Samenvatting taalontwikkeling gegeven door prof Zink en Smessaert. De samenvatting is gebaseerd op de slides en het boek. Geslaagd in eerste zit door deze samenvatting.
2.2.4 Beginnend taalbegrip en brabbelen (7 – 12 maanden) 15
2.3 De inhoud en het gebruik van de taaluiting 16
2.3.1 Woordenschat- en zinsbegrip 16
2
, 2.3.2 Taalgebruik in context 17
2.4 Tips voor taalaanbod en interactie 18
3 De vroegtalige fase 19
3.1 De algemene ontwikkeling van het kind 19
3.1.1 Motorische ontwikkeling 19
3.1.2 Cognitieve ontwikkeling 19
3.1.3 Sociaal -emotionele ontwikkeling 19
3.2 De vorm van de taaluiting 20
3.2.1 Klank-en woordvormen 20
3.2.2 Zinsvormen 23
3.3 De inhoud en het gebruik van de taaluiting 24
3.3.1 Betekenis en woordenschat 24
3.3.2 Taalgebruik in context 27
3.4 Tips voor taalaanbod en interactie 27
4 De differentiatiefase 28
4.1 De algemene ontwikkeling van het kind 28
4.1.1 Motorische ontwikkeling 28
4.1.2 Cognitieve ontwikkeling 28
4.1.3 Sociaal-emotionele ontwikkeling 28
4.2 De vorm van de taaluiting 29
4.2.1 Klankvormen 29
4.2.2 Woordvormen 30
4.2.3 Zinsvormen 34
4.3 De inhoud en het gebruik van de taaluiting 35
4.3.1 Betekenis en woordenschat 35
4.3.2 Taalgebruik in context (pragmatiek) 39
4.3.3 Nadenken over taal (metalinguïstisch bewustzijn) 41
4.4 Tips voor taalaanbod en interactie 43
5 De voltooiingsfase 44
3
, 5.1 De algemene ontwikkeling van het kind 44
5.1.1 Motorische ontwikkeling 44
5.1.2 Cognitieve ontwikkeling 44
5.1.3 Sociaal-emotionele ontwikkeling 44
5.2 De vorm van de taaluiting 44
5.2.1 Klankvormen 45
5.2.2 Woordvormen 45
5.2.3 Zinsvormen 46
5.3 De inhoud en het gebruik van de taaluiting 46
5.3.1 Betekenis en woordenschat 46
5.3.2 Taalgebruik in context 47
5.3.3 Nadenken over taal 48
5.4 Tips voor het taalaanbod en interactie 48
6 Twee- en meertaligheid 49
6.1 Wat is meertaligheid? 49
6.1.1 Definities 49
6.1.2 Voorkomen 49
6.1.3 Effecten van tweetaligheid 49
6.2 Verschillende omstandigheden 49
6.2.1 Simultane versus sequentiële tweetaligheid 50
6.2.2 Basisfactoren bij meertalige opvoeding 50
6.2.3 Extra factoren bij meertalige opvoeding 51
6.2.4 Additieve versus subtractieve tweetaligheid 54
6.3 Kenmerken taalontwikkeling 55
6.3.1 Basiskenmerken van meertalige ontwikkeling 55
6.3.2 Specifeke kenmerken van meertalige kinderen 56
6.4 Adviezen met betrekking tot een tweetalige opvoeding 57
6.4.1 Al dan niet bewust kiezen voor een twee- of meertalige opvoeding 57
6.4.2 Tips voor taalaanbod en interactie 58
7 Methoden van onderzoek naar taalontwikkeling 59
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fiebegeerts. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
