Samenvatting
Samenvatting Religie, Zingeving & Levensbeschouwing
Samenvatting Religie, Zingeving & Levensbeschouwing ()
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 34 pagina's
Voorbeeld 4 van de 34 pagina's
In winkelwagenVoorbeeld van de inhoud
HOOFDSTUK TITEL #PAGINA’S
HOOFDSTUK 1 INTRODUCTIE 3
HOOFDSTUK 2 DEONTOLOGISCHE BESLUITVORMING 2
HOOFDSTUK 3 KLACHTRECHT EN JURIDISERING 2
HOOFDSTUK 4 HET BEROEPSGEHEIM EN DISCRETIEPLICHT 3
HOOFDSTUK 5 DEONTOLOGISCHE ASPECTEN BINNEN DE PRAKTIJK 2
HOOFDSTUK 6 DE GEMACHTIGDE DERDE 4
HOOFDSTUK 7 JONGEREN – ECHTSCHEIDING 1
HOOFDSTUK 8 AUTONOMIE EN WILSBEKWAAMHEID IN DE GGZ 2
HOOFDSTUK 9 MORAALFILOSOFIE 1
HOOFDSTUK 10 UTILITARISME 3
HOOFDSTUK 11 KANT 4
1
,INTRODUCTIE................................................................................................................................................ 5
1. MOREEL DILEMMA..............................................................................................................................................5
2. WAARDEN: BEVORDEREN, BESCHERMEN, BIEDEN …...................................................................................................5
3. MOREEL VS. PRAKTISCH DILEMMA..........................................................................................................................5
4. DOMEINEN BINNEN DE BEROEPSETHIEK (3)..............................................................................................................5
4.1 Juridisch luik: plichtenleer..........................................................................................................................5
4.1.1 Belang van juridisch luik.....................................................................................................................................6
4.2 Moreel luik..................................................................................................................................................6
4.2.1 Belang moreel luik..............................................................................................................................................6
4.3 Psychologisch luik.......................................................................................................................................6
5. CONCLUSIE........................................................................................................................................................ 7
DEONTOLOGISCHE BESLUITVORMING............................................................................................................ 8
1. OP ZOEK GAAN NAAR HOUVAST.............................................................................................................................8
2. ELEMENTEN (5)..................................................................................................................................................8
2.1 Herken en kies een dilemma......................................................................................................................8
2.2 Situatie en de betrokkenen beschrijven.....................................................................................................8
2.3 Het morele dilemma expliciteren...............................................................................................................8
2.4 Formuleren van handelingsalternatieven..................................................................................................8
2.5 Informatie inwinnen...................................................................................................................................9
2.6 Handelingsalternatief kiezen, uitvoeren en evalueren..............................................................................9
2.6.1 Handelingsalternatief kiezen..............................................................................................................................9
2.6.2 Handelingsalternatief uitvoeren.........................................................................................................................9
2.6.3 Handelingsalternatief evalueren.........................................................................................................................9
KLACHTRECHT EN JURIDISERING.................................................................................................................. 10
1. INLEIDING........................................................................................................................................................10
2. TUCHTRECHT VOOR PSYCHOLOGEN.......................................................................................................................10
3. KLACHTENPROCEDURES VOOR PSYCHOLOGISCH CONSULENTEN...................................................................................10
4. VOORDELEN TUCHTRECHT EN KLACHTENPROCEDURES (3)..........................................................................................10
5. NADELEN (4)...................................................................................................................................................11
6. FREQUENTE BEROEPSETHISCHE VRAGEN.................................................................................................................11
7. PSYCHOLOGENCOMMISSIE: THEMA’S VAN ONTVANGEN KLACHTEN..............................................................................11
HET BEROEPSGEHEIM EN DE DISCRETIEPLICHT.............................................................................................12
1. BEROEPSGEHEIM...............................................................................................................................................12
1.1 Wat is het?...............................................................................................................................................12
1.2 Voor wie?..................................................................................................................................................12
1.3 Uitzonderingen (5)....................................................................................................................................12
1.3.1 Schuldig hulpverzuim........................................................................................................................................12
1.3.2 Noodtoestand...................................................................................................................................................13
1.3.3 Andere.............................................................................................................................................................. 13
1.3.4 Kwetsbare groepen: art. 458bis........................................................................................................................13
1.3.5 Getuigenis in rechte..........................................................................................................................................13
1.3.6 Op vraag........................................................................................................................................................... 13
2. DISCRETIEPLICHT...............................................................................................................................................14
2.1 Wat is het?...............................................................................................................................................14
2.2 Voor wie?..................................................................................................................................................14
3. GEDEELD – GEZAMENLIJK BEROEPSGEHEIM............................................................................................................14
3.1 Gedeeld beroepsgeheim...........................................................................................................................14
3.2 Gezamenlijk beroepsgeheim....................................................................................................................15
DEONTOLOGISCHE ASPECTEN BINNEN DIAGNOSTIEK...................................................................................15
1. TESTFAIRNESS EN INVLOED VAN STEREOTYPEN........................................................................................................15
2
, 2. ROLLEN...........................................................................................................................................................15
3. GEÏNFORMEERDE TOESTEMMING IN DE KLINISCHE PSYCHOLOGIE.................................................................................15
3.1 Respect voor autonomie: rechten en plichten (3)....................................................................................15
3.1.1 Geïnformeerde toestemming...........................................................................................................................16
3.2 Welke informatie geef je?........................................................................................................................16
4. HET DOSSIER....................................................................................................................................................16
4.1 Inhoud......................................................................................................................................................16
4.2 Rechten van de cliënt...............................................................................................................................16
5. HET VERSLAG................................................................................................................................................... 16
5.1 Inhoud......................................................................................................................................................16
DE GEMACHTIGDE DERDE............................................................................................................................ 17
1. DE GEMACHTIGDE 3E.........................................................................................................................................17
1.1 Wie?.........................................................................................................................................................17
1.2 Algemene richtlijnen................................................................................................................................18
1.3 Samenwerking met justitie.......................................................................................................................18
1.4 Samenwerking met werkgever.................................................................................................................18
1.5 Samenwerking met anderen....................................................................................................................18
1.6 Conclusie...................................................................................................................................................19
2. SAMENWERKING MET MINDERJARIGEN EN HUN OUDERS...........................................................................................19
2.1 Samenwerking met families.....................................................................................................................19
2.2 Rechten van de ouders.............................................................................................................................19
2.3 Geïnformeerde toestemming...................................................................................................................19
2.4 Theorie vs. realiteit...................................................................................................................................20
2.5 Wiens toestemming is vereist?................................................................................................................20
3. OVERZICHT......................................................................................................................................................20
JONGEREN – ECHTSCHEIDING....................................................................................................................... 21
1. NIET-WILSBEKWAAM.........................................................................................................................................21
2. KEUZEBOOM....................................................................................................................................................21
AUTONOMIE EN WILSBEKWAAMHEID IN DE GGZ......................................................................................... 23
1. KADER............................................................................................................................................................ 23
2. UITGANGSPUNTEN (6).......................................................................................................................................23
3. CRITERIA VAN WILSBEKWAAMHEID.......................................................................................................................23
4. VERMINDERD WILSBEKWAAM?............................................................................................................................23
5. EUTHANASIE AANVRAGEN...................................................................................................................................24
6. EUTHANASIE BIJ AANHOUDEND EN ONDRAGELIJK PSYCHISCH LIJDEN (6).......................................................................24
MORAALFILOSOFIE...................................................................................................................................... 25
1. MOREEL DILEMMA............................................................................................................................................25
2. MORAALFILOSOFIE............................................................................................................................................25
3. DRIE DOMEINEN............................................................................................................................................... 25
UTILITARISME.............................................................................................................................................. 26
1. BENTHAM........................................................................................................................................................26
2. IN DE PRAKTIJK................................................................................................................................................. 26
3. TWEE STERKE KANTEN........................................................................................................................................26
4. PROBLEMEN MET HET UTILITARISME.....................................................................................................................27
4.1 Probleem 1: Individuele rechten...............................................................................................................27
4.2 Probleem 2: Welke meetlat?....................................................................................................................27
5. J.S. MILL.........................................................................................................................................................28
5.1 Hogere en lagere vormen van genot........................................................................................................28
3
, INTENTIES EN BEWEEGREDENEN – IMMANUEL KANT...................................................................................29
1. VRAAG VAN VELE FILOSOFEN...............................................................................................................................29
2. KANT IN HET KORT............................................................................................................................................29
3. BEGRIPPEN...................................................................................................................................................... 29
3.1 De rede als soevereine meester...............................................................................................................29
3.2 Autonoom en heteronoom handelen.......................................................................................................30
3.2.1 Heteronoom handelen.....................................................................................................................................30
3.2.2 Autonoom handelen.........................................................................................................................................30
3.3 Imperatieven............................................................................................................................................30
3.3.1 Welk imperatief in ons leven?..........................................................................................................................31
4. WAT IS ER MOREEL? ZOEK NAAR DE BEWEEGREDEN!...............................................................................................31
4.1 Vraag 1: Gulden regel..............................................................................................................................31
4.2 Vraag 2: Ondergeschikt aan de wet.........................................................................................................31
4.3 Vraag 3: Elke mens zijn eigen morele wetten..........................................................................................32
4.4 Vraag 4: Als wetenschap toont dat we geen vrije wil hebben.................................................................32
4.5 Seks...........................................................................................................................................................32
4.6 Liegen.......................................................................................................................................................32
4.7 Politiek en rechtvaardigheid....................................................................................................................32
4.8 Mensenrechten verdedigen......................................................................................................................33
5. RECAPITULATIE.................................................................................................................................................33
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper manonsmans. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 49497 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen