Samenvatting
Samenvatting Begrippenlijst KVL 2023
Samenvatting van 8 pagina's voor het vak Kwaliteit van leven Ontwikkelingsstoornissen aan de HoGent (Begrippenlijst KVL)
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Begrippenlijst KVL POSOntwikkelingsstoornis Een neurobiologische stoornis die in de (vroege) ontwikkelingsperiode tot
uiting komt, die gekenmerkt wordt door ontwikkelingsachterstanden op 1 of
meerdere functiedomeinen en die levenslang beperkingen veroorzaakt in het
persoonlijk, sociale, schoolse of beroepsmatig functioneren.
neurobiologische stoornis Stoornis met een oorsprong in de hersenontwikkeling
(vroege) ontwikkelingsperiode Symptomen meestal al zichtbaar op kinderleeftijd
Ontwikkelingsachterstand Ontwikkeling wordt belemmerd op een of meerdere ontwikkelingsdomeinen
Levenslange beperking Levenslange stoornis die belemmeringen veroorzaakt in de participatie aan
het dagelijkse leven op verschillende terreinen
Verstandelijke beperkingen - Verstandelijke ontwikkelingsstoornis
- Globale ontwikkelingsachterstand
-
- Taalstoornis
Communicatiestoornissen - Spraakklankstoornis
- Ontwikkelingsstotteren
- Sociale (pragmatische) communicatiestoornis
Autismespectrumstoornis (ASS)
Aandachtsdeficiëntie-/
hyperactiviteitsstoornis (ADHD)
- Dyslexie
(Specifieke) leerstoornissen - Dysorthografie
- Dyscalculie
- Non-verbale Leerstoornis (NLD) (niet in DSM-5)
-
Motorische - Coördinatieontwikkelingsstoornis (DCD)
ontwikkelingsstoornissen - Stereotiepe-bewegingsstoornis
- Ticstoornissen
-
fenotypes of klinische beelden - Een verdere opdeling in een aantal subgroepen op basis van verschillen in
de verschijningsvorm meer dimensionele benadering van
ontwikkelingsstoornissen
- Het is een dynamisch concept, gedragskenmerken kunnen veranderen
doorheen de tijd
Persistent Hardnekkig, houden gedurende langere tijd aan
Pervasief Het is aanwezig in verschillende contexten en niet enkel gebonden aan iets
specifiek, neurobiologische afwijking levenslang van invloed kunnen zijn op je
functioneren.
Primaire kenmerken Kernsymptomen, kenmerken die minimaal aanwezig moeten zijn om diagnose
te kunnen stellen (= diagnostische kenmerken)
Secundaire kenmerken Niet specifiek voor de stoornis, geen kernsymptomen, bijkomende
, problemen, gevolg van de stoornis
Growth mindset Mensen geloven dat zij hun talenten en vermogens kunnen ontwikkelen door
inzet, inspanning = nodig om tot resultaat te komen
Fixed mindset Statische denkstijl, gaan ervan uit dat intelligentie, kwaliteit en vaardigheden
aangeboren zijn en daarom vaststaan
Het BEM-MODEL Bio-ecologische en multifactoriële model = complex samenspel van risico- en
protectieve factoren die zowel in het kind als in de omgeving kunnen liggen.
Multilevel model Model met verschillende analyseniveaus die elkaar beïnvloeden en proberen
de OS te begrijpen.
Niveau 1: de genen
Niveau 2: hersenen
Niveau 3: neuropsychologische/cognitieve processen
Niveau 4: gedrag
Multideficit model = meerdere tekorten
Het is de combinatie van alle risico- en protectieve factoren op de
verschillende niveaus die bepaalt of de ontwikkelingsstoornis tot uiting zal
komen.
Transactioneel model Model dat ervan uitgaat dat verschillende factoren binnen het kind
voortdurend in interactie staan met elkaar en met de omgeving.
Neuroanatomie De bouw van de hersenen
Neurofysiologie De werking van de hersenen
Neurochemie Chemische processen, prikkeloverdracht in de hersenen
Risicofactoren Zijn prenatale of perinatale factoren in de omgeving of in kind die de
aanwezige aanleg versterken kans vergroten dat problemen ontstaan of
verergeren
Beschermende factoren Factoren die de invloed van de risicofactoren volledig of deels tenietdoen
Postnatale factoren in de omgeving of in kind die de aanwezige aanleg
verzwakken prognose gunstig beïnvloeden
Diagnostiek Het hele proces van aanmelding tot conclusie
Hypothesen opstellen op basis van de info die we hebben + aftoetsen a.d.h.v.
verschillende instrumenten
Begeleiding Alle methoden die kunnen worden ingezet om een kind met
ontwikkelingsstoornis te ondersteunen
Onderkennende diagnostiek Of beschrijvend diagnostiek
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hyndicleymans. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen