Samenvatting
Samenvatting levenslooppsychologie
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
Gedetailleerde samenvatting van de syllabus. Ook alles wat er in de les gezegd is (+powerpoint) staat erin.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 126 pagina's
Voorbeeld 4 van de 126 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
LevenslooppsychologieHOOFDSTUK 1: INLEIDING
1.1 Doelstellingen en begrippen
1.2 Oriënta e op de levenslooppsychologie
1.2.1 De ni e Ontwikkelingspsychologie/levenslooppsychologie
= wetenschappelijke studie nr groei, verandering en stabiliteit van concep e tot aan de dood
• Wetenschappelijk:
➢ Onderzoek, hypotheses, wetenschappelijke bewijzen
➢ Gebruik van methodische, wetenschappelijke technieken om de juistheid van
die theorie systema sch aan te tonen
• Groei, verandering en stabiliteit:
➢ Menselijke ontwikkeling: universeel? Culturele, raciale of etnische verschillen?
Unieke aspecten van het individu?
➢ Ontwikkeling binnen jeugd/adolescen e = con nu proces (niet enkel groei/
verandering, maar vragen zich ook af wanneer)
• Van concep e tot aan de dood: groei en verandering tot het einde van hun
‘levenslooppsychologie’
➢ Groei: in de woordenschat, in autonomie
➢ Verandering: posi ef of nega ef, meer zichtbaar: ineens leren stappen
1.2.2 Wat is ontwikkeling?
Ontwikkelen = het veranderen van een aanwezige structuur (persoon in zijn geheel)
• Aanwezige structuur ontwikkelt, ontvouwt, ontplooit gedurende hele levenscyclus
Kenmerken van ontwikkeling
• Gedurende de hele levenscyclus
• Gedragsverandering van begin tot eind van leven (winst-verlies: verwerven van
nieuwe mogelijkheden of verliezen van bepaalde func e/vaardigheid)
• Geleidelijke verandering
• Levenslang proces (ontwikkeling is geen momentopname, bekijken als lmpje en niet
als foto -> lmpje kan je niet terugspoelen)
➢ Verloop in jd
➢ Houdt een voortgang in
,1.2.3 Actuele vraagstukken
1. Con nu verandering of discon nu verandering
• Con nue: kwan ta ef -> meer woordenschat, inzicht
➢ Ontwikkeling geleidelijk aan
➢ Presta es vloeien voort uit een bepaald niveau van de vorige niveaus
➢ Voortdurende verandering -> veranderingen = stapsgewijs, aard blij gelijk
➢ Bv: Veranderingen in lengte
• Discon nue:
➢ Aparte stappen
➢ Elke stap levert gedrag, gevoelens of gedachten op die kwalita ef anders zijn
dan gedrag, gevoelens of gedachten in eerdere stap
➢ Beklimming van trap
➢ Bv: cogni eve ontwikkeling: denken van kinderen verandert fundamenteel
naarmate ze ouder worden
➢ Niet alleen kwan ta ef, maar ook kwalita ef
1.2.3.2 Kri sche/gevoelige periode of kri eke periode?
• Kri eke periode
➢ Periode in de ontwikkeling waar een gebeurtenis de grootste gevolgen hee
➢ Bepaalde soorten omgevingss muli = noodzakelijk vr normale ontwikkeling
➢ Mensen zijn exibeler (vooral op gebied van persoonlijkheids- en sociale
ontwikkeling)
➢ Kinderen kunnen latere ervaringen gebruiken om eerdere achterstanden in te
halen
➢ Impact is onomkeerbaar, je kan het niet meer goed maken
• Gevoelige periode
➢ Periode waarin bepaalde vermogens op maal nr vr komen
➢ Kan je bijsturen, minder dras sch
➢ Gevoelige periode om taal te leren is op jonge lee ijd, dit is moeilijker op
latere lee ijd
1.2.3.3 Nature vs nurture
• Nature:
, ➢ Ontwikkeling wordt bepaald hoe je wordt geboren
➢ Eigenschappen, vermogens & capaciteiten die je geërfd hebt van je ouders
➢ Bv: oogkleur, lichaamslengte, je temperament,…
• Nurture:
➢ Omgevingsinvloeden die bepalend zijn vr ons gedrag
➢ Biologische aard, sociale aard, maatschappelijke factoren
➢ Je kan alles beïnvloeden
Welke aspecten in je ontwikkeling worden vooral gene sch bepaald?
• Uiterlijke kenmerken (oogkleur)
• Psychiatrische stoornissen (bipolaire stoornissen, depressie,..)
• Spor ef aangelegd
1.2.3.4 Levensloop perspec ef vs focus op speci eke perioden
• Kijken nr totale levensloop
• Belangrijk deel van iemands ontwikkeling wordt bepaald door andere mensen in zijn
sociale omgeving en de context waar iemand opgroeit
1.2.4 Het levensloopperspec ef: uitgangspunten
• Levenslang
➢ Eerdere ontwikkelingen kunnen invloed hebben op de latere ontwikkelingen
➢ Binnen elke levensfase kan verandering optreden op verschillende domeinen
(cogni ef, emo oneel, sociaal)
• Mul -dimensioneel (verschillende domeinen) & mul -direc oneel (+ en -)
• Plas sch (beïnvloedbaar/ veranderbaar door omgeving)
• Beïnvloed door meerdere inter-agerende factoren (factoren die op elkaar inwerken)
• Cohorte ecten: invloeden in de ontwikkeling doordat je opgroeit in een bepaald
gebied op een bepaald moment met bepaalde mensen
➢ Hee te maken met genera es
• Norma eve e ecten: wat is normaal voor een bepaalde groep, gebeurtenissen dat vr
de meeste mensen van die groep op eenzelfde manier gebeuren
➢ Historisch (wie is er president? Aardbeving Turkije)
➢ Lee ijdsgebonden (lee ijd van alleen gaan wonen)
, ➢ Socio-cultureel (klimaatveranderingen, Dutroux, aanslagen)
• Niet-norma eve e ecten
➢ Individuele factoren
➢ Bv: als kind kanker krijgen -> invloed op ontwikkeling
Reikwijdte van het gebied
Ontwikkelingsfasen
• Prenatale ontwikkeling
• Geboorte en pasgeborene
• De baby jd (Eerste levensjaar)
• De peuter jd (1 tot 3 jaar)
• De kleuter jd (3-6 jaar)
• Lagere school (6-12 jaar)
• Adolescen e (12-20 jaar)
➢ Jongvolwassen (20-40 jaar)
➢ Volwassen (40-60 jaar)
• Ouderdom (60-dood)
Ontwikkelingsdomeinen
• Lichamelijk
• Motorisch
• Seksueel
• Cogni ef
• Perceptueel (zintuigen)
• Sociaal-emo oneel
• Persoonlijkheid
• Spel
• Tekenen
• Taalontwikkeling
• Morele (goed en kwaad)
Let op!
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Floretroucheau. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen