100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Psychologie, Leerjaar 1, Periode 3. Opleiding pedagogiek. Specifiek opvoeden. €3,99   In winkelwagen

College aantekeningen

Psychologie, Leerjaar 1, Periode 3. Opleiding pedagogiek. Specifiek opvoeden.

3 beoordelingen
 110 keer bekeken  4 aankopen
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

Hierbij een samenvatting van het vak psychologie, leerjaar 1, periode 3, Specifiek opvoeden. Voor de opleiding pedagogiek. Ieder hoorcollege is ondersteund met de bijbehorende literatuur. Tevens zijn er ondersteunende voorbeelden en illustraties.

Voorbeeld 1 van de 13  pagina's

  • 13 maart 2017
  • 13
  • 2015/2016
  • College aantekeningen
  • Onbekend
  • Alle colleges

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: maravleugels • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: maraloe • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: yderidder • 7 jaar geleden

avatar-seller

Beschikbare oefenvragen

Flashcards 101 Flashcards
Gratis 3 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Sensatie

Antwoord: wat binnenkomt door onze zintuigen, word omgezet in signalen voor de hersenen.

2.

perceptie

Antwoord: wat het brein van de binnenkomende signalen maakt. perceptie voegt dingen toe zoals herinneringen, motivatie en emotie

3.

sensorische adoptie

Antwoord: zintuigen zijn geschikt om veranderingen gelijk op te merken, want veranderingen kunnen duiden op gevaar. Zintuigen merken iets niet meer op wanneer iets hetzelfde blijft, er is dus sprake van gewenning

4.

absolute drempel

Antwoord: wat kan ik überhaupt opmerken als mens? hoe sterk moet een ster zijn voordat ik hem kan zien? dit verschilt per persoon

5.

verschil drempel

Antwoord: Nog net waar te nemen, verschillen, hoe groot moet het verschil zijn om het op te meten? bijvoorbeeld: als men 500 gram heeft en er moet 10 gram bij, moet men 16 gram toevoegen voor dat het opgemerkt wordt

6.

Signaaldetectie, wat merken we op en wat niet? dit hangt af van verschillende factoren. Bijvoorbeeld:

Antwoord: 1. verwachtingen die we hebben 2. ruis (wat leidt af) 3. absolute en verschil drempels 4. aandacht

7.

perceptuele/veranderingsblindheid

Antwoord: we hebben het niet door wanneer er veranderingen ontstaan omdat we eraan gewend zijn, door ruis of ontbreken van aandacht. Bijvoorbeeld: een tafelkleed dat van kleur verandert in een tv Show

8.

Perceptie

Antwoord: Je interpretatie van de informatie die binnenkomt in je hersenen.

9.

perceptie geeft betekenis aan..

Antwoord: sensatie

10.

het doel van perceptie

Antwoord: overleven

Psychologie Leerjaar 1 – Periode 3 - Pedagogiek

Hoorcollege 1 16-2-16

Doelen:
• De student kent het onderscheid tussen sensatie en perceptie.
• De student kent het verschil tussen bottum-up en top-down processen in perceptie.
• De student kan het concept aandacht koppelen aan de concepten bottum-up en top-
down en perceptuele blindheid en veranderingsblindheid.
• Subdoel onderzoek: De student kent de beperkingen van observeren als
onderzoeksmethode.

Sensatie: wat binnenkomt door onze zintuigen, word omgezet in signalen voor de hersenen.
(foto)
Perceptie: wat het brein van de binnenkomende signalen maakt. Voegt dingen toe zoals
herinneringen, motivatie, emotie enz. (gefotoshopte foto).
Sensorische adaptie: Zintuigen zijn geschikt om veranderingen gelijk op te merken. Want
veranderingen kunnen duiden op gevaar. Zintuigen merken iets niet meer op wanneer iets
hetzelfde blijft (bijv. kou en stank). Er is dus sprake van gewenning .

Absolute drempels VS verschil drempels.




Absolute drempel: wat kan ik überhaupt opmerken als mens? -> bijv. zintuigen. Hoe sterk
moet een ster zijn al wil ik hem kunnen zien? De ene persoon kan de ster wel zien en de
ander niet.
Verschil drempels: nog net waar te nemen, verschillen, hoe groot moet het verschil zijn om
op te meten. Hoe zwaarder de prikkel hoe moeilijker op te meten. Bijvoorbeeld: volume
verschil van 1 en 2 is beter op te meten dan 100 en 101. Voor de ene is ‘iets zachter’ zetten
ook anders dan voor een ander.
Signaaldetectie: wat merken we op en wat niet hangt af van verschillende factoren. Bijv:
 Verwachtingen die we hebben
 Ruis (wat leid af)
 Absolute en verschil drempels
 Aandacht
Perceptuele/veranderingsblindheid: we hebben het niet door wanneer er kleine
veranderingen ontstaan wanneer we er aan gewend zijn, door ruis of ontbreken van
aandacht. Bijvoorbeeld: een tafelkleed dat van kleur verandert in een tv show.
Perceptie:

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Janhl. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 73243 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,99  4x  verkocht
  • (3)
  Kopen