100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Intergrale toets blok 1 verpleegkunde uitwerkingen/samenvatting leerdoelen €6,99   In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

Intergrale toets blok 1 verpleegkunde uitwerkingen/samenvatting leerdoelen

1 beoordeling
 44 keer bekeken  3 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Alle leerdoelen vanuit de toetsmatrijs uitgewerkt voor de IT1 (intergrale toets 1) van verpleegkunde. Dit is van jaar 1 blok 1, duidelijk en gemakkelijk om te leren

Voorbeeld 2 van de 12  pagina's

  • 12 oktober 2023
  • 12
  • 2023/2024
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Vragen en antwoorden

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: livkreuze • 3 weken geleden

avatar-seller
IT 1
IT 1.........................................................................................................................................................1
Onderdeel 1: Klinisch redeneren/ verpleegproces............................................................................2
Het verpleegproces:.......................................................................................................................2
Verpleegproblemen aan de hand waarvan het verpleegproces doorlopen dient te worden........2
De student kan de waarden van vitale functies van een patiënt rapporteren in de juiste
eenheden en deze interpreteren ten opzichte van de normaalwaarde.........................................3
De student kan kenmerken van de normale ontwikkeling bij kinderen op lichamelijk en cognitief
gebied............................................................................................................................................6
Onderdeel 2: Gezondheidsvaardigheden..........................................................................................8
De student kan de verschillende definities van gezondheid en gezondheidsbeleving toepassen. 8
De student herkent de verschillende pijlers van positieve gezondheid in een beschreven
patiëntensituatie...........................................................................................................................8
De student kan onderbouwen wat oorzaken zijn voor gezondheidsverschillen............................8
De student kan de zorg aanpassen aan mensen met lage gezondheidsvaardigheden..................9
De student kan het Health Concept van Lalonde toepassen op de casus......................................9
De student kan uitleggen wat preventie is, en (preventieve) maatregelen beschrijven die
bijdragen om de gezondheid van de patiënt in stand te houden of in balans te brengen
(‘Healthy ageing’).........................................................................................................................10
Onderdeel 3: Onderzoekend vermogen..........................................................................................11
De student kan volgens de APA-richtlijnen naar bronnen verwijzen, zowel in de tekst en in de
literatuurlijst................................................................................................................................11
De inhoud van EBP......................................................................................................................11
De student kan benoemen wat de “level of evidence” inhoudt en deze toepassen....................11
De student kan van een Nederlandstalig artikel een probleem- doel- en vraagstelling
formuleren...................................................................................................................................11
De student kan een vraagstelling formuleren volgens de PICO-structuur..................................12

, Onderdeel 1: Klinisch redeneren/ verpleegproces
Het verpleegproces:
1. Anamnese --> verzamelen van gegevens
- Objectieve gegevens --> aantoonbaar, meetbaar (pijn op schaal 1/10 is meetbaar)
- Subjectieve gegevens --> mening, gevoel
2. Diagnose --> vaststellen van verpleeg/patiëntenprpblemen
- Verpleegkundige diagnose --> bv de patiënt is benauwd
- Medische diagnose --> bv de patiënt heeft astma
- PES ---> P (probleem/patiënt), bv een oudere vrouw heeft last van acute pijn
---> E (ethiologie), bv komt door een heupfractuur van een val
---> S (signs and symptoms), bv benoemen van pijn, onrust en vertrekken van het
gezicht
3. Doelen --> volgens SMART
- S (specifiek), bv minder pijn dan dit moment
- M (meetbaar), lagere pijnscore op schaal 1/10
- A (acceptabel), vermindering pijnscore
- R (realistisch), het is haalbaar
- T (tijdsgebonden), bv binnen een uur
Dus binnen een uur geeft mevrouw een lagere pijnscore op schaal 1/10 als op het eerste
moment, en vermindert het vertrekken van het gezicht
4. Interventies --> in dit geval bv pijnstillers, comfortabele positie, pijn monitoren, uitleg geven
5. Uitvoering --> de interventie weldegelijk in de praktijk brengen
6. Evalueren --> kijken of het doel gehaald is (meten, vragen) bv de pijnscore opnieuw meten

Als het doel niet behaald is, kan het verpleegproces opnieuw ingevuld worden. Dan kan het doel, of
de interventie aangepast worden zodat het proces zich wel netjes goed laat aflopen

Zorgvragers aan de hand waarvan het verpleegproces doorlopen kan worden zijn kinderen,
volwassenen en ouderen

Verpleegproblemen aan de hand waarvan het verpleegproces doorlopen dient te worden
- Koorts/ hyperthermie bij infectie
- Risico op infectie
- Kortademigheid/ benauwdheid /probleem met ademhalen (bij pneumonie)
- (Risico op) huiddefect (bij huidkanker)/decubitus/ wond in de huid
- Incontinentie voor urine
- Zelfstandigheidstekort in wassen/ probleem met zichzelf wassen (ADL zorg)
- Probleem met mondhygiëne/ beschadiging mondslijmvlies (tandenpoetsen)
- Risico op vallen
- Overbelaste mantelzorg
- Desoriëntatie, chronische (bij dementie)
- (Sociale en emotionele) eenzaamheid
- Verstoord slaappatroon
- Verminderde mobiliteit
- Beschadigd mondslijmvlies
- Misselijkheid (bij zwangerschap)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Brittslobb. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 78252 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  3x  verkocht
  • (1)
  Kopen