Kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen (PABA2059)
Instelling
Rijksuniversiteit Groningen (RuG)
Boek
An Introduction to Qualitative Research
In dit document vind je een samenvatting van het hele boek "An introduction to qualitative research" van Uwe Flick (6e editie). De samenvatting is in 2023 gemaakt voor het vak "Kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen" van de bachelor Pedagogische wetenschappen.
Uwe Flick, Volledig vertaald naar het Nederlands!
Aantekeningen colleges Kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen 2023-2024 SPO
Samenvatting hoofdstuk 1 t/m 13 An introduction to qualitative research
Alles voor dit studieboek (14)
Geschreven voor
Rijksuniversiteit Groningen (RuG)
Pedagogische Wetenschappen
Kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen (PABA2059)
Alle documenten voor dit vak (19)
11
beoordelingen
Door: Aafkej29 • 1 maand geleden
Door: eltonperes • 1 maand geleden
Door: mfsternsdorff • 1 maand geleden
Door: larissakrans • 1 maand geleden
Door: gislenetweeboom • 1 maand geleden
Door: nellekehofmannh • 1 maand geleden
Door: danishaslager • 9 maanden geleden
Bekijk meer beoordelingen
Verkoper
Volgen
HannavdM
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
1
,Inhoud
College 1 ......................................................................................................................................... 4
1 Why and how to do qualitative research .............................................................................. 4
2 The qualitative-quantitative distinction ................................................................................. 5
3 Theoretical frameworks .......................................................................................................... 6
4 Methods and data in qualitative research ............................................................................ 7
5 Texts as data in qualitative research ...................................................................................... 8
College 2 ....................................................................................................................................... 10
6 Formulating a research question ......................................................................................... 10
7 Choosing and constructing the research design............................................................... 11
8 Planning the process in qualitative research ...................................................................... 13
9 Ethics of doing qualitative research .................................................................................... 14
10 Using the existing literature ............................................................................................... 15
11 Entering the field ................................................................................................................. 16
12 Sampling .............................................................................................................................. 16
College 3 ....................................................................................................................................... 20
14 Collecting verbal data ........................................................................................................ 20
15 Doing interviews ................................................................................................................. 21
16 Doing focus groups ............................................................................................................ 24
17 Using narrative data ............................................................................................................ 26
College 4 ....................................................................................................................................... 30
18 Collecting data beyond talk ............................................................................................... 30
19 Observation and ethnography .......................................................................................... 30
20 Visual data: photography, film and video......................................................................... 33
21 Using documents as data ................................................................................................... 35
22 Digital and social media research ..................................................................................... 36
College 5 ....................................................................................................................................... 39
23 Analysing qualitative data .................................................................................................. 39
24 Transcription and datamanagement ................................................................................. 40
25 Grounded theory coding ................................................................................................... 41
26 Thematic coding and content analysis ............................................................................. 42
27 Using naturally occurring data: conversation, discourse and hermeneutic analysis... 44
28 Using software in qualitative data analysis ....................................................................... 47
College 6 ....................................................................................................................................... 48
2
,29 Quality of qualitative research: criteria and beyond ....................................................... 48
30 Writing qualitative research ............................................................................................... 50
31 State of the art and the future ............................................................................................ 51
3
, College 1
1 Why and how to do qualitative research
De relevantie van kwalitatief onderzoek: kwalitatief onderzoek is gebruikelijk bij een
pluriforme samenleving en om sociale relaties te begrijpen. Het is ook noodzakelijk
wanneer hypotheses niet kunnen worden afgeleid uit een theoretisch model. Kwalitatief
onderzoek moet bij de juiste onderzoeksvraag passen.
Beperkingen van kwantitatief onderzoek
Er wordt in de sociale wetenschappen veel gebruik gemaakt van methodes uit de
natuurwetenschappen om generaliseerbare (en betrouwbare/ valide) resultaten te
creëren. Kwalitatief onderzoek werd minder gebruikt.
Kwantitatief onderzoek geeft alleen een beeld van verspreiding van fenomenen. Er wordt
echter niet altijd “de waarheid” blootgelegd. En niet altijd kan onderzoek volledig
objectief blijven.
Belangrijke kenmerken
- Passende methoden en theorieën: met kwalitatief onderzoek kan beter tegemoet
gekomen worden aan complexiteit van sommige onderzoeksvragen. Het doel is
niet om te testen wat we al weten, maar om nieuwe dingen te ontdekken.
- Perspectieven van participanten: kwalitatief onderzoek gaat in op de mening/
ervaring van een individu.
- Reflexiviteit van de onderzoeker: de onderzoeker moet kennisnemen van de
omgeving i.p.v. het te zien als interveniërende variabele.
- Variëteit van aanpakken en methoden in kwalitatief onderzoek: er zijn drie
benaderingen; subjectieve standpunten, interacties en reconstructie van sociale
structuren.
Korte historie van kwalitatief onderzoek
Aan het begin van de 20e eeuw werden er meer kwalitatieve methodes in onderzoek
gebruikt, bijvoorbeeld case studies.
De VS:
- Traditionele periode: er is interesse voor een objectieve beschrijving van het
vreemde (bv. vreemde culturen)
- Modernistische periode: formaliseren van methoden
- Blurred genres: onderzoekers kiezen uit verschillende methodes als verschillende
weergave van de werkelijkheid
- Crisis van representatie: kwalitatief onderzoek wordt ook gezien als een weergave
van een versie van de werkelijkheid
- Fifth moment: narratieven zijn vervangend voor theorieën
- Sixth moment: kwalitatief onderzoek wordt verbonden met democratie
- Seventh moment: tijdschriften gericht op kwalitatief onderzoek
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper HannavdM. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.