100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Praktijkdossier, cijfer: 8.9 €11,49   In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. NHL Stenden Hogeschool (NHL)
  4.  
  5. Praktijkdossier

Case uitwerking

Praktijkdossier, cijfer: 8.9

2 beoordelingen
 133 keer bekeken  8 keer verkocht
  • Vak
  • Praktijkdossier
  • Instelling
  • NHL Stenden Hogeschool (NHL)

In dit praktijkdossier staan 5 onderdelen die je moet behalen. Voorlichting verzorgen, ethisch dilemma uitwerken, methodische begeleiding met betrekking tot een casus beschrijven, participatie en sociale inclusie uitwerken, eigen methodisch handelen inzichtelijk maken.

Voorbeeld 4 van de 217  pagina's

Document informatie

  • 16 juli 2023
  • 217
  • 2022/2023
  • Case uitwerking
  • Ilse
  • 8-9

Onderwerpen

  • methodisch handelen
  • ethisch dilemma
  • voorlichting
  • methodische begeleiding
  • participatie
  • sociale inclusie
  • casus
  • richtlijnen
  • beroepscode
  • jeugdhulp
  • nederlands jeugdinstituut

Geschreven voor

  • NHL Stenden Hogeschool (NHL)
  • HBO Bachelor Pedagogiek
  • Praktijkdossier
Alle documenten voor dit vak (1)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mavbritt • 7 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: madeliefzeinstra • 8 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
petronella-schreiber

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

NHLSTENDEN HOGESCHOOL – Social studies
VOORBLAD PRODUCTEN
2022-2023
TITEL TOETSEENHEID Opgroeien en opvoeden ondersteunen
(Deze titel wordt tevens overgenomen in de
voetnoot en de bestandsnaam.)

Inleverdatum 5 juni 2023
Kans Eerste kans
Examinator (beoordelaar) Ilse Halfwerk

NAAM STUDENT
(Conform collegekaart) Petronella Schreiber

STUDENTNUMMER 4654986

KLAS c.q. GROEP

JAAR 4

VARIANT VOLTIJD

OPLEIDING PEDAGOGIEK *


GEGEVENS VAN STUDENT MET WIE SAMENGEWERKT IS (optioneel)

Naam student (conform collegekaart) Studentnummer




GROEPSWERK (optioneel)
De student die het eerst voorkomt in het alfabet in het 1 e kader noemen en de
rest alfabetisch in deze tabel opnemen
Naam student (conform collegekaart) Studentnummer




PD Schreiber Petronella PG 22-23 PRODUCT 1

,2
PD Schreiber Petronella PG 22-23 PRODUCT 1

,Inhoudsopgave
Inleiding....................................................................................................................................................... 6

Leeswijzer..................................................................................................................................................... 7

Deel A: Demonstratie methodisch begeleiden............................................................................................... 8
Hoofdstuk 1: De organisatie................................................................................................................................8
1.1 Oriëntatie..................................................................................................................................................8
1.2 Doelgroep.................................................................................................................................................8
1.3 Aanleiding methode Mission Possible......................................................................................................8
1.4 Onderzoek in de praktijk...........................................................................................................................9
Hoofdstuk 2: Theorie.........................................................................................................................................10
2.1 Doelgroep...............................................................................................................................................10
2.2 Stoornissen.............................................................................................................................................10
2.3 Communicatie met jongeren..................................................................................................................11
2.4 Methode Mission Possible......................................................................................................................12
2.5 Concrete handelen..................................................................................................................................13
Hoofdstuk 3: Meetlat........................................................................................................................................14
3.1 Gesprekken verantwoording..................................................................................................................14
3.2 Meetlat verantwoording.........................................................................................................................14
3.3 Beoordelingscriteria meetlat..................................................................................................................15
3.4 Betrouwbaarheid....................................................................................................................................15
3.5 Validiteit..................................................................................................................................................16
3.6 Staafdiagram...........................................................................................................................................16
3.7 Spiraalmodel...........................................................................................................................................16
Hoofdstuk 4: Resultaten....................................................................................................................................17
4.1 Staafdiagram 0-meting...........................................................................................................................17
4.2 Analyse reflecties tijdvak één.................................................................................................................18
4.3 Staafdiagram tussenmeting....................................................................................................................19
4.4 Analyse en interpretatie tijdvak één......................................................................................................20
4.5 Evaluatie gekozen interventies...............................................................................................................20
4.6 Staafdiagram eindmeting.......................................................................................................................21
4.7 Analyse reflecties tijdvak twee...............................................................................................................22
4.8 Vergelijking van de uitkomsten en de reflecties....................................................................................23
Hoofdstuk 5: Conclusie......................................................................................................................................24
5.1 Conclusie.................................................................................................................................................24
Hoofdstuk 6: Discussie.......................................................................................................................................25
6.1 Discussie..................................................................................................................................................25
6.2 Verantwoording aanbevelingen.............................................................................................................25
Hoofdstuk 7: Reflectie.......................................................................................................................................26
7.1 Reflectie..................................................................................................................................................26

Deel B: Stimuleert het pedagogisch klimaat................................................................................................. 27

Hoofdstuk 1................................................................................................................................................ 27
Richtlijn..............................................................................................................................................................27

Deel C: Morele keuzes................................................................................................................................. 32
Stap 1: Situatie..................................................................................................................................................32

3
PD Schreiber Petronella PG 22-23 PRODUCT 1

, Stap 3: Handelingsalternatieven.......................................................................................................................32
Stap 4: Betrokkenen, belangen, niveau.............................................................................................................33
Stap 5: Waarden en normen.............................................................................................................................34
Stap 6: Handelingsalternatief...........................................................................................................................36

Deel D: Participatie en sociale inclusie......................................................................................................... 39

Deel E: Voorlichting..................................................................................................................................... 43

Literatuurlijst deel A................................................................................................................................... 45

Literatuurlijst deel B................................................................................................................................... 46

Literatuurlijst deel C.................................................................................................................................... 47

Literatuurlijst deel D................................................................................................................................... 48

Literatuurlijst deel E.................................................................................................................................... 49

Bijlagen deel A............................................................................................................................................ 51
Bijlage 1 - Meetlat.............................................................................................................................................51
Bijlage 2 – Reflecties beroepsproduct methodisch pedagogisch handelen......................................................56
Bijlage 2.1 – Reflectie 1.................................................................................................................................56
Bijlage 2.2 – Reflectie 2.................................................................................................................................58
Bijlage 2.3 – Reflectie 3.................................................................................................................................61
Bijlage 2.4 – Reflectie 4.................................................................................................................................63
Bijlage 2.5 – Reflectie 5.................................................................................................................................64
Bijlage 2.6 – Reflectie 6.................................................................................................................................65
Bijlage 2.7 – Reflectie 7.................................................................................................................................67
Bijlage 2.8 – Reflectie 8.................................................................................................................................69
Bijlage 2.9 – Reflectie 9.................................................................................................................................71
Bijlage 2.10 – Reflectie 10.............................................................................................................................73
Bijlage 2.11 – Reflectie 11.............................................................................................................................75
Bijlage 2.12 – Reflectie 12.............................................................................................................................77
Bijlage 2.13 – Reflectie 13.............................................................................................................................79
Bijlage 2.14 – Reflectie 14.............................................................................................................................81
Bijlage 2.15 – Reflectie 15.............................................................................................................................83
Bijlage 2.16 – Reflectie 16.............................................................................................................................85
Bijlage 2.17 – Reflectie 17.............................................................................................................................87
Bijlage 2.18 – Reflectie 18.............................................................................................................................89
Bijlage 2.19 – Reflectie 19.............................................................................................................................92
Bijlage 2.20 – Reflectie 20.............................................................................................................................94
Bijlage 3 – Analyse critical friends & professional nul-, tussen- en eindmeting................................................96
Bijlage 3.1 – Analyse professional 0-meting.................................................................................................96
Bijlage 3.2 – Analyse critical friends 0-meting............................................................................................101
Bijlage 3.3 – Analyse professional tussenmeting.......................................................................................117
Bijlage 3.4 – Analyse critical friends tussenmeting....................................................................................122
Bijlage 3.5 – Analyse professional eindmeting...........................................................................................137
Bijlage 3.6 – Analyse critical friends eindmeting........................................................................................142
Bijlage 4 Bevindingen reflecties......................................................................................................................157
Bijlage 5 Richtpunten......................................................................................................................................160

Bijlagen deel B.......................................................................................................................................... 161
4
PD Schreiber Petronella PG 22-23 PRODUCT 1

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper petronella-schreiber. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 71498 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,49  8x  verkocht
  • (2)
  Kopen