100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Semester 2 Media // Communicatie jaar 2 €8,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Rotterdam (HR)
  4.  
  5. CCOREM10R2 Reputatie Media (CCOREM10R2)

Samenvatting

Samenvatting Semester 2 Media // Communicatie jaar 2

1 beoordeling
 20 keer verkocht
  • Vak
  • CCOREM10R2 Reputatie Media (CCOREM10R2)
  • Instelling
  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Boek
  • De media-explosie

Samenvatting van ALLE college's en tentamenstof van het boek De media-explosie. In dit document vind je alle aantekeningen van elke les (denk aan Story Behind en Explore More). Alles wat je nodig hebt om bijvoorbeeld een open boek tentamen of gesloten tentamen te maken/leren. Het bestand is overzic...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 58  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • Hoofdstuk 12.5-18 + 20
  • 19 juni 2023
  • 58
  • 2022/2023
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • labelling
  • framing
  • media
  • beeldtaal
  • publiek
  • fases
  • sturende macht van media
  • media explosie
  • agenda setting
  • priming

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

  • Samenvatting De media-explosie (6e druk) - Merkenbouwer Kennis 2024/2025
  • Samenvatting mediakenner - media-explosie (6e druk)
  • Samenvatting semester 2 Media | Communicatie jaar 2
Alles voor dit studieboek (39)

Geschreven voor

  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Communicatie
  • CCOREM10R2 Reputatie Media (CCOREM10R2)
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: 2001sunmike • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
AnnaNoemi

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

1

,22-23 Overzicht tentamenstof CCOREM10R2 – Tentamen Media

Alle Story Behinds, Explore Mores, Sways, gastcolleges en andere bronnen die je hebt
moeten lezen zijn tentamenstof. Deze bestanden vind je terug in de Teams-omgeving van
de Major. In de weekplanning heb je ook kunnen zien welke onderdelen uit de reader en
het boek De Media-explosie je hebt moeten bestuderen.

Hieronder nogmaals op een rijtje:

Literatuur
De Media-explosie
H. 10.5, 11, 12, 13, 14, 15, 16 en 18

Reader Media, Reputatie en Relatie
Blz. 5 t/m 76

Veel succes!




2

,Inhoudsopgave
De media-explosie – Kees van Wijk (5e druk) ................................................................................................ 5
HOOFDSTUK 12 “Honderd jaar communicatieonderzoek” .................................................................................. 5
12.5 “Vijf fasen in de theorievorming” ........................................................................................................... 5
HOOFDSTUK 13 “Almachtige media (fase 1)” ...................................................................................................... 6
13.1 “Massamedia als injectienaald” .............................................................................................................. 6
13.2 “Bedenkingen tegen de one-step-flow-theory”...................................................................................... 6
13.3 “Injectienaalddenken in reclame”........................................................................................................... 6
13.4 “Injectienaalddenken in de politiek”....................................................................................................... 7
13.5 “Tot slot” ................................................................................................................................................. 7
HOOFDSTUK 14 “Opinieleiders als schakel tussen media en publiek (fase 2)” .................................................... 7
14.1 “De opkomst van de opinieleider: de two-step-flow-theory” ................................................................ 7
14.2 “Opinieleiders in soorten en maten” ...................................................................................................... 8
14.3 “Herziening van het tweetrapsmodel: multi-step-flow-theory”............................................................. 8
14.4 “Beïnvloeders in het informatietijdperk” ................................................................................................ 8
14.5 “Toepassingen en onderzoek in het informatietijdperk” ........................................................................ 8
HOOFDSTUK 15 “De ontvangers komen in beeld (fase 3)” .................................................................................. 8
15.1 “De aandacht voor het publiek” ............................................................................................................. 8
15.2 “Een netwerkbenadering: het zwamvlokmodel” .................................................................................... 9
15.3 “Het zwamvlokmodel in het informatietijdperk”.................................................................................. 10
15.4 “Uses and gratifications: nut en beloningen” ....................................................................................... 10
15.5 “Kanttekeningen bij de uses and gratifications-benadering” ............................................................... 10
15.6 “Motieven, behoeften en beloningen in het informatietijdperk” ........................................................ 10
15.7 “Big data en micro-targeting” ............................................................................................................... 11
HOOFDSTUK 16 “Media sturen de kennisverwerking: agenda-setting en kenniskloof (fase 4)” ....................... 11
16.1 “De sturende macht van de media” ...................................................................................................... 11
16.2 “Agenda-setting” ................................................................................................................................... 11
16.3 “Commentaar op agenda-setting” ........................................................................................................ 12
16.4 “Herziening van de theorie: priming en framing” ................................................................................ 12
16.5 “Agendavorming” .................................................................................................................................. 13
16.6 “Agenda-setting in het informatietijdperk”........................................................................................... 13
16.7 “De kenniskloofhypothese” .................................................................................................................. 13
16.8 “De digitale kenniskloof in het informatietijdperk” .............................................................................. 13
16.9 “Commentaar” ...................................................................................................................................... 14
HOOFDSTUK 17 “Media sturen gedrag: cultivatie, zwijgspiraal en filterbubbel (fase 4)” ................................ 14
17.1 “Culturele indicatoren” ......................................................................................................................... 14
17.2 “Uitkomsten van het televisieonderzoek” ............................................................................................ 14
17.3 “Kanttekeningen bij het onderzoek naar cultivatie” ............................................................................. 14
17.4 “Vervolgonderzoek naar cultivatie” ...................................................................................................... 15
17.5 “Culturele indicatorn in de informatiemaatschappij” ........................................................................... 15
17.6 “De zwijgspiraal” ................................................................................................................................... 15
17.7 “Cumulatie, consonatie en openbaarheid” .......................................................................................... 16
17.8 “Kanttekeningen bij de zwijgspiraaltheorie” ......................................................................................... 17
17.9 “De zwijgspiraal in het informatietijdperk”........................................................................................... 17
17.10 “Van zwijgspiraal naar filterbubbel en echokamers” .......................................................................... 17
17.11 “Tot slot” ............................................................................................................................................. 17
HOOFDSTUK 18 “Op zoek naar betekenis: verhalen, vertogen en frames” ....................................................... 18
18.1 “Verhalen bepalen je blik” .................................................................................................................... 18
18.2 “Verhaalstructuur” ................................................................................................................................ 18
18.3 “Multimodaliteit” .................................................................................................................................. 19
18.4 “Transmediale storytelling” .................................................................................................................. 19
18.5 “Discoursanalyse” ................................................................................................................................. 19


3

, 18.6 “Frames sturen waarneming” ............................................................................................................... 20
18.7 “De kracht van labelling” ...................................................................................................................... 20
18.8 “Tot slot: nepnieuws”............................................................................................................................ 20
HOOFDSTUK 20 “Theorievorming over de media-explosie: interactie en participatie (fase 5)” ....................... 21
20.1 “Honderd jaar theorie en onderzoek” .................................................................................................. 21
20.2 “Kijken naar de werking van massamedia” ........................................................................................... 21
20.3 “Spelen met bestaande theorie” .......................................................................................................... 21
20.4 “Van klassieke massacommunicatie naar interactief gerichte mediacommunicatie” .......................... 21
20.5 “Mediatisering en globalisering” .......................................................................................................... 22
20.6 “Interactie, co-creatie en participatie” ................................................................................................. 22
20.7 “Organisatie, technologie en cultuur” .................................................................................................. 25
20.8 “Macht van mediaorganisaties: mediaproducten en communicatie-professionals” ........................... 25
20.9 “Technologie: digitalisering, convergentie en transmedia” .................................................................. 25
20.10 “Mediacultuur: massa-zelfcommunicatie en multimodale beleving” ................................................ 26
20.11 “Tot slot” ............................................................................................................................................. 26

Overzicht typeringen fases ........................................................................................................................ 27

Week 4.2 .................................................................................................................................................. 29
Story Behind week 4.2........................................................................................................................................ 29
Netwerksamenleving week 4.2 .......................................................................................................................... 33
Explore More week 4.2 ...................................................................................................................................... 36

Week 4.3 .................................................................................................................................................. 38
Gastcollege week 4.3 ......................................................................................................................................... 38
Skills week 4.3 .................................................................................................................................................... 43

Week 4.4 .................................................................................................................................................. 44
Gastcollege week 4.4 ......................................................................................................................................... 44
Explore More week 4.4 ...................................................................................................................................... 45

Week 4.5 .................................................................................................................................................. 48
Gastcollege week 4.5 Agaath Flikweert ............................................................................................................. 48
Beeldtaal #1................................................................................................................................................... 48
Beeldtaal #2................................................................................................................................................... 50
Gastcollege week 4.5 Eric Kalsbeek ................................................................................................................... 51
Taalkracht week 4.5 ........................................................................................................................................... 53

Week 4.6 .................................................................................................................................................. 54
Story Behind week 4.6........................................................................................................................................ 54
Taalkracht week 4.6 ........................................................................................................................................... 56




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper AnnaNoemi. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66662 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

College aantekeningen ·

(0)

Internal Control & Accounting Information Systems - Samenvatting

€8,49  20x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd