100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting Gastlessen 2023- Human Resource Management (D0T34A), Ku Leuven €5,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Gastlessen 2023- Human Resource Management (D0T34A), Ku Leuven

 0 keer verkocht

Dit is een samenvatting met alle details van in de powerpoint, aangevuld met mijn eigen lesnotities van de gastlessen van Human Resource Management (HRM), gegeven door Jill Nelissen en Pieter Timmermans aan de KU Leuven. Als TEW student neem ik dit vak op in mijn Major "Human Resources". Grondige n...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 28  pagina's

  • 25 mei 2023
  • 26 mei 2023
  • 28
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
LeonoreVH
Human Resource Management
GASTLESSEN

Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen
Onderzoeksgroep Work and Organisation Studies

,GASTLES 1: Een initiatie in de vakbondswereld ................................................................................................ 4
Inhoud ......................................................................................................................................................... 4
De vakbond .................................................................................................................................................. 4
Elia Group in een oogopslag ......................................................................................................................... 4
De 4 megatrends: .................................................................................................................................... 5
De 3 strategische pijlers: .......................................................................................................................... 5
Veiligheidscultuur .................................................................................................................................... 5
Talenten ontwikkelen .............................................................................................................................. 6
Cultuur .................................................................................................................................................... 6
Structuur van het sociaal overleg in België .................................................................................................... 6
Vakbonden in België ................................................................................................................................ 6
Hiërarchie der rechtsbronnen .................................................................................................................. 7
Groep van 10 (nationaal) ..................................................................................................................... 7
NAR (national)..................................................................................................................................... 7
CRB (nationaal) ................................................................................................................................... 8
SERV – VESOC (vlaams)........................................................................................................................ 8
Paritair Comité (sectoraal) ................................................................................................................... 8
Syndicale Delegatie (onderneming) ..................................................................................................... 8
OR (onderneming)............................................................................................................................... 9
CPBW (onderneming) .......................................................................................................................... 9
Europese ondernemingsraad............................................................................................................. 10
Sociale verkiezingen .......................................................................................................................... 10
Wat betekent vakbondswerk voor mij? ....................................................................................................... 10
Spanningsveld........................................................................................................................................ 10
Hoe doe ik dat?...................................................................................................................................... 11
Mijn overtuiging .................................................................................................................................... 12
HR-beleid bij Elia rond sociaal overleg ......................................................................................................... 12
Visie sociaal overleg: drie pijlers............................................................................................................. 12
HR-team Elia .......................................................................................................................................... 13
The employee lifecyle ............................................................................................................................ 13

GASTLES 2: Talent Management..................................................................................................................... 14
Overzicht van de les.................................................................................................................................... 14
1. De opkomst van Talen Management (TM) .............................................................................................. 15
The War for Talent – McKinsey .......................................................................................................... 15
2. De populariteit van TM vandaag ............................................................................................................. 16
Praktijk: Talent programs ....................................................................................................................... 16
Praktijk: TM = Big Business..................................................................................................................... 16
Praktijk: TM = top prioriteit.................................................................................................................... 16
3. Exclusief TM ........................................................................................................................................... 17
Definitie................................................................................................................................................. 17
a) Principe 1: wederkerigheid................................................................................................................. 19
b) Principe 2: personeelsdifferentiatie.................................................................................................... 19
4. Kritische bedenking I: empirisch bewijs? .................................................................................................. 20
Systematiche review: ............................................................................................................................. 20
Reacties van werknemers op TM ....................................................................................................... 20
Reacties op wat? ............................................................................................................................... 20
Talent philosophy ......................................................................................................................... 20
TM objectieven............................................................................................................................. 21
Graad van personeelsdifferentiatie ............................................................................................... 21
TM praktijken ............................................................................................................................... 21

, Talent status................................................................................................................................. 21
Soort van reacties: 3 verschillende soorten van reacties .................................................................... 21
Resultaten......................................................................................................................................... 22
Conclusie .......................................................................................................................................... 22
Geïntegreerd model: ......................................................................................................................... 23
Discussie ........................................................................................................................................... 23
5. Kritische bedenking II: wat met niet-talenten?......................................................................................... 24
Inclusief TM als tegenreactie.................................................................................................................. 24
Kritiek op exclusief TM ...................................................................................................................... 24
Inzoomen op 3 aspecten ................................................................................................................... 25
6. Een ander perspectief ............................................................................................................................. 27
Betekenisvol werk ............................................................................................................................. 27
Naar meer betekenisvol werk ............................................................................................................ 28
De potentieel paradox....................................................................................................................... 28

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper LeonoreVH. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd