100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
samenvatting sociale wetenschappen 2 €8,49
In winkelwagen

Samenvatting

samenvatting sociale wetenschappen 2

 36 keer bekeken  5 keer verkocht

dit is alles van sociale wetenschappen 2 (theorie BP en van de lectoren)

Voorbeeld 3 van de 22  pagina's

  • 31 mei 2023
  • 22
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
aline58
SOCIALE WETENSCHAPPEN 2
BEGELEIDENDE PRAKTIJK

1. INFORMATIE INWINNEN EN GEVEN

 Informatie inwinnen
o Aan de hand van de info maak je een zorgplanning op
o Typisch voorbeeld inwinnend gesprek  anamnesegesprek
 Voorgeschiedenis patiënt (fysische, psychische en sociale gegevens)
 Aandachtspunten bij het anamnesegesprek
o Ontvangst van de patiënt = belangrijk
o Spreek patiënt aan, dan de hulpverlener die hem begeleidt
o Noteer je iets?  zeg waarom je dit doet
o Niet te veel vragen stellen en laat de patiënt aan het woord
o Respecteer stiltes  gevulde stiltes
o Herformuleringen  gesprek sturen  heb ik je juist begrepen…
o Geen suggestieve vragen
o Feitenniveau  gesloten vraag
o Gevoelsniveau  open vraag
o Open einde  als je nog aan iets denkt …
o Aandachtspunten  inhoudelijke
 Identificatie
 Familiale situatie
 Werksituatie
 ADL (algemeen dagelijkse lichaamsbeweging)
 Verwachtingen
 Juridisch/ financieel
o Aandachtspunten  werkwijze
 Bij het verhaal blijven
 Weinig vragen stellen
 Luisteren (stiltes – herhalen – samenvatten- parafraseren)
 Omgaan met gevoelens
 Per thema werken (samenvatten per thema)
 Open einde
 Informatie geven
o Patiënt inlichten uitslag, verloop behandeling
o Op vraag van familie info geven over de verzorging
 Doel van info geven
o Het gaat over de patiënt (zijn lichaam, zijn toekomst…)
o Patiënt kan zelf beslissing nemen
o Kan patiënt motiveren
o Het reduceert stress
 Aandachtspunten bij het geven van info
o Patiënt vatbaar voor de info
o Let op taalgebruik (vakjargon…)
o Aandacht voor gevoelsgeladen woorden  bv gezwelletje




1

, o Patiënten die de taal niet machtig zijn en gewoon knikken of de kinderen die het vertalen
maar niet alles vertalen
o Geen éénrichtingsverkeer  laat patiënt vragen stellen  wees empathisch
o Begin met open vraag en wees terzaken
o Wees concreet  logische structuur en visueel beeld
o Breng info met korte stukjes en met veel evaluerende vragen (heb ik het goed uitgelegd?)
o Open einde  patiënt mag altijd nog vragen stellen
 Stappen bij het inlichten over een behandeling
o Aard van de behandeling
o waaruit bestaat de behandeling
o Doel
o Gehoopte resultaat  waarom behandeling
o Geeft de behandeling pijn, ongemak
o Hoe zal men zich voelen
o Wanneer en hoe kan de patiënt meewerken?
  belangrijk  beter actief meewerken dan passief ondergaan

2. PROBLEEMOPLOSSEND GESPREK

2.1 TOT DE KERN KOMEN


2.1.1 PERSONALISEREN
 Maak het persoonlijk en gebruik de ik-vorm


2.1.2 ZELFONTHULLING
 Drempel verlagen om meer persoonlijke zaken te vertellen
 Je geeft hen een andere kijk op de zaak
 Trek niet te veel aandacht naar je toe
 Wees er spaarzaam mee


2.1.3 BEGRIP TONEN
 Patiënten nood aan begrip & acceptatie
 Wees oprecht
 NIET ‘ik begrijp…’  je hebt het zelf niet meegemaakt
 WEL ‘ik probeer te begrijpen’


2.1.4 COMPLIMENTEN
 Oprecht!!!
 Over inzet & doorzettingsvermogen


2.1.5 SAMENVATTING
 Door de VPK
o Wees spaarzaam, je onderbreekt zo het verhaal
 Door de patiënt
o Vraag hem om zelf kort samen te vatten
 De kern van het gesprek komt zo snel naar voren




2

, 2.1.6 PRATEN OVER GEVOELENS
 Richtingsvragen  wat vond u daarvan?
 wat roept dit bij u op?
 Lukt beter bij vrouwen dan bij mannen


2.1.7 GEVOELENSREFLECTIE
 Zowel verbaal als non-verbaal
 Tussen de regels door lezen
 Bv. gezichtsuitdrukking, hoe luid je praat …


2.1.8 GEEN WOORDEN VOOR GEVOEL
 = alexithym
 Emoties uiten door lichamelijke klachten
 Klachten worden vaak niet serieus genomen
o Geen aanleiding


2.1.9 OP HET SPOOR ZETTEN  MOTIVEREN
 Laat de patiënt zelf antwoorden zoeken
 Ondersteuning voor het verwerkingsproces
 Controle over situatie en deze vestigen
o Bv. door te complimenteren


2.1.10 HULPVRAGEN EN BENOEMEN
 Er is iets dat wij voor u kunnen doen?
 Vraag naar de hulp die je eventueel kan bieden


2.1.11 EVALUEREN
 Kijk terug op wat bereikt is
 Je kan dit ook vragen aan de patiënt
o heeft het gesprek een beetje geholpen?
o Helpt het u om erover te praten?

Inhoudsniveau  betrekkingsniveau




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper aline58. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,49  5x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd