100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting pedagogiek €5,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting pedagogiek

3 beoordelingen
 266 keer bekeken  5 keer verkocht

Samenvatting van de cursus Pedagogiek mét bijlagen, gegeven in het eerste jaar toegepaste psychologie, door Dominique Maes.

Voorbeeld 5 van de 42  pagina's

  • 23 april 2017
  • 42
  • 2015/2016
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (4)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: morganeboussery • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: KimberlyGunst • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: emiliedeneve • 7 jaar geleden

avatar-seller
tudiante123
SAMENVATTING PEDAGOGIEK
INHOUD

1. Wat is opvoeden? ............................................................................................ 5
1.1. Dé opvoeding bestaat niet ......................................................................... 5
1.2. Definiëring van opvoeding door Kind en Gezin .............................................. 5
Bijlage 1: De 4 basisdimensies van opvoeden ........................................................... 5
De basisdimensies van opvoeden ......................................................................... 5
Ondersteuning bieden ...................................................................................... 6
Instructie geven .............................................................................................. 6
Controle uitoefenen ......................................................................................... 6
Grenzen stellen ............................................................................................... 7
2. Wat is pedagogiek? ......................................................................................... 8
2.1. Het onderscheid tussen pedagogiek en pedagogie ......................................... 8
2.2. Pedagogiek te midden van de sociale wetenschappen .................................... 8
3. Nature – nurture – debat.................................................................................. 9
4. Naturalisme: alle macht aan nature ................................................................... 9
4.1. Jean-Jacques Rousseau ............................................................................. 9
4.2. Maria Montessori .....................................................................................10
4.3. Ervaringsgericht werken en methodescholen ...............................................10
4.3.1. Rudolf Steiner ......................................................................................11
4.3.2. Célestin Freinet ....................................................................................11
4.4. Humanistische psychologie .......................................................................11
4.5. Argumenten uit empirisch onderzoek: de genetici ........................................12
4.6. Conclusie naturalisme ..............................................................................12
5. Idealisme: alle macht aan nurture ....................................................................12
5.1. Plato ......................................................................................................12
5.2. Aristoteles ..............................................................................................13
5.3. wolfskinderen ..........................................................................................13
5.4. Martinus Langeveld ..................................................................................13
5.5. Behaviorisme ..........................................................................................13
5.6. Argumenten uit empirisch onderzoek: environmentalisten .............................14
5.7. implicaties vh idealisme voor opvoeding en onderwijs ...................................14
6. Integratie van nature and nurture mogelijk? ......................................................14
7. Opvoeding: een kwestie van gezag ...................................................................15
7.1. Behaviorisme ..........................................................................................15




1

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tudiante123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,49  5x  verkocht
  • (3)
In winkelwagen
Toegevoegd