100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
EVL 3.1 Preventie gericht analyseren Beoordeeld met een ZEER GOED €7,99
In winkelwagen

Case uitwerking

EVL 3.1 Preventie gericht analyseren Beoordeeld met een ZEER GOED

1 beoordeling
 11 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

EVL 3.1 Preventie gericht analyseren Beoordeeld met een ZEER GOED

Voorbeeld 4 van de 54  pagina's

  • 12 juni 2023
  • 54
  • 2022/2023
  • Case uitwerking
  • Windesheim
  • 8-9

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: rosanne_kok • 1 jaar geleden

reply-writer-avatar

Door: emstudent • 1 jaar geleden

Dankjewel voor je beoordeling. Ik hoop dat je het verslag goed als leidraad kunt gebruiken.

avatar-seller
Signaleren en preventief werken binnen de
verpleegkundige context.
Preventiegericht analyseren.
EVL 3.1




Studentnaam Beoordeeld met een ZEER GOED

Studentnummer

Opleiding Verpleegkunde deeltijd

Titel EVL Preventiegericht analyseren

Code EVL VPK31D20

Groepscode

Datum van inleveren

Versie Eerste kans

Leerwerkbegeleider

Leerteambegeleider

,Inhoudsopgave
Voorwoord ...............................................................................................................................................5
1 Inleiding ...........................................................................................................................................6
1.1 Functie en beroepstaken .........................................................................................................6
1.2 Werkveld en organisatie ..........................................................................................................6
1.3 Doelgroep ................................................................................................................................7
1.3.1 Diversiteit .........................................................................................................................7
1.4 Omgaan met ziekte en gezondheid in heden en verleden ......................................................8
1.5 Gezondheid, politiek, wetten en kosten ..................................................................................9
1.6 Vergrijzing ..............................................................................................................................10
2 Preventie in de gezondheidszorg ...................................................................................................11
2.1 Wat is het doel van preventie? ..............................................................................................11
2.2 Vormen van preventie ...........................................................................................................11
2.2.1 Universele, primaire preventie ......................................................................................11
2.2.2 Selectieve preventie.......................................................................................................11
2.2.3 Zorggerelateerde preventie ...........................................................................................11
2.3 Preventie vanuit de overheid.................................................................................................11
2.4 Positieve effecten van een actieve leefstijl op de gezondheid van 65- plussers ...................12
3 Uitwerking van het gezondheidsprobleem ....................................................................................13
3.1 Waarom wordt er een gezondheidsprobleem geanalyseerd? ..............................................13
3.2 Wat is het gezondheidsprobleem? ........................................................................................13
3.2.1 Sedentair gedrag ............................................................................................................13
3.2.2 Wat valt onder beweging? .............................................................................................14
3.3 Wie heeft te kampen met het probleem? .............................................................................15
3.4 Wanneer treedt het probleem op?........................................................................................16
3.5 Waarom is het een probleem of kan het een probleem worden? ........................................16
3.6 Waar doet het probleem zich voor? ......................................................................................18
3.7 Hoe is het probleem ontstaan en hoelang bestaat het al?....................................................18
4 Analyse van het gezondheidsprobleem .........................................................................................19
4.1 Hoofdvraag .............................................................................................................................19
4.2 Verzamelen van informatie ....................................................................................................19
4.3 Analysemodellen ...................................................................................................................19
5 Het ASE- model ..............................................................................................................................20
5.1 Gedrag en intentie .................................................................................................................20
5.2 Barrières .................................................................................................................................21

2

, 5.3 Attitudes.................................................................................................................................22
5.4 Sociale invloed .......................................................................................................................22
5.5 Eigen-effectiviteit ...................................................................................................................23
5.6 Externe variabelen .................................................................................................................23
5.7 Vaardigheden .........................................................................................................................24
6 Social Model of Health ...................................................................................................................25
6.1 Individuele leefstijlfactoren ...................................................................................................25
6.2 Familie, sociale en gemeenschapsinvloed .............................................................................25
6.3 Leef- en werkomstandigheden ..............................................................................................26
6.4 Algemene sociaaleconomische, politieke en culturele factoren ...........................................26
7 Medische kennis ............................................................................................................................27
7.1 Hart- en vaatziekten ...............................................................................................................27
7.2 Diabetes .................................................................................................................................27
7.3 Obesitas .................................................................................................................................28
7.4 Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) ...................................................................28
7.5 Kanker ....................................................................................................................................28
8 Conclusie ........................................................................................................................................30
8.1 Welke factoren beïnvloeden de mate van inactiviteit bij thuiswonende 75- plussers? ........30
8.2 Welke determinanten dragen het meeste bij aan de inactieve leefstijl? ..............................30
8.3 Mogelijke richting van de interventie ....................................................................................31
8.4 De 5 fasen van gedragsverandering .......................................................................................31
8.4.1 Terugval ..........................................................................................................................32
8.4.2 Fasen van de doelgroep .................................................................................................32
8.5 Voordelen van gedragsverandering op verschillende niveaus ..............................................32
8.5.1 Microniveau ...................................................................................................................32
8.5.2 Mesoniveau ...................................................................................................................33
8.5.3 Macroniveau ..................................................................................................................33
9 Presentatie 'Inactieve leefstijl' voor stakeholders .........................................................................34
10 Procesevaluatie ..........................................................................................................................35
Bronnenlijst ............................................................................................................................................37
Bijlage A – Groningen Frailty Indicator ..................................................................................................41
Bijlage B – Enquête voor zorgvragers ....................................................................................................43
Bijlage C – Enquête voor collega's .........................................................................................................44
Bijlage D – PowerPointpresentatie stakeholders ...................................................................................45
Bijlage E – Feedbackformulier Leerwerkbegeleider ..............................................................................50
Bijlage F – GO/NO GO format ................................................................................................................51

3

, Bijlage G – Beoordelingsformulier .........................................................................................................52




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emstudent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou


€7,99  11x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd