In comwet. veel onderzoek gelinkt aan concepten die je niet zo kan observeren (vb. macht,
attitude …)

Elementen van het sociaalwetenschappelijk onderzoeksproces:

1. Literatuur onderzoek (literature review)
2. Concepten en theorieën
3. Onderzoeksvragen

, 4. Steekproeven (sampling)
5. Data verzameling
6. Data analyse
7. Rapportering

! sociaal onderzoek soms warrig DUS flexibiliteit vaal nodig → onderzoeksvragen en plannen moeten
worden bijgestuurd, onderzoekers moeten zich aanpassen DUS kennis over methoden en technieken
is daarbij enorm belangrijk

Onderzoeksmethode = techniek om data te verzamelen
(onderdeel van een bredere strategie) → de keuze
ervan reflecteert keuzes over het type van
instrumenten of technieken die hiervoor gebruikt
worden (vb. gestructureerde topiclijst voor interviews,
vragenlijst …)




LEERSTOF LES 1: chapter 1 ‘The nature and process of social research’



Les 2 (16/02)

Quiz antwoorden (zie slides):

- A
- B (kritisch zijn maar niet per se zoeken naar fouten)
- E
- B (proberen gestructureerd te werk gaan maar in de praktijk vaak onverwachte zaken)

Voorbeelden onderzoeksmethoden: kwantitatieve inhoudsanalyse, etnografisch onderzoek,
interview, literatuurstudie, case, logboek, panelonderzoek, vergelijkend onderzoek, lange
termijnonderzoek …

Onderzoeksmethoden:
Gestructureerde interviews
Zelf in te vullen vragenlijsten (self-completion interviews)
Kwantitatieve inhoudsanalyse (data verzamelingtechniek + analyse methode)
Online / visuele etnografie
Interviewen voor kwalitatief onderzoek
Focusgroepen
Conversatie analyse (data verzamelingtechniek + analyse methode)
(Kritische) discourse analyse (data verzamelingtechniek + analyse methode)
Kwalitatieve inhoudsanalyse (data verzamelingtechniek + analyse methode)
Mixed methods (data verzamelingtechniek + analyse methode)
Onderzoeksdesign = begeleidend kader voor het uitvoeren van de onderzoeksmethode en het
analyseren van de verzamelde data

, De methodologie

= studie van de methoden, concepten, theorieën en basisprincipes die gebruikt worden om te weten
in een specifieke discipline

= het filosofisch grondwerk dat voorafgaat aan de methode of het omschrijven van de keuze voor
onderzoeksmethode

Onderzoeksstrategie: Kwalitatieve versus kwantitatieve onderzoeksstrategie

Methode: geen neutrale tool WANT gelinkt aan visies op de sociale realiteit en hoe ze kan
bestudeerd worden

Onderzoek kan ingegeven worden door: een theorie, een sociaal probleem, interesse van de
onderzoeker … → gelinkt aan relevantie: maatschappelijk, wetenschappelijk, persoonlijk

Kwalitatief (→ woorden, vb. citaten van interviews) vs kwantitatief (→
cijfers) onderzoek

! opdeling niet algemeen erkend → vaak gesimplificeerd DUS gezien als
een bruikbare overkoepelende manier om versch. sociaalwetenschap-
pelijke methoden te verdelen

Aan de basis:

- Theorie en praktijk
- Epistemologische posities
- Ontologische posities

Andere soort onderzoeksstrategie = andere oriëntatie op het uitvoeren van sociaalwetenschappelijk
onderzoek

De relatie tussen theorie en praktijk

Theorie = verhalen over hoe en waarom verschijnselen optreden




Rationalistische benadering:

- Denkrichting die stelt dat ware kennis deductief tot stand komt en de rede de voornaamste
bron van kennis is (Descartes)
- Kennis komt voort uit de rede en het denken
- Uit rationele overwegingen en theorieën moeten hypothesen afgeleid worden die dan
getoetst worden in de wereld
- Deductieve benadering DUS theorie → deductief

Empiristische benadering:

- Denkrichting die stelt dat sensorische waarneming, samen met inductie, de (enige) bron is
van alle kennis (Locke)
- Kennis komt voort uit de ervaring
- Ideeën moeten uitgebreid getest worden voor ze als kennis gedefinieerd kunnen worden

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper charlottenathaliegbonte. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49
  • (0)
  Kopen