Samenvatting
Samenvatting methodologie deel 2, kwantitatief luik
- Instelling
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Samenvatting methodologie deel 2, kwantitatief luik (ppt's + eigen notities + grafieken + ...)
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 74 pagina's
Voorbeeld 4 van de 74 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Introductie kwantitatief luik- Onderzoeksobject: criminaliteit
o Criminologie = objectwetenschap
Criminaliteit en aanverwante zaken (onveiligheid, overlast…)
Strafbaar en/of ongewenst gedrag
Object = tijd- en ruimtebepaald
Object en reacties (houdingen, attitudes…) op dit object
Daderschap, slachtofferschap, onveiligheidsgevoelens…
Aanpak van daderschap, slachtofferschap…
Vertrouwen in politie, justitie…
…
o Objectwetenschap
object = tijd- en ruimtebepaald
bv: moeskopperij
bv:"zij die veldvruchten of andere nuttige voortbrengsels van
de bodem die nog niet los van de grond zijn, roven" (art.
557, 6°Sw.)
bv. Pitcairn
maar bv. ook debat rond drugs(gebruik), overlast…
Belang van definiëring, conceptualisering en operationalisering
zowel bij beschrijven als verklaren
vb. ‘fear of crime’
vb. diefstal, inbraak
vb. criminaliteit in European Sourcebook
bewust zijn dat je object een definitie behoeft
dat je uitleg moet geven over wat je precies aan het onderzoeken
bent en de manier waarop je dit doet
- Voorbeeld:
Is het concept dat we onderzoeken
wel in ieder land hetzelfde??
Bv: betekend inbraak in Albanië
hetzelfde als inbraak in Nederland?
- Kijken naar de bijlagen in de tabel en
dan zie je dat er grote verschillen zijn
in hoe landen inbraak definiëren
Dus opletten bij het maken van
inhoudelijke verklaringen voor
verschillen!!!
,- Wetenschap(sopvatting) en empirie:
o Wetenschap
Concurreren lekentheorieën met wetenschappelijke uitspraken?
Verschilt wetenschappelijk inzicht van gezond verstand?
Met name in het ‘criminologische domein’…
Criminologie als ‘succesvolle mislukking’
‘Criminologie kan in het maatschappelijke debat geen monopoliepositie
claimen; het is slechts één manier om te kijken naar en te spreken over
criminaliteit en onveiligheid, zij het weliswaar ‘the best-elaborated and
most scientific’ manier’ (Garland & Sparks, 2000).
uitspraak over criminaliteit baseren op wetenschappelijk onderzoek
o Empirische cyclus
basis van wetenschappelijke uitspraken
maakt het verschil tussen onze uitspraken en uitspraken die je in het
dagelijks leven hoort
Popper(iaans)
… wetenschappers zullen nooit definitief weten of iets ‘waar’
is
… theorie is steeds ‘voorlopig waar’
… theorieën moeten ‘toetsbaar’ zijn
… actief op zoek naar falsificatie
… cf. empirische cyclus
theorie – hypothesen – operationalisering – design –
dataverzameling – analyse – bevindingen – theorie …
100% zekerheid is een fictie…
,- Soorten vragen in criminologische onderzoek:
o Micro vs. macro
Aggregatieniveau v/h onderzoek
Criminologisch onderzoek vaak ‘genest’
Individu – directe omgeving – bredere context
Methodologisch vraagstukken
Ecologische fout
bv. %werkloosheid en %criminaliteit in buurten
bv. alcoholconsumptie en %professoren
…
worden vaak fouten tegengemaakt
o Beschrijvend vs. verklarend
Wat?
Hoe, en waarom…?
Causaliteitsvraagstuk
er zijn vaak andere factoren die een rol spelen
vb. langere ringvinger meer succes professionele carrière
vb. vlees/geen vlees hart- en vaatziekten
vb. etniciteit en criminaliteit
Experimenteel onderzoek – labosetting
Causaliteit in criminologisch onderzoek?
Belang van kritisch-realistische benadering
, - Een criminologische methodologie?
conclusie: goede redenen voor een ‘criminologisch’ methodologie
o Populatie: niet bekend, niet gekend en wenst niet onderzocht te worden
o Onderschatting van officiële cijfers
o Verdeling van ‘criminologisch’ data
o Gelaagde, geneste structuur
o Normatieve en ethische kader
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper babsismets. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67479 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen