100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Beroepsproduct 3: ontwikkeling van vaktaal en begrijpend lezen €10,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Utrecht (HU)
  4.  
  5. Beroepsproduct 3

Overig

Beroepsproduct 3: ontwikkeling van vaktaal en begrijpend lezen

1 beoordeling
 9 keer verkocht
  • Vak
  • Beroepsproduct 3
  • Instelling
  • Hogeschool Utrecht (HU)

In dit beroepsproduct is de ontwikkeling van de leerlingen met betrekking tot vaktaal en daarmee begrijpend lezen behandeld. Dit product is met een 9 beoordeeld.

Voorbeeld 4 van de 31  pagina's

Document informatie

  • 11 augustus 2023
  • 31
  • 2022/2023
  • Overig
  • Onbekend

Onderwerpen

  • beroepsproduct
  • beroepsproduct 3
  • vmbo
  • taalontwikkeling
  • vaktaal
  • begrijpend lezen

Geschreven voor

  • Hogeschool Utrecht (HU)
  • Lerarenopleiding Geschiedenis
  • Beroepsproduct 3
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: debbiedenbesten20 • 5 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
zadekeskin

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

BEROEPSPRODUCT 3




Naam student:
Studentnummer:
Naam begeleider:
Hogeschool Utrecht Lerarenopleiding Geschiedenis Instituut Archimedes
Cursuscode:
Stageschool:
Datum:

,Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1 Inleiding 2

Hoofdstuk 2 Verkennend onderzoek 4
2.1 Inleiding met hoofd- en deelvragen 4
2.2 Onderzoeksopzet 5
2.3 Resultaten praktijkverkenning 8
2.4 Resultaten literatuurverkenning 11
2.5 Conclusies 14

Hoofdstuk 3 Het ontwerp 16
3.1 Inleiding 16
3.2 Het ontwerp en product in grote lijn 16
3.3 Voorlopige evaluatieopzet 18

Bronnenlijst 21

Bijlagen 22
Bijlage 1A Onderzoeksinstrumenten praktijkverkenning 22
Bijlage 1 B Geordende gegevens praktijkverkenning 24




1

,Hoofdstuk 1 Inleiding

1.1 Context:
Dit beroepsproduct zal worden uitgevoerd op XXXXX in Utrecht. XXXXX is een school voor VMBO en
HAVO, gericht op media en vormgeving. Dit betekent dat er vooral leerlingen zijn die zich graag
willen ontwikkelen op het gebied van vormgeven, grafisch ontwerpen of media. Daarnaast zijn er
veel beelddenkers aanwezig. Een beelddenker leert het liefst aan de hand van beelden. XXXXX streeft
ernaar om leerlingen met een diploma en een toereikende dosis zelfstandigheid naar het
vervolgonderwijs te begeleiden. Zij willen kennis bijbrengen, maar daarnaast zorgen dat kinderen
zich kunnen redden, zelfstandig zijn, voor zichzelf opkomen en verantwoordelijkheid durven nemen
voor hun eigen ontwikkeling (XXXXX, z.d.).

Het docententeam van de sectie Mens en Maatschappij bestaat uit zestien leraren, waarvan er acht
lesgeven in de onderbouw en daarvan vier (waaronder ik) aan de eerstejaars. Van een docent die
werkzaam is op XXXXX wordt onder andere een innovatieve houding verwacht, er wordt verwacht
dat je kunt functioneren binnen de vakgroep als team en er is veel ruimte voor initiatief van
docenten voor verdere ontwikkeling.

Op het XXXXX worden Mens en Maatschappij lessen verzorgd aan de leerlingen in de eerste en
tweede klas VMBO-B/HAVO. Vanaf de derde klas volgen de leerlingen vakken uit hun vakkenpakket,
waarbij Maatschappijleer verplicht is en Geschiedenis een keuzevak vormt.

1.2 Aanleiding:
Het beroepsproduct komt tot stand in opdracht van de docenten binnen de sectie Mens en
Maatschappij op XXXXX. Zij geven aan dat er vooral binnen het VMBO eerstejaars leerlingen zijn die
moeite hebben met het begrijpen van bronnen en teksten die bij het vak behandeld worden. Deze
bronnen en teksten bevatten veel vaktaal die de leerlingen lastig vinden. De vraag is hoe de
eerstejaars docenten die lesgeven binnen het VMBO de vaktaal en daarmee het begrijpend lezen van
de leerlingen kunnen bevorderen.

1.3 Relevantie:
Volgens Vernooij (2019) is begrijpend lezen de basis van al het leren. Het is noodzakelijk om goed te
kunnen functioneren in onze informatierijke samenleving. Dit is ook een belangrijk doel van XXXXX.
Het wordt van belang geacht dat leerlingen zich staande kunnen houden in de samenleving.

1.4 Doel:
De opdracht is gegeven met als doel de vaktaal en daarmee het begrijpend lezen te bevorderen, door
middel van een product waarmee de leerlingen het vaktaal beter begrijpen, waardoor het begrijpend
lezen binnen het vak Mens en Maatschappij bevorderd wordt.

1.5 Het onderzoek:
Gedurende de periode van september tot januari 2022 wordt onderzocht hoe leerlingen zich kunnen
ontwikkelen op het gebied van vaktaal en daarmee het begrijpend lezen.

1.6 Het beoogde effect:
Het ontwerp van het beroepsproduct en de bijbehorende handleidingen beogen de bevordering van
het begrijpend lezen met betrekking tot vaktaal in de eerstejaars Mens en Maatschappij lessen met
het niveau VMBO.


2

, 1.7 Leeswijzer:
In het volgende hoofdstuk worden de onderzoeksopzet en de resultaten weergegeven. Aan de hand
van de conclusies komt in hoofdstuk 3 het ontwerp voor. Op basis van het ontwerp wordt het
beroepsproduct ontwikkelt en beschreven in hoofdstuk 4. Daarna volgt de testfase in de praktijk wat
leidt tot de evaluatie in hoofdstuk 5. Tenslotte zijn de literatuurlijst en de bijlagen opgenomen.




3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper zadekeskin. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(0)

Thomas More - Asian Business Topics Discussions - 10 page summary

Antwoorden ·

(2)

Insolventierecht - werkgroep 7, opgaven en uitgebreide antwoorden

Samenvatting ·

(0)

Samenvatting European Integration since 1945 - Steven Van Hecke

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

TEST BANK Psychiatric-Mental Health Nursing 8th edition by VIDEBECK

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

GRMN 2301 FINAL EXAM WITH VERIFIED SOLUTIONS ALREADY GRADED A+

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

The Ionic Bonds Gizmo / Student Exploration: Ionic Bonds (answered) 2021

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

CLC 056 Analyzing Contract Costs Exam 2 - Questions and Answers

Samenvatting ·

(0)

Der Goldne Topf E.T.A Hoffmann - Zusammenfassung, Interpretation

Samenvatting ·

(0)

Module 09 Lab Worksheet: Special Senses and Eyeball Dissection

€10,99  9x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd