Samenvatting

Volledige samenvatting economisch perspectief Vermesen Eddy + examenvragen

0 keer verkocht

Vak
Economisch perspectief

Instelling
Hogeschool PXL (PXL)

volledige samenvatting van het vak economisch perspectief van de lector Vermesen Eddy. Van het eerste jaar, eerste semester. Plus examenvragen!!

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 38 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 20 september 2023
Aantal pagina's 38
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

Samenvatting economie examens januari 2022

Hoofdstuk 0 Verbanden sociaal/maatschappelijke en economie

Armoede  geen of te laag inkomen  uitkering/minimumloon

Hoofdstuk 1 Inleidende begrippen

Mensen handelen niet economisch rationeel, ze willen hun behoeften bevredigd zien  geld voor

nodig  inkomen noodzakelijk

Economie = het streven naar bevrediging van behoeften m.b.v. schaarse middelen (het INKOMEN)

Er is geen economische wetenschap  doet beroep op hulpwetenschappen
Vb. statistiek, recht, sociologie, ethiek, econometrie…

Taak: economen suggereren mogelijke oplossingen (adviseren), politiek beslist

Economie = humane wetenschap

=> wetten en verbanden

=> ceteris paribus (al het overige blijft gelijk)

=> mens is niet rationeel

Economische model: opzoek gaan naar economische relaties/verbanden en wetten op basis van een
model/schematische voorstelling  nabije toekomst proberen te voorstellen

MODEL:

Welzijn = Welzijn is een gevoel van welbevinden, door sommigen ook wel beschreven als geluk.

De mate waarin mensen hun behoeften bevredigd achten

Stijging welvaart (economische groei) / stijging welzijn  ook andere factoren een rol

,Welvaart = de mate waarin de gezinnen hun behoeften kunnen bevredigen, welvaartsmeter → BBP*

* = Het bruto binnenlands product (bbp) van een land of van een regio is de marktwaarde van alle goederen en diensten
die er op één jaar tijd worden geproduceerd.

Wat bedraagt het inkomen en in welke mate kan men zijn behoeften hiermee bevredigen?

Het Bruto Binnenlands product (BBP) => zie hoofdstuk 9

 Getal dat de in geld uitgedrukte waarde weergeeft van wat wij jaarlijks produceren
 Weergeeft in welke mate inwoners van een land hun behoeften konden bevredigen
 Optelsom van alle goederen en diensten die in een land op 1 jaar tijd geproduceerd zijn
vermenigvuldigt met de prijs
 vergelijken met andere landen of met vorige periodes

Welvaartsstaat (tssnkomst staat): gezondheidszorg, onderwijs, werkgelegenheid en sociale zekerheid

Hoofdstuk 2 Historiek van de welvaartsstaat

 Industriële revolutie (17de , 18de eeuw) → uitvinding stoommachine
 Arbeidsproductiviteit stijgt → MASSAPRODUCTIE

Economie is er pas als er MASSAPRODUCTIE is en je een KEUZE hebt

 Fabrieken → vestigen in grootsteden → meer vraag naar arbeiders → vlucht van platteland
naar stad → Vraag naar arbeid > aanbod van arbeid → LONEN STEGEN
 Gezinnen werden groter kinderarbeid → meer aanbod van arbeiders → vraag naar arbeid <
aanbod van arbeid → LONEN DAALDEN

Liberaal economisch denken
ADAM SMITH: wetten van vraag en aanbod
Vraag > aanbod => lonen stijgen
Vraag < aanbod => lonen dalen

Geen sociaal vangnet  ARMOEDE STEEG  sociale onrust  opstanden  arbeiderspartijen
kregen via algemeen enkelvoudig stemrecht een vertegenwoordiging in het parlement  sociale
wetten werden gestemd

Na WO2: invoering RSZ (voorlopers)  welvaart garanderen en armoede bestrijden d.m.v.
Overheidstussenkomsten

Geen RSZ → geen vervangingsinkomens ….. Armoede stijgt  Sociale onrust → opstanden

Arbeiderspartijen → sociale wetten → ingrijpen staat → ontstaan welvaartsstaat

,Schematische voorstelling welvaartstaat:

Maatschappelijk doel:
armoede bestrijden (grootste bedreiging voor welvaart en welzijn)
 welvaart en welzijn zullen stijgen
↓
iedereen moet een minimum inkomen ontvangen
(werken  loon, vervangingen, leeflonen…)
 moet voldoende zijn om minimale behoeften te voorzien
↓
de kostprijs van de maatschappij ligt in de handen van de overheid
 om ervoor te zorgen dat iedereen een minimum loon kan ontvangen, heeft de overheid veel
geld nodig
 wij betalen ook!
↙ ↘
Sociale uitgaven: ± 46% BBP belastingen op inkomens: ± 52%
Sociale uitgaven = Arbeid, onderwijs en onderzoek, Gehandicapten Jeugd, Gezin en moederschap,
Ouderdom en overleven, Maatschappelijk welzijn, Huisvestiging, Cultuur en recreatie, Gezondheid

Hoofdstuk 3 De economische kringloop

Afkortingen:
 Cg = Consumptieve besteding van de gezinnen
 Cgb = Consumptie van de goederen en diensten voor de gezinnen van de bedrijven
 Ygb = inkomend van gezinnen ontvangen bij de bedrijven
 Sg = Sparen van de gezinnen / leningen aan de gezinnen
 Sb = Sparen van de bedrijven
 Ib = Investeringskredieten aan bedrijven (vervangings- en uitbreidingsinvesteringen)
 Cob = Consumptiegoederen en -diensten voor de overheid van de bedrijven
 Co = Consumptieve bestedingen van de overheid
 Td = Directe belastingen (op inkomens)
 Ti = Indirecte belastingen (Btw, accijns)
 Fg = Transferinkomens voor de gezinnen
 Fb = Transferinkomens voor de bedrijven

, 3.1 Economische verbanden:

1. Behoeften

Soorten behoeften:

 Primaire behoeften: levensnoodzakelijk, vb. voedsel, kledij, onderdak…
 Secundaire behoeften: sociale en culturele behoeften, vb. onderwijs, cultuur, sport…
 Tertiaire behoeften: luxe behoeften, vb. verre reizen, juwelen, dure merkkledij…

2. Kenmerken
 Onbegrensd, oneindig: steeds nieuwe producten
 Verzadigbaar: van sommige zaken krijg je genoeg (primaire beh.  snelst bevredigt)
 Veranderlijk: niet iedereen heeft behoefte aan dezelfde dingen
 Vervangbaar, substitueerbaar: éénzelfde behoefte kan door verschillende zaken worden
bevredigt (concurrentie op de markt  scherpere prijzen)

Consumptie = het bevrediging van behoeften d.m.v. aankopen van goederen (materieel/lichamelijk)
en diensten (immaterieel)

3. Goederen / diensten

Indeling van goederen:

 Vrije goederen: hebben geen eigenaar, zijn onbeperkt, vb. lucht
 Economische goederen: hebben een eigenaar, zijn schaars
o Consumptie goederen: bestemd voor de consument
 Gebruik: iets dat meerdere keren meegaat, vb. auto
 Verbruik: iets dat je slechts eenmalig kan gebruiken, vb. sigaret

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.