Samenvatting
Samenvatting Micro- en Macroeconomie
- Instelling
- Odisee Hogeschool (Odisee)
Micro- en Macroeconomie. 1ste BA Bedrijfsmanagement - Marketing. Odisee Hogeschool Brussel.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 41 pagina's
Voorbeeld 1 van de 41 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
572016 OneNote OnlineH1: Wat is Economie?
maandag 22 februari 2016 09:09
Hoofdstuk 1: Wat is economie?
1. Inleiding
2. Het economisch probleem: zeer veel behoe├en tegenover schaarse middelen
a. Menselijke en maatschappelijke behoe├en
Behoe├en kunnen zowel materieel als immaterieel en individueel of collecĕef van aard zijn.
b. Schaarse middelen en de noodzaak te kiezen
Economische goederen: wanneer spraken van schaarste en nut.
Niet‐schaarse goederen = vrije goederen (vb. Lucht) (MAAR: bijvoorbeeld voor diepzeeduiker
kan dit anders zijn!) (zuivere lucht en water in principe ook niet onuitputbaar, daarom 'de
nieuwe schaarsten').
Mens en bedrijf hee├ beperkt aantal ĕjd en geld => kiezen hoe en aan wat spenderen.
c. Het maken van keuzes en opportuniteitskosten
Opportuniteitskost van keuze = de waarde van het beste alternaĕef dat men opgee├ door
door die keuze te maken.
Vb.: extra jaar studeren = niet alleen kosten studie en materiaal, ook loon dat niet verdient
wordt in dat jaar omdat niet kan gaan werken.
d. Economie: een definiĕe
Tibor Scitovsky: "… een sociale wetenschap die tot voorwerp hee├ het beheer van schaarse
middelen." + beheer van beschikbare middelen omvat 3 typeproblemen: probleem van
allocaĕe van middelen, een verdelingsprobleem en een stabilisaĕeprobleem.
e. Micro‐ en Macro‐economie
Micro: studie van het gedrag van de individuele economische agenten (consument,
bedrijf,…)
Macro: studie van economische systemen in geheel; volledige tewerkstelling,
prijsstabiliteit, economische groei, inflaĕe, werkloosheid,...
3. De producĕemogelijkheden van een land: De curve van de producĕemogelijkheden
Zie curve fig. 1.1 op p. 18 => op elke as hoeveelheid product. => negaĕeve curve
=> d.w.z. dat als men meer van het ene product wilt produceren men een deel van de producĕe
van het andere product moet opgeven.
Punt buiten curve niet bereikbaar met huidige hoeveelheden beschikbare producĕefactoren.
Punt binnen curve niet economisch efficiënt want niet alle middelen benut.
+ vb.: Extra graanproducĕe = minder kledingproducĕe => vermindering in kledingproducĕe is
werkelijke kost van meer graanproducĕe (opportuniteitskost)
4. Het marktmechanisme vs. Centrale planning
Om allocaĕe en distribuĕeproblemen op te lossen zijn sturingsmechanismen denkbaar, 2
systemen zijn:
a. Centrale planning
Relevante beslissingen toevertrouwd aan centraal orgaan. Interne consistenĕe belangrijk =>
genoeg intermediaire goederen voorzien om gewenst aantal eindproducten te willen
bekomen. = vooral succesvol bij sĕmuleren van producĕe van kapitaalgoederen ten koste
van de producĕe van consumpĕegoederen.
b. Het marktmechanisme
Prijsvorming (vraag‐aanbod) staat centraal.
Prijsmechanisme vervult drievoudige rol in markteconomie:
1. Verschaffen informaĕe over relaĕeve schaarste en relaĕeve nut van goederen
2. Gee├ signalen/prikkels aan consumenten/producenten waarop ze hun beslissingen
baseren.
3. Bepaalt de inkomensvorming. (wat vrager betaalt, vormt meteen inkomen van de
aanbieder).
Sterk gedecentraliseerde organisaĕe, geen enkel centraal organisme komt tussenbeide.
Markten blijken niet goed te funcĕoneren wanneer te sterke economische macht van
bedrijven (vb. Monopolies) de signaalfuncĕe van het prijsmechanisme aantast.
Sommige goederen door eigenschappen moeilijk aan markt over te laten: vb.:
Publieke/collecĕeve goederen (meestal geen extra kosten voor te beschikking staan
voor bijkomende gebruikers + ook moeilijk mensen uit te sluiten van consumpĕe van
het goed) (vb.: zorg voor openbare orde door poliĕe, veiligheid door dammen en
defensie, openbare verlichĕng,…)
Hoeveelheidsbeslissingen m.b.v. collecĕeve goederen is dus niet mogelijk via de markt
want prijs per eenheid is niet mogelijk te stellen.
Quasi‐collecĕeve goederen: in principe wel mogelijk op markt via private sector (vb.
Onderwijs, culturele voorzieningen,…)
Producĕe gaat gepaard met meerdere, meestal ongewenste, neveneffecten. (externe
effecten, vb.: milieuschade)
Inkomensverdeling gebaseerd op marktwaarde van geleverde prestaĕes is niet
https://hubkahomy.sharepoint.com/personal/raf_cyran_student_odisee_be/_layouts/15/WopiFrame.aspx?sourcedoc={DAC5588A8ABF4955A2… 1/2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper RafC. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 49051 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen